研究项目申请书怎么写

1.科研项目申请书怎么写

怎么写科研申请报告你想做什么？——研究目的你为什么要做？研究意义和立论依据你如何去做？——研究方案你以前做过什么？——研究基础提高命中率=水平+技巧（选题、填表）选题：注意创新、注意学科前沿、交叉和科 学意义·结合自己积累及特点（不赶时髦） ·结合国家需求，严格符合指南 ·基础研究及应用基础研究 · 避免重复（已立项的重点重大项目）· 有限目标（三年时限，突出重点）新概念要多费口舌，学术用语要准确，语言表达要具体，防止空泛；写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。

申请书的思想要清楚、明确、严谨，逻辑性要强；书写要突出创新点，要有连贯性、前后照应；不写错别字，要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力，使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解，给你的申请投上赞成的一票。·由于国家基金申请竞争激烈，使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位，有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助，所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的了解，对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。

二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息：（请按申请书中的填报说明来填写申请书）1.简表按《简表填写要求》填写2.《立论依据》——要充分、合理特别是要引人入胜、要有近期的文献引证，国内同行的7a686964616fe59b9ee7ad9431333330343830工作要尽量引证，避免过激的评价别人工作。应说明开展此项工作的研究背景，分析以往研究工作的进展和存在问题，表明你将对那一问题展开研究，或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象，而需要进一步进行研究，将这些信息资料收集全进行分析，以证明你对问题的选择和分析是正确的。

必须充分重视所提出问题的创新性。选准了研究问题后，要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么，增加那些新的认识。

3.《研究方案》这是申请书的核心部分，许多申请人容易忽略它，据统计数据发现50%以上的申请项目均存在这方面的问题，如不合理、不可行、不具体、非最佳等等。我校是63.7%，未资助课题问题出在这里。

①研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。 ②设置的研究内容和关键问题应紧紧围绕研究目标，且内容不能庞杂，切忌面面俱到缺乏重点。

③创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案叙述必须清晰、具体；可行性应针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。同时注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。

④项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。 ⑤预期的研究进展应包括每年的年度进展和每年的主要研究内容；预期研究成果应客观实际，以发表文章和实物或将可能产生的经济效益形式。

论文只是载体。申请书中一定要使研究方案与研究目的一致。

4.《研究基础》要求提供项目组主要成员以往的、主要相关的研究基础和实验室支撑条件的背景资料，并客观的自我评价。尽可能介绍申请项目的前期进展（附上有关已投稿的文章和被接纳的证明），加强对你的信任。

提倡尽可能地利用国家重点或部门开放实验室已有的研究设备。主要成员的学历和工作简历应清晰，提供近三年内发表的的论著目录，且应包括论著中全部作者名单、顺序，论文题目发表年月、期刊名称、期号、页号等。

5.《经费预算》项目的经费预算是否合理，过高无力资助，过低无法开展工作。99年平均资助强度为13。

5万元/项，参照99年指南上99年的平均强度，平均往上加1万多元。按申请书上要求的顺序填写各项预算，项目实施费包按申请总金额的10%计算。

面上项目累计不超过1万元；仪器设备费不要超过总经费的1/3，只能购买本项研究的特殊专用设备，协作费指合作单位科研经费。6、绩效管理加强要求《前一结题项目完成情况》，要根据上报的项目《总结报告》认真填写，并按要求附上相关材料，因与新申请项目评审挂钩，均勿马虎。

00年惩罚1项。注意的几点：①不要超项，96年10项，97年5项，98年5项，99年5项，一项），00年一项基金委规定每人可承担两项面上项目（包含申请项目在内）和1 项重点（重大）项目，并对具有高级职称以上的课题组成员进行检索。

发现一人超项即取消资格。要征得每个成员的同意，记住自己参加及申请的项数，特别注意口头承诺的项目数，避免超项。

②在读研究生、已离退休的、不得作为项目负责人提出申请，但可作项目组成员参加研究。 ③面上申请者应具有高级职称，中级职称的须有两名高级职称的同行专家推荐。

④已获得国家青年基金资助的，不能再申请国家青年基金，可申请别的类别项目。 ⑤按照项目指南公布的学科分类和代码选准申请书投送的学科专业。

同一项目组研究内容相近的项目，只允许报送一个学科（管理学部启用新代码）。 ⑥外籍额座科研人员以。

2.科研项目申请书怎么写

怎么写科研申请报告 你想做什么？——研究目的 你为什么要做？研究意义和立论依据 你如何去做？——研究方案 你以前做过什么？——研究基础 提高命中率=水平+技巧（选题、填表） 选题：注意创新、注意学科前沿、交叉和科 学意义·结合自己积累及特点（不赶时髦） ·结合国家需求，严格符合指南 ·基础研究及应用基础研究 · 避免重复（已立项的重点重大项目）· 有限目标（三年时限，突出重点）新概念要多费口舌，学术用语要准确，语言表达要具体，防止空泛；写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。

申请书的思想要清楚、明确、严谨，逻辑性要强；书写要突出创新点，要有连贯性、前后照应；不写错别字，要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力，使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解，给你的申请投上赞成的一票。· 由于国家基金申请竞争激烈，使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位，有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助，所以申请人对同行评议过程及对评议专家评议的重点和要求的了解，对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。

二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息：（请按申请书中的填报说明来填写申请书）1.简表按《简表填写要求》填写2.《立论依据》——要充分、合理 特别是要引人入胜、要有近期的文献引证，国内同行的工作要尽量引证，避免过激的评价别人工作。应说明开展此项工作的研究背景，分析以往研究工作的进展和存在问题，表明你将对那一问题展开研究，或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象，而需要进一步进行研究，将这些信息资料收集全进行分析，以证明你对问题的选择和分析是正确的。

必须充分重视所提出问题的创新性。选准了研究问题后，要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么，增加那些新的认识。

3.《研究方案》这是申请书的核心部分，许多申请人容易忽略它，据统计数据发现50%以上的申请项目均存在这方面的问题，如不合理、不可行、不具体、非最佳等等。我校是63.7%，未资助课题问题出在这里。

①研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。 ②设置的研究内容和关键问题应紧紧围绕研究目标，且内容不能庞杂，切忌面面俱到缺乏重点。

③创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案叙述必须清晰、具体；可行性应针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。同时注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。

④项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。 ⑤预期的研究进展应包括每年的年度进展和每年的主要研究内容；预期研究成果应客观实际，以发表文章和实物或将可能产生的经济效益形式。

论文只是载体。申请书中一定要使研究方案与研究目的一致。

4.《研究基础》要求提供项目组主要成员以往的、主要相关的研究基础和实验室支撑条件的背景资料，并客观的自我评价。尽可能介绍申请项目的前期进展（附上有关已投稿的文章和被接纳的证明），加强对你的信任。

提倡尽可能地利用国家重点或部门开放实验室已有的研究设备。主要成员的学历和工作简历应清晰，提供近三年内发表的的论著目录，且应包括论著中全部作者名单、顺序，论文题目发表年月、期刊名称、期号、页号等。

5.《经费预算》项目的经费预算是否合理，过高无力资助，过低无法开展工作。99年平均资助强度为13。

5万元/项，参照99年指南上99年的平均强度，平均往上加1万多元。按申请书上要求的顺序填写各项预算，项目实施费包按申请总金额的10%计算。

面上项目累计不超过1万元；仪器设备费不要超过总经费的1/3，只能购买本项研究的特殊专用设备，协作费指合作单位科研经费。6、绩效管理加强要求《前一结题项目完成情况》，要根据上报的项目《总结报告》认真填写，并按要求附上相关材料，因与新申请项目评审挂钩，均勿马虎。

00年惩罚1项。注意的几点：①不要超项，96年10项，97年5项，98年5项，99年5项，一项），00年一项基金委规定每人可承担两项面上项目（包含申请项目在内）和1 项重点（重大）项目，并对具有高级职称以上的课题组成员进行检索。

发现一人超项即取消资格。要征得每个成员的同意，记住自己参加及申请的项数，特别注意口头承诺的项目数，避免超项。

②在读研究生、已离退休的、不得作为项目负责人提出申请，但可作项目组成员参加研究。 ③面上申请者应具有高级职称，中级职称的须有两名高级职称的同行专家推荐。

④已获得国家青年基金资助的，不能再申请国家青年基金，可申请别的类别项目。 ⑤按照项目指南公布的学科分类和代码选准申请书投送的学科专业。

同一项目组研究内容相近的项目，只允许报送一个学科（管理学部启用新代码）。 ⑥外籍额座科研人员以及香港、澳门、台湾地区的科研人员，可以。

3.项目申请书怎么写

项目申请书怎么写：1、项目意义及背景首先是研究背景和意义，就是你研究的这个项目会对这个社会、对人类的生存和发展有什么样的作用，能否造福子孙后代。

2、项目建设依据其次，项目研究不能只是空想，也不能只是纸上谈兵，要有切实可行的依据，也就是根据。3、国内外研究现状针对自己将要研究的项目，国内和国外到底有哪些机构在研究，研究出什么样的成果了，是否能够解决已经存在的问题，这些都需要在申请书中体现。

4、前期研究基础相信你申请这个项目前期一定做过相关的研究，那么就要把自己前期研究的成果写出来，让审稿人能够对你的能力进行评估。5、可行性研究报告可行性就是这个项目在立项研究过程中的成功的可能性，这是整个申请书中至关重要的一个环节。

6、已有技术基础再有就是自己已有的技术基础，比如人员、技术等，都需要交代清楚。7、团队成员介绍最后就是这个申请团队的简要介绍，评审会根据你的团队里人员配置和能力素质进行综合考虑，以便确定是否同意这个项目立项。

4.科研项目申请书的申请理由怎么写

一、科研课题申报渠道1.国家级课题（1）国家自然科学基金。

主要有重大课题、重点课题、一般课题和青年基金题、国家杰出人才科学基金等。（2）“863”计划（新“863”）(3)“十五”攻关计划（4）“973”基础研究计划2.省部级课题（1）部基金（卫生部、国家中医药管理局、中国核工业集团公司、教育部回国人员启动基金等）。

（2）省自然科学基金、社会发展基金、优秀青年基金、重点科研基金等。3.市、厅级课题。

4.本单位科研基金。5.横向课题。

6.自选题。二、科研申报书的格式不同渠道，科研申报书不尽相同，但主要内容大体一致。

下面，我们就以国家自然科学基金申请书的格式为代表，作一说明：1.前置部分封面封二（填报说明）2.主体部分（1）简表1.研究项目（包括名称、类别、申报学科、申请金额等）2.申请者（包括申请者的主要基本情况）3.项目组（包括主要成员基本情况）4.研究内容和意义摘要（160个字）（2）立题依据1.项目研究的科学意义与应用前景2.国内外研究现状分析3.主要参考文献（3）研究方案1.研究目标、内容和拟解决的关键问题2.拟采用的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析3.本项目的创新之处4.年度研究计划及预期进展5.预期研究成果（4）研究基础1.本项目有关的研究工作已积累和取得的研究工作成绩2.已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径3.申请者和项目组主要成员的学历、科研工作简历、近期发表与本项目有关的主要论著目录和获奖情况（5）经费预算包括支出科目、金额、计算根据及理由3.补充说明部分（1）申请者正在承担的其他研究项目（2）申请者承担国家自然科学基金资助项目的情况（3）申请者已结题的科学基金资助项目完成情况（4）申请者承诺4.推荐与审批部分（1）不具高级职称申请者需2名高级职称同行专家推荐（2）申请者所在单位及合作单位的审查与论证三、书写申请书的基本要求1、立题依据充分，国内外动态和信息了解清楚2、课题科学意义重大，具有较好的应用前景3、起点高，学术构思新，有创见4、与国内外同类工作相比，有自己的特色，避免重复5、课题研究范围不宜过大，内容过多，主攻方向明确、集中6、技术路线清楚，设计方案合理可行，研究方法力求先进6、充分说明已有研究的基础和技术条件，研究小组的优势和实力8、预期结果明确，充分展示预试验的结果，突出把握性和可行性9、申报手续完备，各栏目填写完整、齐全、清楚、实是求是10、认真选择申报学科专业，以便同行评议和终审顺利通过11、研究小组人员结构合理，实力较强，时间保证，符合规定12、申请经费合理，恰当四、如何处理课题申报中的诸多关系1、创新性与可行性的关系2、课题大与小、研究内容丰富与精深的关系3、形式与内容，科研构想与文字表达的关系4、酝酿准备与形成标书的关系（厚积薄发，深思熟虑；文献调研要全面、新颖、充分；认真研究申报指南、项目指南；了解已被批准的项目情况；总结申报工作的成功经验与失败教训；精心选择学科门类；正确处理热门与冷门，熟悉与生疏之间的关系等。）5、谦虚谨慎与充分展示自己的实力和已有工作基础的关系6、内部因素与外部因素、自身努力与公关工作的关系7、利用院内、校内条件与院外、校外条件的关系8、主观努力与客观条件的关系（机遇、公关、宣传）9、科学思想（Idea）与科学方法的关系10、申报本项基金与申报其他基金的关系可以针对不同基金的要求、特点，适当变换，多渠道申报。

5.如何写课题申请书

如何写课题申请书 2007年，市教科所共收到小学语文市级申报课题11篇，小学数学市级申报课题10篇。

市小语、小数室组织力量对申报材料进行了认真的评选，初评工作现已结束，并将评审结果上报市教育教学研究规划领导小组审核。 本年度申报市级的小语小数课题数量大幅度减少，较2006年减少了一半，说明区县已经经过认真筛选，反映出课题申报工作趋于理性，正在走向正轨。

纵观本次申报的21个小语小数课题，涉及的面是比较广泛的，准备工作是比较充分的。如小语课题涉及到校园文化建设方面、家乡资源开发与学科教学整合方面、阅读方式及创新作文教学模式方面的、学习方式改革方面的；小学数学课题更多考虑的是教师专业成长、师生教与学方式的变革以及如何开发数学教学资源等方面的问题探讨。

填写课题申请书总体是比较规范的，黄山区推荐的课题在这一方面表现得更为突出，黟县也做得比较好。 在审查本次市级课题立项工作中，我们也发现了如下的问题： 1、课题论证针对性不强，理论套路过多，言过其实。

研究内容与预计突破存在泛泛而谈不具体的现象，缺乏专业化语言表述；有的课题虽有专业化语言，但都是理论的堆砌，丝毫没有涉及到该项课题，存在着“两张皮”的现象。还有的课题名称与研究内容有不尽一致的地方，侧重点把握不准。

2、研究内容和切入口均过大，有的甚至要形成理论和实践模式，显然不是基层学校在如此短的时间内、如此人力条件下能完成了的。还有的课题缺乏科研含量，只是一些普通的教学活动而已。

3、缺乏课题国内外研究现状的分析，有3个课题根本变没有谈这方面的内容，对相关资料准备不充分。 4、填写课题申请书马虎，存在排版格式不正确、不美观和标点符号混乱的现象，连起码的语句重复问题都未能校对出来就草草上报。

有的课题是手写的（这是可以的），但字迹潦草，甚至看不清。尽管我们评审专家都很认真，但申报者自己都如此马虎，还能要求别人对你的作品仔细地审阅吗？ 本着面向基层、鼓励为主的原则，我们对市级课题立项审核工作还是比较宽松的。

希望被市级或省级立项的课题组把过程做扎实，递交结题报告和申请书时要认真、规范。 现在，就“教师如何撰写课题申请书”这一问题做一简单的思考，供老师们参考。

第一部分 功夫在诗外 做一个课题主要有三大步：第一步选题，立项；第二步就是实践操作；第三步是分析、总结。每步又有具体的做法，今天主要谈第一个方面。

一、要学会选题 在刚进入课题研究时，选题是非常重要的，因为它为我们的课题研究规定了方向和一定的范围。虽然题目以后可以改，但选一个确切、实用、新颖的题目还是应该慎重的。

那么，哪里去找我们课题的灵感呢？ 首先我们要有问题意识。 要做教育、教学的有心人，平时时时处处留心观察，在工作中要多问几个为什么。

善于发现、工作中的问题，总结自己的教学经验。这是符合“想好了做”这个教育科研的重要特征的。

如学生不喜欢举手发言这个现象，就可以当一个问题：“学生为什么不喜欢举手发言？”答案仅仅是他的智力问题吗？仅仅是他的个性问题吗？不是的。如果你以科研的意识去和学生交谈，去调查一下。

就会发现学生上课不举手发言的原因是五花八门的：有学习态度的原因，预习不充分；有学习能力的原因，自己学不会；有心理因素的原因，胆子小 ……这时，你再反思：小孩是求知最强烈的，他们对世界充满了好奇，满脑子的问号，但他们为什么在课堂上不想问？小孩是最天真的，他们总想早点长大，能与大人对话，但为什么他在课堂上宁愿选择沉默。这就是问题。

“如何来调动学生课堂的主体参与呢？”这样，一个课题就形成了。 其次，我们要关注学生。

课题研究的最终目的是为了促进每位学生的发展。我们的研究是为学生服务的，我们研究的对象是学生，在课题研究中了解学生的现状是必不可少。

因此，在日常工作中我们要树立“学生为本”的意识，可以通过设计调查问卷、谈话法、观察法等了解你的学生的认知、能力、情感等方面的现状，并进行分析，从而寻找课题研究的来源。 学生的困难就是我们要研究的课题，学生的不足、缺点就是我们要研究的课题。

作为一线教师我想我们不缺课题的来源，我们缺乏的是从看似平常的工作中提炼有价值的课题的意识。 如这次歙县城关小学申报的 “数学教学活动如何促进学生的有效学习与全面发展” 课题从了解学生的学习方式，结合新课标要求想到了现在的孩子学得不主动，他们习惯于到课堂上听老师说，自己做学习的旁观者；学得不愉快，感到作业是一种负担，认为是为了完成老师的任务。

新课标提出“学生是学习的主人”。它突出自主性，鼓励每个学生积极参与，从学习内容的确定，学习活动的组织实施，到学习成果的呈现，充分尊重学生的自主权，它特别注重探索和研究的过程，注重在综合学习的过程中培养学生主动探究、团结合作的精神和创新实践的能力。

因此，构想了“数学教学活动如何促进学生的有效学习与全面发展”课题将有利于改变学生的学习现状；有助于学生早日形成自主、合作、探究的学习方式；有助于学生。

6.如何写项目申请书

条件的背景资料，并客观的自我评价。尽可能介绍申请项目的前期进展（附上有关已投稿的文章和被接纳的证明），加强对你的信任。提倡尽可能地利用国家重点或部门开放实验室已有的研究设备。主要成员的学历和工作简历应清晰，提供近三年内发表的的论着目录，且应包括论着中全部作者名单、顺序，论文题目发表年月、期刊名称、期号、页号等。5.《经费预算》项目的经费预算是否合理，过高无力资助，过低无法开展工作。99年平均资助强度为13。5万元/项，参照99年指南上99

年的平均强度，平均往上加1万多元。按申请书上要求的顺序填写各项预算，项目实施费包按申请总金额的10%计算。面上项目累计不超过1万元；仪器设备费不要超过总经费的1/3，只能购买本项研究的特殊专用设备，协作费指合作单位科研经费。6、绩效管理加强要求《前一结题项目完成情况》，要根据上报的项目《总结报告》认真填写，并按要求附上相关材料，因与新申请项目评审挂钩，均勿马虎。XX年惩罚1项。注意的几点：①不要超项，96年10项，97年5项，98年5项，99年5项，一项），XX年一项基金委规定每人可承担两项面上项目（包含申请项目在内）和1项重点（重大）项目，并对具有高级职称以上的课题组成员进行检索。发现一人超项即取消资格。要征得每个成员的同意，记住自己参加及申请的项数，特别注意口头承诺的项目数，避免超项。②在读研究生、已离退休的、不得作为项目负责人提出申请，但可作项目组成员参加研究。③面上申请者应具有高级职称，中级职称的须有两名高级职称的同行专家推荐。④已获得国家青年基金资助的，不能再申请国家青年基金，可申请别的类别项目。⑤按照项目指南公布的学科分类和代码选准申请书投送的学科专业。同一项目组研究内容相近的项目，只允许报送

一个学科（管理学部启用新代码）。⑥外籍额座科研人员以及香港、澳门、台湾地区的科研人员，可以作为项目组主要成员参加在内地进行的研究工作，不能作为项目负责人提出申请。对尚在境外的项目组主要成员，不能在申请书上亲笔签名、合作单位不能盖章的应附本人同意参加合作研究的信件，不要冒签。⑦允许提出不宜评议所申请项目的专家名单、密封于信封中，钉在申请书的封面。在写好申请书后，请大家站在评审专家的角度上再审核一下，看书写清楚了没有，有没有什么问题。

7.申请科研的申请书的申请理由怎么写

一、科研课题申报渠道1.国家级课题 （1）国家自然科学基金。

主要有重大课题、重点课题、一般课题和青年基金题、国家杰出人才科学基金等。（2）“863”计划（新“863”） (3)“十五”攻关计划 （4）“973”基础研究计划2.省部级课题 （1）部基金（卫生部、国家中医药管理局、中国核工业集团公司、教育部回国人员启动基金等）。

（2）省自然科学基金、社会发展基金、优秀青年基金、重点科研基金等。3.市、厅级课题。

4.本单位科研基金。5.横向课题。

6.自选题。二、科研申报书的格式 不同渠道，科研申报书不尽相同，但主要内容大体一致。

下面，我们就以国家自然科学基金申请书的格式为代表，作一说明：1.前置部分 封面 封二（填报说明）2.主体部分 （1）简表1.研究项目（包括名称、类别、申报学科、申请金额等）2.申请者（包括申请者的主要基本情况）3.项目组（包括主要成员基本情况）4.研究内容和意义摘要（160个字） （2）立题依据1.项目研究的科学意义与应用前景2.国内外研究现状分析3.主要参考文献 （3）研究方案1.研究目标、内容和拟解决的关键问题2.拟采用的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析3.本项目的创新之处4.年度研究计划及预期进展5.预期研究成果 （4）研究基础1.本项目有关的研究工作已积累和取得的研究工作成绩2.已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径3.申请者和项目组主要成员的学历、科研工作简历、近期发表与本项目有关的主要论著目录和获奖情况 （5）经费预算 包括支出科目、金额、计算根据及理由3.补充说明部分 （1）申请者正在承担的其他研究项目 （2）申请者承担国家自然科学基金资助项目的情况 （3）申请者已结题的科学基金资助项目完成情况 （4）申请者承诺4.推荐与审批部分 （1）不具高级职称申请者需2名高级职称同行专家推荐 （2）申请者所在单位及合作单位的审查与论证 三、书写申请书的基本要求1、立题依据充分，国内外动态和信息了解清楚2、课题科学意义重大，具有较好的应用前景3、起点高，学术构思新，有创见4、与国内外同类工作相比，有自己的特色，避免重复5、课题研究范围不宜过大，内容过多，主攻方向明确、集中6、技术路线清楚，设计方案合理可行，研究方法力求先进6、充分说明已有研究的基础和技术条件，研究小组的优势和实力8、预期结果明确，充分展示预试验的结果，突出把握性和可行性9、申报手续完备，各栏目填写完整、齐全、清楚、实是求是10、认真选择申报学科专业，以便同行评议和终审顺利通过11、研究小组人员结构合理，实力较强，时间保证，符合规定12、申请经费合理，恰当 四、如何处理课题申报中的诸多关系1、创新性与可行性的关系2、课题大与小、研究内容丰富与精深的关系3、形式与内容，科研构想与文字表达的关系4、酝酿准备与形成标书的关系（厚积薄发，深思熟虑；文献调研要全面、新颖、充分；认真研究申报指南、项目指南；了解已被批准的项目情况；总结申报工作的成功经验与失败教训；精心选择学科门类；正确处理热门与冷门，熟悉与生疏之间的关系等。）5、谦虚谨慎与充分展示自己的实力和已有工作基础的关系6、内部因素与外部因素、自身努力与公关工作的关系7、利用院内、校内条件与院外、校外条件的关系8、主观努力与客观条件的关系（机遇、公关、宣传）9、科学思想（Idea）与科学方法的关系10、申报本项基金与申报其他基金的关系 可以针对不同基金的要求、特点，适当变换，多渠道申报。

8.项目申请书如何写

项目立项应该都需要这三步：审核、核 准 、备案。

一.审核 1、项目审批： a、填写项目入区申请书（无） b、编写项目 c、向计委申请立项 2、规划用地审批： a、规划局办理选址手续（持计委立项平面图） b、规划用地审批手续（持建设平图） 3、土地出让程序： a、填写北京市城镇国有土地使用权、协议授让申请 b、交纳土地出让金，填写土地备 c、签定国有土地使用权出让合同，并附用地图 d、到土地局领取国有土地使用证 4、环保审批程序： a、环保局办理环保手续（持计委立项、环保申请1/2000地形图） b、环保局监察所环保评估 5、基建审批手续： a、办理规划建设许可证（持计委立项、平面设计、地形图、总体设计图） b、建委开工证（持规划建设许可证） 二、核 准 （包括上面的部门的再次核 准还有工商部门吧） 三、备案： 1、公安局备案、刻章、银行开户 2、税务登记（国税、地税）带营业执照、章、身份证 3、技术监督局办理企业编码 申 请 书 XX局： 我公司拟在**（建设地点）投资***万元筹建****项目，项目采用****生产工艺，建成后可产生效益***万元。现向贵局申请办理环保立项手续，恳请批准。

特此申请 ***公司（章） 二00X年 月 日。

9.如何填写课题申请书

课题能否立项与选题的新颖性、选题的意义等因素有关，也与课题申请人对课题的论证质量有关。申报课题首先要进行课题论证，写出一份高质量的课题申报表。

课题申报表课题管理部门一般会印制表格，由课题申报人填写。主要内容包括：研究的目的、意义；本课题国内外研究现状；课题研究的主要内容和范围，研究方法和手段；完成课题研究的主客观条件分析；研究的计划和步骤等。

填写课题申请表，进行课题论证，要注意以下问题。

一、关于研究问题的表述

拟定题目要做到：表述简明；具体不空泛；运用明确概念，不含糊不清，自造或简化。

二、研究的目的和意义

这部分有几个问题必须交代清楚：1.有关概念的界定

尤其是课题核心概念的界定。比如研究中学生合作能力的发展，“合作能力”这个概念就需要界定。概念表述不清，会使评审者对课题研究的科学性和可行性产生怀疑。2.研究的现实意义

包括理论意义和实践意义两方面。教育应用研究要注重从实践意义说明研究的紧迫性和必要性。3.国内外研究现状

这部分的内容阐述要注意：

在最后，也可以放在开首，概括研究的目的意义。

三、研究的内容

任何研究都会涉及研究的具体因素，这些因素构成了研究的内容；任何课题都不可能对涉及的所有因素进行研究，因此需要界定研究的范围和内容。目的是使课题避免过大、过空，使研究具有可行性和可操作性。研究内容的确定是把大问题缩小的过程，也是把问题分解的过程。分解有一级分解、二级分解。

课题研究内容的论证应交代研究的重点和难点。重点的解决和难点的突破往往就是这个课题的特色和创新所在。

研究内容的描述，实际上是表明研究者对研究问题本质的理解和思考。并从一个侧面反映研究者思路是否清晰。

四、研究的方法

五、研究条件分析

目的是使课题评审者了解课题负责人和课题组是否具备研究的资格和能力。研究条件包括主客观两方面。

主观条件主要包括研究者的理论水平，以往的研究基础，经验背景，研究能力和研究的组织能力。

客观条件主要包括进行课题研究的时间、研究资料、研究经费、研究设备等物质方面的保证。

六、研究报告和成果形式

这部分要交代清楚研究大致分成几个重要阶段及具体时间安排，每一个阶段具体的研究任务和预期的研究成果。最后还要写清楚研究的最终成果及形式。

转载请注明出处育才学习网 » 研究项目申请书怎么写