1.班干部每星期的工作总结怎么写
主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。
为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 总结的注意事项 1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 怠触糙吠孬杜茬森长缉 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名,日期。
2.班干部总结,一周的哦
第十三周情况通报学习委员:本周有语、数、外、政、历课代表交了总结。
由于大家的态度都很好,在此不特别表扬,详情见“课代表工作评定表”。因艺术节的原因,9单元英语考试成绩未出,在此声明。
科目姓名等第建议简评语文刘曼毓A/总结写的不错,也很及时。彭璐怡B+将表扬名单写到总结上总结是应付的,平时工作也欠细致。
彭迟A//英语蔡潋滟A+/工作十分认真负责,有特殊情况能及时说明。总结写的仔细到位,希望继续保持。
柳十嘉B+早读同袁俊一样的问题/数学李颖捷A+/和上周一样,数学课代表的总结仍让人赏心悦目,重点表扬。历史黄若愚A希望将表扬名单写到总结上/政治张文俞A/能对自己的错误做道歉建议袁俊与柳十嘉两位早读课代表早上不要看准声音大就表扬谁,要看谁更认真!语文:听写 表扬: 陈嘉瑞、邓 宇、彭璐怡、钟斯玥、周昱莹、李颖捷、唐旭蕾、熊可欣、刘在洋、易思豆、吴 瑾、蔡凌寒、袁 俊、罗一帆、赵佩瑶、刘可欣、熊心一、向达飞、汪俊伦、熊翊江、王奕昕、张文俞、龙宇婷、李诗卉、周心荷、刘思源、肖尚雷、龙 涛、罗子悦、胡馨文、饶方成、杨惠琳、禹竞男、徐慧慧、丁舒婧、肖 融、吴天玮、韩 威、甄紫嫣、刘晓婧、蒋玮捷、桂葭惠、柳十嘉、李博扬、批评: 68、58 本次语文听写较好,不过关人数不上次明显减少,同学们大多错在朱熹的《观书有感》中的“问渠那得清如许”,把“那”写成了“哪”,要注意,虽然它读“nǎ”,却是“那”字。
字帖: 本周,我们进行字体的检查,情况不是很理想。打了A的同学共有10位,他们是: 龙 涛、黄雨桐、柳十嘉、刘晓婧、邓 宇、肖尚雷、李诗卉、李颖捷、刘曼毓、饶方成。
对以上同学提出表扬并加个人分1分。迟交的同学有:13、64.对这两位同学提出批评。
并扣个人分1分,并且有16、17、20、62这四位同学未交字帖,扣个人分2分。特别批评20号同学,已经连续两次未交字帖。
另本次有11位同学写的非常不好打了B,2、9、4、19、15、55、29、3、61、5、44.从以上同学作业不难看出对练字这项作业会没有重视。只是为了应付作业而完成。
对于以上同学提出批评并扣个人分1分。并希望引起同学们的重视。
作业: 寄宿生: 68号迟交一次,其它良好。 作业C:5、10、15、20、48、53、58、63各扣1分,其他人良好。
走读生: 66号迟交作业一次,其它良好。数学: 通过一周的数学学习,同学们已经初步了解了几何,几何是数学的一个大部分,希望大家知道几何的重要性,多动手做关于几何的数学题,有益于今后的学习。
作业: 优秀:袁 俊、涂俊雄、胡歆钰、张艺凡、韩 威、易思豆、李紫纨、李颖捷、李诗卉、李博扬、钟斯玥、刘思源、潘慧婷、罗子悦、刘曼毓(+1) 欠佳:59、68(-1)课堂: 58、1被老师点名批评(-1) 涂俊雄、熊翊江积极发言英语: 本周英语作业完成得非常好的同学有:黄若愚、李博扬、匡博、邓宇、龙涛、吴天玮、肖尚雷、涂俊雄、刘在洋、熊翊江、袁俊、罗子悦、韩威、石天心、甄紫嫣、黄雨桐、胡馨文、周昱莹、胡欣怡、肖融、饶方成、厉静远、杨惠琳、胡欣怡、陈昱、龙宇婷、熊心一、蔡潋滟、蔡凌寒、彭迟、钟斯玥、李颖捷、潘慧婷、徐慧慧、禹竞男、刘晓婧、桂葭惠、易思豆、张艺凡、刘思源、唐旭蕾、赵佩瑶、熊可欣、黎飒、吴瑾、周心荷、丁舒婧、柳十嘉、彭璐怡、徐珊珊、刘可欣、完成得好的:汪俊伦、蒋玮捷、向达飞、陈嘉瑞、李诗卉、刘曼毓、张文俞、李紫纨、王奕昕、罗韵之 需要加油的同学:9、16、34、68政治:周末作业大家都交齐了,很不错。但仍有缺交:68(-1)交了却没做:17、18(-1)星期四: 寄宿生(迟交):43(特殊情况) 走读生由于课代表失职,所以未能通知到位,抱歉!历史: 本周历史只上了一节课,但同学们热情都很高,上刻有越来越多的同学积极举手发言。
但68号同学影响课堂纪律,希望改正。回答问题次数较多的:黄若愚、熊翊江(+1)希望以后有根多的同学积极发言。
本周作业情况非常好,可依然不能做到全部交齐:批评:53(-2)其他同学提出表扬。下周二历史考试!请大家好好复习,获得高分!感谢大家对历史科代表工作的支持!谢谢!地理:课堂: 表扬:1、5、8、13、14、17、18、3、26、44作业情况良好,总体大大进步。
表扬:5、6、17、27、28、33、36、37、41、46、52但作业仍有未做完的或缺交的情况加油站:9、40、62希望这些同学加油!本周公布地理加分细则:作业未交-1分每人次(班干部加倍)作业迟交两次-1分每人次(班干部加倍)作业C-1分每人次(班干部加倍)作业D-2分每人次(班干部加倍)请同学们严格遵守!下下周二地理考试,地理课代表已发下复习试卷3张,请同学们在家完成!祝大家考个好成绩,一步一步扎实的走!寝室:男: 本周情况有极大改善。现公布情况: 1:本周尚无扣班分情况,值得表扬! 2:匡博、石天心、罗一帆、吴天玮、肖尚雷等同学公益热情高,表扬! 3:易可征、曹中林进步极大,改变了过去的说话习惯的毛病,表扬! 4:美中不足的是7号仍时有卫生、纪律方面问题。
本周总体情况优良,望继续保持!女:本周情况极。
3.班干部工作总结怎么写
1.先总结下这个学期的基本工作,感谢各位领导和同学在工作上的支持与关心。
2.统计本学期的团支部活动数量,团支部活动开展情况以及相关的团支部工作的开展。
3.对本学期的工作开展做一个分析,发现其中的问题与需要解决的问题。
4.将分析出的问题一一提出解决方法,对需要协调解决的问题提出想法
5.对明年的工作进行目标制定与实施方法。
全文采取“总-分-总”的格式。
扩展资料:
写作指导
工作总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
基本情况
1.工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
注意问题
1.工作总结前要充分占有材料
2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
4.要剪裁得体,详略适宜。
5.工作总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。
6.工作总结最好是要根据领导的意思来展开,把日常工作叙述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法写出改进措施。
参考资料:百度百科-工作总结
4.班委周总结怎么写
一 、主要成绩: 1、学习方面:我班在几名主要同学的带领下,全班同学学习刻苦,顽强拼搏,不但在学校的成绩遥遥领先,而且以全市优秀学生为榜样,力争向名牌学校冲击。
2、纪律方面:班支委密切配合工作,在两操一课,纪律方面取得很大成绩。在本期二、三、四、五、六月份的年级评比中都列第一。
3、文明礼仪方面:班上同学坚持做好人好事。本期先后有二十余人做了好人好事,被学校、年级、班上表扬。
班上同学积极向原高一五班生病的同学献爱心,共捐款186元。班上同学到福利社进行“聆听老人,帮助老人”的活动。
4、清洁卫生:在清洁委员的带领监督下,同学们积极努力,班上的清洁多次在年级评比中取得好成绩。 5、文体活动: (1)班上提供给大家一个展示自我,锻炼自我,相互学习的机会,开展了主题严肃,形式活泼,内容丰富的“学会做人”系列主题活动。
“学会做人”系列主题活动: 第一 “一班是我家,温馨靠大家”为主题的“学会关心他人”的活动。 第二 “成功源于奋斗,努力讲究方法”为主题的“学会学习”的活动。
第三 “母校,让我做你亮丽的名片”为主题的“学会奉献”的活动。 第四 “追忆·怀念·感激”为主题的感谢父母,师恩,同学的“学会感激”的活动。
(2)班级篮球比赛。 (3)积极开展研究性学习。
6、校园文化方面:积极开展课外活动,开阔同 学门的眼界: (1)“求精春来早”的纸艺评比活动。展示同学门的手工制作和艺术思想。
(2)“我为家乡私企献一策”,同学们把自己所学的知识和关心家乡经济发展联系起来 (3)“校歌我唱,班歌我写”的活动,凝聚了同学们的向心力,调动大家热爱母校,关心母校,奉献母校的积极性。 7、班级建设活动: (1)建立意见栏,征求同学们关于班上建设的意见。
(2)制定了同学们自主管理细则。 (3)班干部通过民主选举,并制定了严格的工作原则和制度,真正做到对同学负责,为同学奉献。
(4)班干部工作成绩民主测评制度。 二、班级特色: 1. 鞠躬问好:见到老师,鞠躬问好。
2. 班级评选“绅士”,“淑女”:加强同学们的文明礼仪,生活作风,选取典范,带动班风。 3. 意见栏:同学们用粘贴的方式写上自己的意见和建议。
由班委人员收集并处理。 5. 自主管理评分表:制定了相关的自主管理条例,实行百分制与扣分加分制,每周评一次。
6. “放飞梦想”活动:为帮助大家树立远大志向每个同学填一张志愿表,写上自己理想的大学,专业,父母和老师的寄语,并且装入信封,当场封箱,高考后再寄回给每个同学。 7. 为过生日的同学祝福。
8. “三.八”妇女节为敬爱的女老师献上鲜花与祝福。 三、工作展望: 虽然我们在过去的工作中取得了较好的成绩,但我们清醒地认识到,我们在前进的道路上还存在很多的不足,我们将会从以下几个方面继续努力和改进,争取得更大成绩。
1、更多结合班上同学们的思想,学习和研究学习的实际,开展有实际效果的活动。活动形式多样化。
2、充分发扬民主,希望同学们真正把自己想说的话说出来,针对这些想法和建议来改进班上的工作,并加强对同学,尤其是干部同学的工作。 3、自觉抵制社会不良风气的影响,珍惜青春,拒绝网吧,远离毒品,珍爱生命。
4、搞好研究性学习,这是同学们关心社会,在社会实践中观察社会,体会人生,学习知识,开阔眼界,培养能力的极好途径。在实践活动中自我教育,自我塑造。
5、一步营造良好的学习氛围,开展互帮,互学,互竞,共赢的学习活动。 四、衷心感激: 1. 感谢学校。
感谢学校为我们提供了一个良好的学习环境与学习氛围,让我们在温暖的气氛中学习、成长。 2. 感谢任课老师。
这些辛勤的园丁分别是:语文老师赵忠,数学老师蒋植树,英语老师张雨霏,历史老师徐彪,地理老师赵世凤,政治老师龚照华,物理老师万钧,化学老师李农,音乐老师张胜男,体育老师张力力,计算机老师黄银华。感谢他们对我们工作的支持。
3. 感谢班主任。我们的班主任龚照华老师,工作一丝不苟,对学生严格要求,积极督促班委的工作,培养了一批有能力的班干部。
4. 感谢全班同学。谢谢他们大力支持我们班委的工作,没有他们的支持,也就没有我们今天的成就。
5.高中班长班级一周情况总结,该怎么写
一周情况总结就是总结一下该周存在的问题及改正的做法,可采用分点论述法。
正文
本周为开学第一周,基本情况还好。作为班长,我向老师同学汇报咱班这周得情况,主要问题有以下4点比较严重。1、不交作业的人太多,不按时交作业 老师布置作业,当然有他布置作业的必要性,是加深这一天讲课得内容,让同学们学习更扎实,对今天得知识点 记得牢固, 也对老师做明天得讲课内容,看有没有必要在讲一遍, 所以老师是为了同学们好, 同学应该为自己想想,即时交作业。
2、卫生打扫的不够及时,希望当天的值日生在放学之后把教室的卫生打扫干净,给大家营造一个健康卫生的学习环境。
3、自习课当老师不讲课,让同学自习时 总有同学不自觉得说话, 可能是问题, 也可能是闲聊, 不管怎么样,是不是应该尊重一下认真自习的同学呐? 所以请这些同学有问题可以传纸条,下课问,闲聊得请下课说。
4、值日教师检查发现一名学生在教室投影仪插座处为充电宝充电,充电理由就是为台灯储备电源,这是不允许的。该生按照规定被学校及年级组通报。班主任中午突袭检查发现一名学生在教室拿出手机,理由是用手机绘制表格。
绝不允许,手机收缴,并告知凡是要做表格或者PPT之类的,一律通过老师同意,可借用年级组或者教师本人电脑,不能借学习之名使用手机却藏有私货之目的。
以上就是我这周得总结,请同学们在下个周,改善不足, 谢谢。
6.班干部总结咋写
原发布者:yuanming1701
班级工作总结时光飞逝,这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落,我们班级的工作也进入了总结阶段。在这个学期里,有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。是一学期的班级工作和学习,伴我们走向了一个新的人生高度。昨日,我们带着满腔的热情忙里忙外,忙学习,忙锻炼……是的,当我们回首,我们都在因昨天的成绩而欢欣。经过紧张的学习和工作,这学期的班级工作终于到了总结阶段了。这学期我们班的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让全班的成员感受到了集体的荣誉和团结的力量,让大家为生在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和快乐。也就在这个学期我们转入系部,很多班级工作也和以前有许多不同,在本学期里,我尽最大努力完成学院团委、系团支部布置的各项工作任务,且在我们全班同学一直以来的努力下,我们班获得了“先进班级”的称号。主要工作在以下几个方面:(1)班级学风建设:我们班从上学年开始,都是通过飞信或者QQ来布置作业、通知上课时间、更改课程计划,督促同学们交作业的,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情况良好;学习委员还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息,通过班委及全体同学都共同努力,在我们班的学习氛围得到了显著的提升。很多同学都取得了很大的进步,这学期开始,很多同学都已找到了目标,所以都自觉地勤奋学习了,在班内形成了很好的良性竞争氛围。(2)班级财务制度:我们
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