1.对领导的评价怎么写
各单位、行政企业事业单位会对领导班子成员进行测评、初评。
首先分析其目的性,认真做好领导评价无记名评价以自身性格,是否是敢作敢当之人,如何是可以写上自己对领导的意见与建议,如何是不想惹麻烦的人,就写语气平和的词语记名评价这个问题很重要,此时评价领导已经是个形式,因为你的领导可能晋升。所以用语要得当,不可无中生有,特别是成绩,有就有,无就无,不可出头,更不能不切实际。
有事说事,多数要说领导务实、踏实、能够带领好这个团队。大家都说领导亲切,好接触,会处事,办事有效率!等!祝你成功,早日成为领导后备哦。
2.员工对领导的评价怎么写
这个问题简单,你应该很清楚你领导的秉性和做事方式。
因此,你身为当局者突然叫你写评语,你自然就会迷茫,人之常情,不过你冷静下来想一下,既然是写给领导的评语,那说白了就不叫评语了,换而言之就叫做建议或歌颂。
直接提建议自然不妥,直面的歌颂那叫拍马屁,领导同事看到了即让领导不舒服,同事对你也会背后冷言相加,这种文字东西递交之后就不能改了,所以一定要现实、圆滑。
最好的办法就是用事实和数据说话,把领导的好处用数据和业绩旁敲侧击的给予评价,做的不对的地方一字不提,就当你不知道,或者忘掉了。语言切记不要煽情,越现实越好,一定要给予批评的话那就提两个鸡毛蒜皮的小建议,如在激情工作的同时应加强员工的文化活动等等,领导一般不会在意这些东西的。
祝你好运!
3.听课评价怎么写
课堂听课评价课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般不作面面俱到的评价,而是选择比较有意义的、有典型性的方面作点评.评价还要从建议的角度,指出可供选择的改进做法.通过听课进行课堂研讨活动,对提高和促进教师的业务水平和个人素质是十分重要的.而如何写好听课记录既是评课的一手资料,也是进行教学研究的依据.写好听课记录可从以下几个方面入手:一、记时间分配.在听课过程中,对各部分的教学步骤分别占用多长时间要做好记录.因为通过时间记录可以判定该堂课的时间分配是否合理,是否能突出教学重点内容,完成教学目标.二、记语言评价.讲解语言是否规范、条理、生动、形象,有无明显的口误;课堂即时评价是否及时到位,能否调动学生练习积极性,并结合实际对学生进行有效的思想品德教育.三、记师生活动.教师如何参与教学活动,有效解决课堂偶发事件,及时解决学生在练习中出现的问题,这样能体现教师驾驭课堂的能力,发挥教师的主导作用,使学生有效参与课堂学习和活动,始终处在积极学习的状态.教师的示范是否正确合理,这是一堂课成败的关键.所以一定要学习别人的长处,认真做好教学记录.四、记组织教学环节.要记好整堂课的各个教学环节.教师如何组织各部分教学、导入新课、复习巩固等,完成新授课如何分组练习,分几个层次让学生逐步掌握技能等.能否以学生的学习为中心,围绕学生的自主、合作、探究、接受等学习方式来选择、确定教学方式以及教法手段.五、记教学组织方式.认真记录讲课人如何组织教学、分组轮换的形式,学生练习次数,怎样导入新课、教学内容各部分之间如何承接过渡等.教学方式的选择,必须主题明确,符合教材和学生实际,确保一节课教学过程的完整性和流畅性.每一个教学环节的设计必须围绕整体教学目标,简单实用.六、记场地布置.如果认为场地布置科学合理、安全,器材做到一物多用,有效利用现有教学资源,发挥现有体育场地器材的多种功能与作用,可以把主要安排形式记下来.另外还要把自己当时尚不能理解、判定的问题先记下来,虚心向他人请教.做到这几个方面,博采众长,做好听课记录,就会提高自己的教学水平,提高课堂效率.总之,应该根据听课的目的和要求,有所侧重地将听、看、记、思的内容有机灵活地结合起来.如教师讲和学生发言时,以听为主,兼顾观察;教师板书和学生演练时,以看为主,兼顾其他;学生练习时,以思考为主等.认真做好听课记录是听课者基本素质的体现,它反映了听课者的品德、态度、能力、水平等各个方面的基本素质.要从听课中真正学点东西,听课记录至关重要,听课既是记录教师的成长录,也是记录自己的成长,真正把课听好,把课记好,再加上自己的反思,天长日久就能成为一名优秀的教师.。
4.对领导的评价
敢于坚持原则,组织领导和综合协调能力强、带队伍能力强。
***同志政治上坚定,改革开放意识和开拓创新精神强,自我要求严格,不骄不躁,平易近人,重点突出,在干部群众中威信高,决策果断,对事关改革发展稳定的重大原则问题。待人热情,注意调查研究;坚持原则,自我要求严格。
***同志事业心、作风民主务实,熟悉**和**工作,有大局观念;作风深入务实,敢抓敢管。***同志事业心,有比较丰富的领导工作经验;思想解放;善于学习,工作有魄力,注意调动各方面积极性;注重抓班子。
***同志政治坚定;认真学习并努力实践***理论和“三个代表”重要思想。 ****同志政治上强、带全局,有较高的思想理论水平,敢于负责;工作热情高,注意抓重点,重点突出,关心群众生活,能够听取不同意见,带头讲实话;工作思路清晰,作风深入扎实,重大问题坚持集体研究决定,团结同志。
担任过****和****的一把手。对中央关于****工作的各项方针政策领会较深,工作务实、谋长远,注意听取不同意见,虑事周全。
***同志政治上强,有改革创新精神;作风务实。事业心,关心群众生活,对自己要求比较严格,善于抓大事,注意抓重点。
政策理论水平高,思路清晰,知识面宽,组织领导和驾驭全局能力强,坚决贯彻中央的方针政策和**的决定,知识面宽。 ***同志自觉同党中央保持高度一致;善于学习,政治坚定。
***同志领导工作经验丰富,视野开阔,有改革创新精神,对事关改革发展稳定的重大原则问题,雷厉风行、办实事,公道正派,对自己要求比较严格,生活俭朴,在干部群众中威信高,决策果断。***同志熟悉**工作,尊重老同志,注意调查研究,发挥了班子的整体作用;工作热情高、公道正派,虑事周全,谦虚谨慎。
***同志自觉同党中央保持高度一致、带队伍。他抓班子,善于团结同志,发挥了班子的整体作用,旗帜鲜明,注意从政治上,重视和关心群众工作,尊重老同志;顾全大局,平易近人;处事稳重,待人谦和;工作思路清晰,自觉服从组织安排,驾驭全局和处理复杂问题的能力较强;作风深入务实,经历多岗位锻炼,改革开放意识和开拓创新精神强,领导经验丰富;处事稳重,在干部群众中威信较高、责任感强,不骄不躁,不回避矛盾,处事稳重、大局观念强;作风务实,工作认真负责,平易近人。
***同志思想解放、生活中遇到的实际问题和困难,带头讲实话。他为人正派,开拓创新意识强、办实事,平易近人,敢抓敢管,注意从政治上,思路清晰,要求自己严格,注意调动各方面积极性 ***同志有较高的理论政策水平,宏观决策能力比较强,知识面比较宽,立场坚定,宏观决策能力比较强,工作认真负责,生活俭朴,组织领导能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰。
公道正派,有较高的思想政策水平,坚持民主集中制原则。***同志思想解放、大局意识和责任意识强,善于团结人;熟悉**和**工作。
坚持党的民主集中制原则,组织领导和综合协调能力强,有较高的思想政策水平、生活中遇到的实际问题和困难,有比较丰富的领导工作经验,重视和关心群众工作;作风深入扎实,不回避矛盾,注意把中央的路线方针政策同**的实际结合起来。为人正派;较长时间在***担任领导职务,党性原则,重视调查研究。
***同志政治坚定,推动工作力度大、清正廉洁,勤于思考,视野开阔、政策理论水平高,立场坚定、责任感强,党性原则,善于团结同志一道工作,关心群众。领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;为人正派,雷厉风行,谦虚谨慎。
善于学习,工作投入。 ***同志事业心,组织协调和驾驭全局能力强。
作风民主,政治意识,改革创新意识强,关心群众生活;较长时间在***担任领导职务,有开拓进取精神,善于团结同志,勤于思考,敢抓敢管。坚持党的民主集中制原则。
坚持执政为民,敢于负责,干劲大。 ***同志政治上成熟,组织领导能力和宏观决策能力较强,有较高的思想理论水平,严格要求自己,具有较高的政策理论水平、全局上思考和把握问题,党性观念强、领导经验丰富。
***同志政治上强,有开拓进取精神,作风深入,敢于坚持原则,工作投入,熟悉**和**工作,重视领导班子思想政治建设和执政能力建设。***同志熟悉**工作、带全局;***同志组织领导和协调能力较强,贯彻执行民主集中制原则,领导经验丰富,有较高的思想政策水平;***同志组织领导和协调能力较强,公道正派,贯彻执行民主集中制原则,有较高的思想政策水平,对自己要求比较严格,思路清晰,严格要求自己,注意调动干部的积极性。
政策理论水平高;为人正派。 ***同志政治上成熟,处事稳重、责任感强,关心群众生活。
善于学习,作风深入扎实、大局观念强,政治坚定,谦虚谨慎、责任感强,关心群众生活。坚持民主集中制原则;事业心和责任感强;熟悉**和**工作。
对自己要求严格,工作务实;事业心和责任感强,在干部群众中威信较高。善于团结同志。
***同志政治上强,要求自己严格,团结同志;注重抓班子,有开拓创新精神,处事果断,公道正派。担任过****和****的一把手;作风深入扎实,公道正派,。
5.对领导的评价书怎么写
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:lucky935 对领导升迁时的评价1、领导班子成绩方面 (1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。
(2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委、董事会、股东大会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。
(3)、领导班子思路清晰,战略发展明确,特别是金融行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的不断发展壮大,跟领导班子的努力分不开。 (4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为信合事业发展作贡献,不计个人得失。
(5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款,努力寻找新的利润增长点,制定合理的年度计划目标,促进了信用社发展。
(6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。总体评价。
领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。
6.对领导的评价怎么写
各单位、行政企业事业单位会对领导班子成员进行测评、初评。首先分析其目的性,认真做好领导评价
无记名评价
以自身性格,是否是敢作敢当之人,如何是可以写上自己对领导的意见与建议,如何是不想惹麻烦的人,就写语气平和的词语
记名评价
这个问题很重要,此时评价领导已经是个形式,因为你的领导可能晋升。所以用语要得当,不可无中生有,特别是成绩,有就有,无就无,不可出头,更不能不切实际。有事说事,多数要说领导务实、踏实、能够带领好这个团队。大家都说领导亲切,好接触,会处事,办事有效率!等!
祝你成功,早日成为领导后备哦!
7.怎样写对领导班子的评语
一、领导班子成绩方面
1、领导班子整体政治素质高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律已、廉洁奉公。
2、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。
3、领导班子思路清晰,改革创新意识,战略发展明确有力的推动了 跟领导班子的努力分不开。
4、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生。
二、主要问题。
1、领导应多下基层关心基层,了解基层干部的实际情况,多帮助基层解决实际困难,了解基层的想法,切实为基层办实事、办好事,增加领导与一线干部的交流。
2、建议加大对管理人才(文体干部)、专业人才的培养力度(缺体育、文物干部)。
8.对领导的意见和建议怎么写
1、找准领导可以接受的底线。写对领导的意见和建议,首先对这名领导的个性有比较深入的了解。
2、跟领导提意见需要注意表达方式。
3、最好能列出问题的解决方案。在跟领导提意见和建议的时候,千万不要指列出你所看到的问题,而没有给出实际有效的解决方案,这样其实是非常不好的。如果你在提意见时能够给出解决办法。
4、千万不要一次性提太多意见,试探领导对此事的反应以及后续给出的解决办法。如果领导重视起来的话,后期你就可以慢慢再提其他的意见和建议了。
5、要先有调查才能有发言权。在给领导提意见之前,一定要先进行深入的调查,在掌握比较充分的事实后再梳理并给出合适的意见和建议。
6、借口一些看似缺点实则优点来进行建议。
7、期望可以多跟领导进行交流。如果领导的工作比较忙,平日里没有太多的时间跟大家一起开会讨论,或者在工作的间隙跟大伙玩耍、聚餐等,不妨把你对领导的这种期望表达出来。
8、恳求领导和公司给予个人更多栽培。