育才学习网1.显字繁体字怎么写
“显”字繁体字写为：显
xiǎn显
一.释义
1.露在外面容易看出来：明~。~著。~学（著名的学说或学派）。
2.表现，露出：~露。~示。~山露水（喻显示自己，引人注目）。
3.旧时称有权势的或有名声地位的：~贵。~赫。~要。
4.敬辞，称先人：~考（已去世的父亲）。~妣（已去世的母亲）。
二.详细释义
1.〈名〉
（会意。从页（xié）从显，显亦声。今字从页，与人头有联系。本义：头上的装饰品）
2.同本义
显，头明饰也。——《说文》。段玉裁注：“头明饰者，冕弁充耳之类。”
3.表面，外面
所说阴为厚利而显为名高者也。——《韩非子》
4.〈形〉
明显；显示得很清楚
显，见也。——《尔雅》。注：“显，明见也。”
天维显思。——《诗·周颂·敬之》
5.又如：显轿（没有顶篷、扶手的大椅式轿子。也叫亮轿，明舆）；显亮（敞亮）
显赫，显达
高爵显位。——明·张溥《五人墓碑记》
6.又如：显融（显达荣耀）；显人（闻名天下的人）；显位（崇高的职位）；显官（居高位的官员）
7.明，光明
我久不画了。如今住的房屋不比园里的显亮，所以没兴头画。——《红楼梦》
8.又如：显晦（明与暗。喻出仕与隐居）；显证（明证）
9.子孙尊称已故的直系血亲。如：显考（子女对亡父的尊称）；显祖（对祖先的敬称）；显妣（子女对亡母的敬称）
〈动〉
1.显露；公开
嘉木立，美竹露，奇石显。——柳宗元《钴鉧潭西小丘记》
又如：显行（实施；公开施行）；显戮（依法公开处决）；显隐（显现与隐没）
2.传扬；显扬
孙膑以此名显天下。——《史记·孙子吴起列传》
又如：显亲（使双亲显扬）；显亲扬名（亲属显耀，声名远扬）
3.表现；显示
此是亡灵未泯，故来显应。——《初刻拍案惊奇》
又如：显道神（险道神，显道人。出殡时在送葬队伍最前面的高大的开路神像）
4.见 ：九曲风涛何处显。——《西厢记》
三.组词及造句
1、超声显微镜
造句：应用宽视场脉冲超声显微镜（WFPSAM）对所制备的典型焊接缺陷试样进行C扫描成像试验。
2、显微摄影
造句：Walker告诉2008微观世界显微摄影大赛的组织者，他很喜欢“展示出在显微镜下，我们身边的普通物件看起来是多么的非同凡响。”
3、显学
造句：女性主义文学批评的问世动摇了西方几千年来所赖以生存的社会基础和思想观念，并作为批评方法之一成为21世纪的“显学”。
4、显明
造句：就是那独一不死，住在人不能靠近的光里，是人未曾看见，也是不能看见的，要将他显明出来。但愿尊贵和永远的权能，都归给他。
5、显示
造句：您能够过滤这些结果来显示那些同您的分析配置中的每一项规则相对应的结果，或者仅仅是那些不符合一个特定规则的结果。
2.韩语字怎么写
韩国语是一种拼音文字，也叫字母音节文字，韩国人创造的书写体系主要基于自己对音韵学的研究。
他们自己发明了三分法理论，将音节分成初声、中声和终声。实际书写文字的时候，将初声、中声和终声从上到下从左至右合写在一起，形成方块字。
韩语共有40个字母，包括21个元音和19个辅音。 韩国语元音字母有21个，单元音10个，二重元音11个。
元音创制原于宇宙间“天、地、人”为一体的思想，即天圆“ㆍ”、地平“ㅡ”、人直“ㅣ”。 ㅏ 太阳刚刚升起，阳气十足，会发出响亮、清澈的阳性元音“ㅏ”。
发音的时候口自然放开，下颚向下伸，舌尖也随之向下，嘴唇自然的放松，就可以发出这个音了。 ㅓ 当太阳西下时，会发出低沉的阴性元音“ㅓ”。
发音的时候，嘴要自然张开，舌面要稍微抬起来。发音的时候比发“ㅏ“的开口度小一些，嘴唇和牙根不能用力，嘴巴不能压扁。
ㅗ 太阳升至地平线之上，便是白昼，充满阳气，会发出响亮的阳性元音“ㅗ”，发音的时候口稍微张开，双唇向前拢成圆形，舌后部分自然抬起来。 ㅜ 日头落山，藏于阴暗的地平线之下，会发出低沉、浑浊的阴性元音“ㅜ”。
发音的时候，开口度比发“ㅗ”时张的更小一些，舌面和硬腭放平，双唇向前拢成圆形，比“ㅗ”更向前突出，音从后舌面发出。 ㅡ 口稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部分放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开，气流通过舌面挤出。
ㅣ发音的时候，口稍微张开，舌面抬起来贴近上鄂，嘴唇扁平，双唇向左右自然放开。 ㅐ发 “ㅐ ” 音时，嘴的张开度跟“ㅏ”一样，但舌位比“ㅏ”高一些，嘴唇向两边紧一点成扁平形，硬腭往下压并把舌尖紧抵住下齿龈。
ㅔ发“ㅔ”音时，嘴张得不宜过大，要比“ㅐ”小一些，舌前部分比发“ㅐ”音抬得高一些。 ㅚ发“ㅚ”音时，口形大小及舌位与“ㅔ”基本相同，但发“ㅚ”的时候，舌面向软腭抬起，双唇一定要拢成圆形。
ㅟ嘴的张开度和舌头的高度与“ㅣ”相近，但是发“ㅟ”时，嘴唇必须拢成圆形。 ㅑ发“ㅑ”音时，先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅏ”，要一口气发好。
ㅕ先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅓ”，要一口气发好。当谓词词干的지、찌、치与어相连时，形成져、쪄、쳐，里面的元音ㅕ要发成ㅓ。
ㅛ先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅗ”，要一口气发好。 ㅠ先发短而弱的“ㅣ”，然后迅速滑向“ㅜ”，要一口气发好。
ㅒ发“ㅒ”音时，先发短而弱的“ㅣ”音，然后紧接着滑向“ㅐ”音。注意发“ㅣ”音时又轻又短促，而发“ㅐ”音则要较重。
这个音除了自成音节外，只与辅音“ㄱ”、“ㅈ”相拼。 ㅖ这个元音自成音节或与辅音ㄹ相拼时，先发短而弱的“ㅣ”音，然后紧接着滑向“ㅔ”音。
注意发“ㅣ”音时又轻又短促，而发“ㅔ”音则要较重。在和别的辅音相拼时，发ㅔ音。
ㅘ 发“ㅘ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅏ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅏ”音则要较重。
ㅝ发“ㅝ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅓ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅓ”音则要较重。
ㅙ 发“ㅙ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅐ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅐ”音则要较重。
ㅞ发“ㅞ”音时，先发“ㅜ”，然后紧接着滑向“ㅔ”音。注意发“ㅜ”音时又轻又短促，而发“ㅔ”音则要较重。
ㅢ 这个元音在单字的首音节时，先发短而弱的“ㅡ”，然后迅速滑向“ㅣ”，要一口气发好。如果不在单字的首音节或与辅音相拼时，发 “이”，作为属格助词出现时，发“에”音。
韩国语辅音字母有19个，根据人发音时主要发音器官的形状——口型、舌的形状、喉头形状等而创制的。比如，“ㄱ”和“ㄴ”是模仿舌的形状，“ㅁ”是模仿嘴唇的形状，“ㅇ”是模仿喉头的模样而创制的。
ㄱ 象舌根闭喉之形，在发音时舌面后部抵住软腭，阻止气流，舌尖往下压，使气流通过舌根舌面冲出而成音。 ㄴ的形状像舌尖顶住硬腭的样子，发音时要注意舌尖顶住上齿龈，阻住气流，然后打开鼻腔通道，并使气流通过鼻腔中透出来，同时舌尖离开上齿龈，振动声带而成音。
ㄷ的形状像舌尖贴住上齿龈的样子。发音时，先用舌尖轻轻抵住上齿龈，阻止气流，然后舌尖突然离开上齿龈，使气流从舌尖冲出而成音。
ㄹ的形状近似于舌尖音“ㄷ”，其发音部位在舌尖。发音时，先使舌尖向上靠近上齿龈，然后舌尖轻轻弹一下，使气流从舌尖流出。
ㅁ的形状像口，其发音部位在双唇上。发音时，注意先把嘴闭紧，阻住气流，同时硬腭下来，使气流从鼻腔出来，同时震动声带，并使双唇破裂成音。
ㅂ的形状像口，其发音要领在双唇。发音时，双唇紧闭，阻止气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成音。
ㅅ的形状像牙齿。发音时，上下齿靠近造成隙缝，舌尖抵住下齿背，舌面前部接近上腭，气流在舌面流出的同时把舌身往前送，从舌前部和硬腭之间的空隙挤出来，摩擦成音。
ㅇ 位于元音之前，在首音位置时，不发音，只作为装饰，使字形看起来整齐美观。 ㅈ是舌面塞擦音，不送气，声带不振动。
发音时，舌尖抵住下齿背，舌面前部贴住上齿龈和硬腭，阻住气流，使。
3.韩语的字怎么写哦
你好，我现在在北京做韩语家教，学生用的教材是北京大学出版社的《标准韩国语》。我曾经在北京外国语大学培训学院学习了一年，使用的教材是外研社的《新标准韩国语》。
在日趋国际化的今天，在经济和文化的双重带动之下，为适应社会快速变化的需求，很多人已经不满足于仅仅掌握一门语言，开始把多国语言的学习作为自己在激烈竞争中的优势。而在多语种学习的选择中，韩国语的学习热潮也在不断升温，已经成为了大多数人的首选。通过韩语的学习，学员在就业和留学方面获得的优势已经越来越明显；通时，在语言学习的过程中，对韩国文化的接触，也使许多学员的视野和思想得到了扩大和提高。真正感受到了这样的真理：多一门外语，多一个世界。那么，对于初学者来说，如何迅速入门，并且掌握韩国语呢？在这里，向大家提供几点建议以供参考：
一、掌握语音 扩大词汇
韩国文字是一种字母文字，因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。你可以选择一盘专门的韩语语音磁带，反复播放模仿发音；在模仿的同时进行听写，对于巩固记忆非常有帮助。再者，单词是语言的细胞，有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策。其实，多数的韩语单词是汉字词，你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。
二、注重口语 总结语法
韩国语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”。
三、培养兴趣 激励士气
有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。这时怎样去培养学习兴趣呢？你可以选择一部原声韩剧的精彩片段，比如《香草허브》，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较。几天之后，你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。
四、利用网络 丰富知识
你或许会抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见，但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈，因为在这里你可以下载韩文支持软件，学习韩语基础知识，欣赏韩国音乐影视，收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采，营造韩语环境。
五、学习基础 选择官方
很多想学韩国语的朋友想先通过网络学习一下基础知识，我感觉还是最好到韩国官方的网站里去学比较好。
基础韩语：
进阶韩语：
以上是“韩国国际广播电台（KBS WORLD Radio）”的韩语学习网站。标准口音、没有病毒、完全免费。KBS放送公社即韩国国际广播电台（KBS WORLD Radio）是韩国唯一的国际广播机构。最早在1961年08月10日开播中国语节目，1997年11月开设了因特网广播。通过新闻及精彩的各类专题节目，介绍韩国传统和现代文化及韩国语等，让中国听众进一步 了解韩国。
4.的字韩文怎么写
的 [de] 字是多音字，所以韩文也要3种解释
과녁-적 부수： 白
1. 정어（定语） 뒤에 쓰여 문법 관계를 나타내는 구조조사（构造助词）임.
[부연설명] ⑴ 结构助词（구조조사）： 단어나 사조（词组） 뒤에 쓰여 문법 관계를 표시하는 조사로， ‘的’、‘地’、‘得’、‘所’가 여기에 해당됨. ⑵ 정어（定语） ： 명사 앞에서 종속（从属）， 성질（性质）， 수량（数量） 등을 표시하는 수식 성분으로， 명사（名词）， 대명사（代名词）， 동사（动词）， 형용사（形容词）， 수량사（数量词） 등이 '정어（定语）'가 될 수 있음.
的 [dí]
과녁-적 부수： 白
1. 〔형태소〕 진실하다. 확실하다.
的 [dì]
과녁-적
1. 〔书面语〕 선명하다.