育才学习网1.壮字钢笔字怎么写才靓
当然了，假如楼主自己能写出这么好的钢笔字，不求人那是最好了！看得出楼主也是喜欢书法艺术的人，给楼主三个切实可行的建议：
选一本字帖临摹，从楷书开始练习，市面上比较优秀的钢笔字帖也不少，比如：田英章、司马彦、顾仲安、卢中南的楷书字帖；选一支价格适中、书写优秀的好钢笔。你可以百度中搜索【全球十大钢笔品牌（附钢笔的来历及简易挑选保养方法）】，里面有很齐全的钢笔和挑选方法，不是广告，只是我个人整理的一些心得而已；有一颗坚持不懈的心。任何事情都不可能一蹴而就，想写好字也是。要坚持地练下去，即便不成书法家，也必有大收获。
2.壮字的笔顺怎么写
“壮”的笔顺：
点、提、竖、横、竖、横。
基本释义：
1.形容，样子：~貌。奇形怪~。
2.情况，情形：~况。病~。现~。
3.叙述，描写：~语。~其事。写情~物。
4.旧时叙述事件的文辞：行~。诉~。供~。
5.特种格式的凭证：奖~。委任~。
详细释义：
〈名〉
（形声。从犬，爿（ pán）声。用具体的动物“犬”表示事物各具形态。本义：犬形）
同本义。引申为形状，形态
〈动〉
陈述
描绘
3."的"字行书怎么写
“的”字行书：
基本释义：
[ de ]
1.用在定语的后面。
(1)定语和中心词之间是一般的修饰关系：铁~纪律。幸福~生活。
(2)定语和中心词之间是领属关系：我~母亲。无产阶级~党。大楼~出口。
(3)定语是人名或人称代词，中心词是表示职务或身份的名词，意思是这个人担任这个职务或取得这个身份：今天开会是你~主席。谁~介绍人？
(4)定语是指人的名词或人称代词，中心词和前边的动词合起来表示一种动作，意思是这个人是所说的动作的受事：开他~玩笑。找我~麻烦。
2.用来构成没有中心词的“的”字结构。
(1)代替上文所说的人或物：这是我~，那才是你~。菊花开了，有红~，有黄~。
(2)指某一种人或物：男~。送报~。我爱吃辣~。
(3)表示某种情况、原因：大星期天~，你怎么不出去玩儿无缘无故~，你着什么急？
(4)用跟主语相同的人称代词加“的”字做宾语，表示别的事跟这个人无关或这事儿跟别人无关：这里用不着你，你只管睡你~去。
(5)“的”字前后用相同的动词、形容词等，连用这样的结构，表示有这样的，有那样的：推~推，拉~拉。说~说，笑~笑。大~大，小~小。
3.这个用法限于过去的事情。
4.用在陈述句的末尾，表示肯定的语气：这件事儿我知道~。
5.用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思：破铜烂铁~，他捡来一大筐。老乡们沏茶倒水~，待我们很亲热。
6.用在两个数量词中间。
(1)表示相乘：这间屋子是五米~三米，合十五平方米。
(2)表示相加：两个~三个，一共五个。
[ dí ]
1.真实；实在：~当。~确。
2.“的”字在口语中一般读阴平（dī）。
[ dì ]
箭靶的中心：目~。无~放矢。众矢之~。
[ dī ]
（外）“的士”（出租车）的省称：打~。~哥（称男性出租车司机）。
相关组词
小的 目的 怎的 有的
的确 伍的 标的 破的
扩展资料
相关组词的解释及造句
一、有的
造句：有的人买他们孩子想要的、需要的，穿的或读的一些东西，或者通过设立规则来限定礼物的数量，这些数量只能装满一个鞋子的盒子。
解释：人或事物中的一部分（多叠用）：~人记性好|十个指头，~长，~短。
二、似的
造句：因为使用技术的缘故，如果你有位有趣的候选人又有有趣的信息，你可以把信息像病毒似的传播出去，这可以价值成百上千美元。
解释：【是的】（shì de）助词，用在名词、代词或动词后面，表示跟某种事物或情况相似：象雪~那么白|他仿佛睡着了~|他乐得什么~。
三、伍的
造句：结论是改进工作首先应该从培训入手，培训的重中之重是先提高专业人力资源开发与管理人员的素质，然后抓好经营管理、专业技术、操作三支队伍的培训开发工作。
解释：等等；之类；什么的：买个篮子，装点东西~。
四、的确
造句：你也许不知道，但是我们的孩子的确喜欢过一段时间和我们出去玩一次，尤其是我们尊重他们，关爱他们的时候。
解释：完全确实；实在：他~是这样说的|这的的确确是宋刻本。
五、的话
造句：记住我的话；他总有一天会停止经营这家公司。
解释：助词，用在表示假设的分句后面，引起下文：如果你有事~，就不要来了。
4.强字行书怎么写
强字行书写法如下：强的基本解释基本解释强[qiáng]1、健壮，有力，与“弱”相对 ：强壮。
2、程度高 ：强手。3、胜过，优越，好 ：争强好（hào）胜。
4、有余，略多于某数 ：强半（超过一半）。5、使用强力，硬性地 ：强占。
6、着重，增加分量 ：强化。强[qiǎng]硬要，迫使，尽力 ：强使。
强[jiàng]固执，强硬不屈 ：强嘴。字形演变：扩展资料：文言版《说文解字》：强，蚚也。
从虫，弘声。白话版《说文解字》：强，蚚类昆虫。
字形采用“虫”作边旁，采用“弘”作声旁。相关词汇解释：1、强令[qiáng lìng] 用强制的方式命令：原计划已被强令取消。
2、强力[qiáng lì] 强大的力量：强力压下自己的感情。3、牵强[qiān qiǎng] 勉强把两件没有关系或关系很远的事物拉在一起：这条理由有些牵强。
4、强征[qiǎng zhēng] 强迫征收为公共事业；尤指用强征入伍的方法征召。5、掘强[jué jiàng] 同倔强。
顽固执拗，不驯服。
5.习字行书写法
习字行书写法如下：
习：[ xí ]
基本解释
1. 学过后再温熟反复地学，使熟练 ：练习。学习。
2. 学 ：习文。
3. 对某事熟悉 ：习以为常。
4. 长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动 ：习惯。
5. 相因 ：世代相习。
6. 姓。
字形演变：
扩展资料：
文言版《说文解字》：习，数飞也。从羽，从白。凡习之属皆从习。
白话版《说文解字》：习，一次次起飞。字形采用“羽、白”会义。所有与习相关的字，都采用“习”作边旁。
相关词汇解释：
1、学习[xué xí]
解释：从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能：学习文化。
2、风习[fēng xí]
解释：风俗习惯。
3、自习[zì xí]
解释：学生在规定时间或课外自己学习。
4、习惯[xí guàn]
解释：常常接触某种新的情况而逐渐适应：习惯成自然。
5、习俗[xí sú]
解释：习惯和风俗：民族习俗。