1.对学校发展意见和建议怎么写
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原发布者:sunshengfa
对章田寺小学多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。 多举办一些周末培训班,发展学生的特长。 老师多与家长沟通交流。 多开展各种安全纪律教育活动 不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。 教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。 对学生要严格要求,加强管理。 教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。 注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。 优化育人环境,排除社e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333433623736会不良青年到校扰乱。 上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。 教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。 加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。 家庭作业要少而精。 教师要注意身心健康。 多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。 让学生多实践学到的知识。 希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。 建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校老师家长的联系。 在严格管理严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。 对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 号召学生用英语交谈提高口语能力。 是否可以把图书室对学生开放。 尽早解决借读费问题。 上、放学时间,让我们家长不太明确;上、
2.大学生家长对学校发展建议怎么写
家长反馈:
(一)学校建设方面
1.学校教学设备。
2.学生宿舍管理。
(二)关注学生成长
经过一年的学习生活,家长普遍反映学生成长成熟了许多。
1.学生身心健康。家长赞成学校学院的安全教育,他们可以放心地让孩子在这里接受教育,同时也希望学校注意食堂的饮食卫生,保证学生的身体健康。其次,家长重视学生在校的心理健康状况。
2.社会实践能力及就业指导。竞争意识与锻炼机遇成为家长关注的焦点。有的家长建议多让学生参与有关专业方向的训练,帮助更好地专业学习。
3.丰富多彩的活动促进学生成长成材。许多家长提议让自己的孩子多去参加文艺、体育等课外活动,从中锻炼学生的语言表达和表现能力。但有的家长希望学校活动少开些,多让学生接触有关专业发展的实践训练。
(三)学校管理
1.卫生过于严格。有的家长不理解,以为学生花很多时间在做卫生上没有太大的意义,太整齐,反而显得虚假,没有了家的感觉。难道家的感觉就是随处丢东西,墙角都是蜘蛛网、粉尘吗?这样的环境住的舒服吗?
2.提供勤工助学机会。贫困学生问题是高校工作的重心,弱势群体需要社会和集体给以关爱和温暖。如果学校或社会提供相关的勤工助学机会,让学生在工作中体验生活,同时为今后走出社会积累一定的经验。
(四)家校联系
家长给以孩子的关注由于距离的缘故,没有办法看到孩子在学校的完整表现,这就需要辅导员在家校联系中扮演好沟通角色。家长回执单是联系家长、反映学生情况、传达学校学院有关精神的重要形式。今后要不断寻找更好的方式方法,对学生的优缺点及表现进行点评,有利于家长更好地了解学生的情况,同时也有利于家长与辅导员的沟通与配合,达到共同促进学生共同成长的目的。
三、今后辅导员工作的方向
家长的意见反馈是我们提高工作水平的重要动力来源。只有切实加强家校合作与沟通,正确把握教育时机,才能共同为大学生的成长创造一个良好的内外环境。
1.加强师生交流,了解学生情况。在交流过程中掌握学生的生活、学习、工作、心理情况,做出正确判断,以便在今后开展更加有针对性的思想教育工作。辅导员利用自己时间到宿舍、到课堂与学生交流,同时也可以邀请学生到宿舍谈心,进行思想教育工作,并做好相关记录与总结,及时对问题学生进行疏导、教育,帮助他早日走出困惑的阴影,以愉悦的心情投入到大学生活中来。
2.开展课余活动,提高学生实践能力与综合素质。学校丰富多彩的课外活动是学生展现自己的舞台。学生自发组织的体育活动、团日活动是他们表现的时候,以活动为载体,以促进学生成长、认识大学生活为主题,以提高学生素质为主线,形成系统的、科学的教育体系。
3.指导专业学习,促进专业成长。可以通过研本交流,让学生从中明白自己的专业学习,制定合理的学习计划。同时也让学生在交流过程获得更多的经验,更好地帮助自己走出学习的困境,提高学习效率。
4.创造条件,为学生勤工俭学提供服务。本学期开学以来,已经为贫困学生介绍了一些家教与兼职工作,同时推荐学生到学校后勤、学工部、人事处等学校机关担任助理。
5.让学生接触社会,学会职业规划。学生存在对今后就业迷茫及担忧的现状,学校、学院开展的一系列活动,包括挑战杯、口语实践技能大赛、跨年级交流等一些融技能性、专业性、科学性于一体的活动,让学生在参与中感受成长,增强学生的竞争意识,提高竞争能力。
总之,促进大学生的成长是我们教育者的神圣使命,也是学生家长的重要责任,希望家长们能为我们提供更多更好的建议,不断改进我们的教育方法,适应大学生的心理状态和学习需要,推动高校大学生思想政治教育积极、稳步、健康地开展。
3.对学校的意见和建议怎么写
对学校的意见和建议,根据意见和建议的侧重点的不同,可以这样写:
一、关于生活健康意见和建议:
从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内 进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书 写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;
二、关于课业负担意见和建议:
作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;
三、关于家校沟通意见和建议:
及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;
四、关于因材施教、个性培养、教育方法意见和建议:
因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;
多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;
加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子, 增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;
五、关于各科学习意见和建议:
多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;
六、关于实践能力培养意见和建议:
全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;
多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;
多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;
让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。
七、其他意见和建议:
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;
只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
4.写给学校的建议和意见
原发布者:chqzh123456
如何加快教师的专业素质的发展——给学校的建议1、学校在管理上要以人为本。一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念,营造良好的尊师环境和文化氛围,突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利,形成良好评价机制,鼓励教师冒尖,发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇,改善教师工作环境,关心教师疾苦,听取教师意见,帮助教师成长,增强教师的职业自豪感。2、学校不仅是学生学习的场所,也是教师学习成长的场所,把学校构建成学习型组织,这是现代学校的一个重要标志。首先要创设积极学习的校园文化氛围,校长和学校管理者都要积极投入到学习中去,成为学习的表率。教师应成为学习的主体,认真钻研教学业务和相关新知识,学习新技能,形成良好的教研氛围,其次是学校要为教师开辟专门的学习场所,提供的学习时间,并给教师的学习明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。三是和大学合作,创造条件成立教师专业发展学校,使教师能经常和专家合作,主动发现问题,解决问题,并在教学实践中接受检验,提高教师专业能力。3、学校要积极创造条件促进教师间合作,通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师,骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。4、积极开展校本培训。教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。教师专业发展的基础和生命是实践。教师能力的显著提高不在于职前教育,也不在于脱
5.学校意见和建议怎么写
1`环境卫生要标准,给孩子一个健康的环境生长!2学校给予孩子教育其中是对孩子不要实施打,骂。
一切用道理感化孩子!3学校应与家长紧密联系,以保证孩子的健康学习!4在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。5把每一个孩子培养成对社会有用的人才。
在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师,不要把好老师分到小班,往平行班也安排一些好教师。6对受到处分的同学能否尽快解除处分,消除学生的心理压力,全身心地投入到学习中。
7.对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。8孩子在课堂上的学习环境不是太理想,有的老师上课声音压不过学生。
希望老师要提高管理水平和综合素质,上课要。知识点要讲到位1`环境卫生要标准.诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班,有的老师上课声音压不过学生,消除学生的心理压力。
9。一切用道理感化孩子,往平行班也安排一些好教师,不要把好老师分到小班!4在严格管理!3学校应与家长紧密联系,骂,上课要有感染力。
5把每一个孩子培养成对社会有用的人才,希望在这方面下点功夫。希望老师要提高管理水平和综合素质、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教!2学校给予孩子教育其中是对孩子不要实施打。
6对受到处分的同学能否尽快解除处分。8孩子在课堂上的学习环境不是太理想.对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,全身心地投入到学习中,以保证孩子的健康学习,利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导,给孩子一个健康的环境生长。
7。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师。
6.大学家长意见和建议怎么写
参考:
家长意见怎么写
刘家长意见:在本学期我们的孩子有了很大的进步,谢谢老师耐心的培养和教育,希望在将来有更大的进步。
李家长意见:希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师!
张家长意见:在这段时间,孩子的进步比较明显,离开老师的精心教导,孩子一点一滴的进步我们都记在心里。作为家长,非常感谢老师的辛勤教导。
王家长意见:我们的孩子在很多方面都做的不够好,还请各位老师多多费心,谢谢!
郭家长:琪琪现在变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步!在老师和家长的共同努力下,孩子锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。谢谢各位老师。
张家长意见:我们的孩子在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦相处,团结互助。在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发佳佳,让她更自信,大胆的表现自己!
薛家长意见:谢谢老师给予惜君这么高的评价,这学期在老师的精心培育下得到了锻炼和提高,尤其在绘画和手工有了很大的突破,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少。衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有在老师的辛勤努力下孩子才有这么大的进步!谢谢各位老师!
徐家长意见:少奇这学期在老师的辛勤教育下,各方面有不错的进步.但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正,希望以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格!谢谢老师的关心和培养。
夏家长:孩子能健康快乐地成长我们很高兴,我们一定会配合老师的工作,让孩子取得更大的进步!谢谢老师!
孔家长:我们的孩子这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里。在老师们的教育和爱护中,孩子的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了!这些结果都离不开老师的教导,在这里谢谢各位老师的支持和关心!
7.如何写学校的意见和建议
1`环境卫生要标准,给孩子一个健康的环境生长!2学校给予孩子教育其中是 对孩子不要实施打,骂。一切用道理感化孩子!3学校应与家长紧密联系,以保证孩子的健康学习!4在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。
5把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师,不要把好老师分到小班,往平行班也安排一些好教师。
6对受到处分的同学能否尽快解除处分,消除学生的心理压力,全身心地投入到学习中。
7.对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
8孩子在课堂上的学习环境不是太理想,有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提高管理水平和综合素质,上课要有感染力,知识点要讲到位。
9.诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班。
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