1.请问C语言课程设计报告摘要怎么写,是指什么啊,举个例子吧
摘要:又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。
C语言课程设计,应该主要根据你的设计内容,简要地提炼出设计的背景,功能,意义等。最后给出关键字。下面是正文。
例如:
摘要(标题居中)
近年来随着计算机在社会领域的不断发展,程序设计 。。。。。C语言。。。。(这里讲你做的东西的背景。)
本课程设计完成了什么。。。。(功能)
其意义是。。。。(意义)
关键词: C语言,其他
参考资料:/view/123897.htm
2.课程设计的摘要怎么写
不知道你设计的课题是什么哦!!!不过一般的格式都是一样的啦:
摘要:
篮球比赛记分器是为了解决篮球比赛记分的问题。本设计是采用单片机AT89C51作为核心元件,利用7段共阴LED作为显示元件,在此设计中共接入2个4联7段共阴LED显示器。其中1个用于显示红队的分数,1个用于显示蓝队的分数。显示范围相当高,足够满足赛程需要。本文详细的介绍了系统硬件与软件的设计过程。由于单片机的集成度高,功能强,通用性好,特别是它具有体积小,重量轻,能耗低,价格便宜,可靠性好,抗干扰能力强和使用方便等方面的独特的优点,采用该装置可以根据实际情况进行比分修改,具有低功耗,可靠性,安全性以及低成本等特点。
关键词:AT89C51;LED;复位电路;时钟电路
3.毕业设计的摘要怎么写
书写摘要的基本规范和原则
(1)论文摘要分为中文摘要和外文(一般为英文)摘要。摘要在篇幅方面的限定,不同的学校和机构有不同的要求,通常中文摘要不超过300字,英文摘要不超过250个实词,中英文摘要应一致。毕业论文摘要可适当增加篇幅。
(2)摘要是完整的短文,具有独立性,可以单独使用。即使不看论文全文的内容,仍然可以理解论文的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的目的、采取的方法、研究的结果与结论。
(3)叙述完整,突出逻辑性,短文结构要合理。
(4)要求文字简明扼要,不容赘言,提取重要内容,不含前言、背景等细节部分,去掉旧结论、原始数据,不加评论和注释。采用直接表述的方法,删除不必要的文学修饰。摘要中不应包括作者将来的计划以及与此课题无关的内容,做到用最少的文字提供最大的信息量。
(5)摘要中不使用特殊字符,也不使用图表和化学结构式,以及由特殊字符组成的数学表达式,不列举例证。
扩展资料:
摘要的四要素
目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素。
(1)目的:指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件,不是主题的简单重复。
(2)方法:简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容,在这个过程中都做了哪些工作,包括对象、原理、条件、程序、手段等。
(3)结果:陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值,包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果,并剖析其不理想的局限部分。
(4)结论:通过对这个课题的研究所得出的重要结论,包括从中取得证实的正确观点,进行分析研究,比较预测其在实际生活中运用的意义,理论与实际相结合的价值。
参考资料:百度百科-摘要
4.毕业设计摘要如何写
摘要是毕业设计(论文)的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读毕业设计(论文),就能获得必要的信息,供读者确定有无必要阅读全文。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题,不使用“本文”、“作者”等作为主语,应采用“对…进行了研究”、“报告了…现状”、“进行了…调查”、“设计了…系统”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容,不得重复题名中已有的信息。书写要合乎逻辑关系,尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨,表达要简明,语义要确切,一般不再分段落。商品名需要时应加注学名。对某些缩略语、简称、代号等,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现处必须加以说明。摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。
毕业设计(论文)的摘要可包含中文摘要和外文摘要。中文摘要字数为200字左右,外文摘要约为150个实词。
5.毕业设计的摘要怎么写啊
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。
6.课程设计报告如何写
原发布者:Lavendersqzl
课程设计报告标准格式数据挖掘与决策支持课程设计报告内容报告应包括以下内容:摘要(300~400字):主要说明用什么方法解决什么问题,得出什么结论目录1.概述2.课程设计任务及要求2.1设计任务2.2设计要求3.理论设计3.1问题选择3.2数据来源:调查问卷或者统计年鉴3.3modeler使用3.3.1modeler数据预处理3.3.2modeler模型选择4.结论分析就modeler的结果进行调理分析5.建议对策6.收获、体会和建议7.参考文献关于数据挖掘课程设计报告格式的补充说明(1)摘要和正文用宋体小4号字,英文小四号“TimesNewRoman”字型,全文统一,行间距为1.5(2)图表用宋体5号字(3)公式序号应右对齐,公式应尽可能居中(4)选用标准A4复印纸(210mm*297mm)。版芯(打印尺寸):160mm*247mm(不包括页眉行、页码行),即页边距上、下、左、右各25mm。(5)装订:双面打印印刷,沿长边装订。(6)页码编号形式:摘要、目录用罗马数字顺序编写;32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333433623736页码用阿拉伯数字连续编页,字号与正文字体相同,页底居中,数字两侧用圆点或一字横线修饰,如-3-。(7)一级标题用宋体三号加黑,居中二级标题用宋体四号加黑,左对齐三级标题用宋体小四号加黑,左对齐正文首字符空两个汉字(8)公式号:(2-1),引用时:式(2-1)图号:图2-1,引用时:图2-1表号:表2.1,引用时:表2.1