1.访谈记录怎么写
一、学会对采访的材料进行剪裁。
我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿,也得学会对材料进行剪裁,加工。
怎样剪裁、加工呢?就是要根据你的采访目的,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写。当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的语言全部写进去,可以适当地摘其主要的写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的。
二、学会将采访现场的环境写入文章中。
采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察:观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣。
三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。
采访稿如果都是一问一答式的对话,文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时,可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人
2.访谈作文格式是什么
访谈作文就是访谈录,顾名思义就是对访问谈话的记录。它是一种常见的新闻文体,在当今的各种新闻媒介中都有广泛的应用。如香港凤凰卫视的王牌栏目之一——“杨澜工作室”,本质上就是访谈录的一种,其文字结集出版,名之曰《我问故我在》。而国内所有高品位的报纸,也都有这种文体。
访谈录写作的基本要求和方法。
访谈录通常分为两部分,第一部分是对访问对象、访谈内容、时间背景等的介绍;第二部分是访者与谈者的对话。前者相当于小序,后者则是全文的主体。
如《林文韬同学访谈录》一文,开端先介绍了访问对象林文韬,然后点出采访的时间(中考前夕)和访谈内容(对高中生活的7a686964616fe58685e5aeb931333332613733感受等),这是本文的第一部分。第二部分,作者向林提出四个问题,林分别作答,构成了本文的主体。最后一次问答则是访谈结束时的礼节性语言。至此,一篇完整的访谈录就成型了。以上介绍了访谈录的基本结构格式。
写好访谈录的关键是什么呢?
如果说写诗“功夫在诗外”的话,那么,写访谈录,成败的关键也在“写”外——那就是“访问”。而成功的访问,首先要有一个中心话题,它是和读者关心的焦点问题、文章的中心思想、写作目的等分不开的。仍以《林》文为例,其中心话题是“对高中生活的感受”。之所以以此为中心话题,是因为很多同学及家长对高中生活非常关心又缺乏了解,而本文的写作目的正是为了解决这个矛盾。因此四次问答都围绕这一中心展开,这样就抓住了关键,重点突出,访谈不枝不蔓,记录成文自然就紧凑严整。其次,提出的问题要按一定的次序展开,或时间,或空间,或逻辑(由主到次、由此及彼等)等,这样才利于访问的顺利进行,形成文字也才能脉络清晰,条理分明。切忌东拉西扯,乱问一气。《林》文就主要是以时间先后为序展开提问的。再次,提的问题要内容具体,让访问对象有话可说,切忌空泛。更不要提假大空的问题,否则被访者要么不愿配合,要么胡乱应付,都难以收到良好的效果,形诸文字,读者也会望而生厌。
另外,还可以在每次提问新的话题前,适当的接过对方的话,延说几句,然后再转换到新的问题上,这样可以缓和采访现场的气氛,使文章过度自然,前后连贯。如《林》文的第四问,作者就先接着林谈的游戏机大赛的话题延说一句:“对,我也现场观看了比赛,对了,你还是参赛选手之一呢!”一句话拉近了采访者和受访者之间的距离,然后话题一转,过渡到下一个问题。总之,访谈录的写作难度并不大,关键是要做好写前的访问。
3.访谈报告怎么写
访谈报告,内容就是对某个人物的采访整理出来的文章,这种文体的确有一定的格式,但不是统一固定不变的。比如说,要我写访谈报告的话,我就会按这样的步骤来写
第一步:写访谈主题。就是写一段总的内容概括,将这次访谈的目的与结果等内容整理成段。
第二步:写出固定的格式。访谈形式、访谈对象、访谈时间、访谈人、被采访者介绍等。
第三部:将你的访谈内容整理成文字以对话的形式写出来。如果你真的有访谈的话,就该做好笔记,甚至是带上一支录音笔记录对话的内容以便后期整理加工。
如果你纯粹只是瞎掰掰(实际上没有进行采访),那你就一个人分饰两角,自己跟自己访谈吧!
4.访谈报告怎么写
访谈报告的写作思路是把准备好的问题去问当事人,记录好答案。
范例:
采访主题:
采访时间:
采访对象:
采访人:
采访问题
一:请老师谈一下我们班的现状和对此您有什么看法?
答:据我所知,班上的学习氛围不是很好,平时同学们都不怎么积极上课,也不知道不上课是因为什么原因?对于快要毕业的问题,有的同学顺着自己的兴趣爱好这条路找到自己的方向,正着手自己的事情,这也不错。有自己的目标就好;
不过应该上的课还是要上的,勤勤恳恳的一步一步的往前走,一步一个脚印,相信大家都可以成功的。还补充一点,就是对我们班级整体的看法,好像这一年来,班上男女生的团结意识不够好,希望大家在平时生活中多交流交流,很好的相处。
二:除了学习方面的问题,还想问一下老师您对我们以后的生活方面有哪些很好的意见呢?
答:生活方面的,每个人的生活方式不同,当然大家都应该积极向上,健康的生活,就我对大家的建议,就是平时要多锻炼身体,无论男生女生,都应当这样去做;
还有饮食方面的问题,自己要会做饭,这不仅是一门才艺,他会让自己和家人吃的放心,健康。工作方面以后大家要积极争取,努力向上。
三:请问一下老师对党员积极分子的看法?
答:历届党员的积极分子都是根据学习成绩和推荐制度来完成的,过程比较真实,这也是考虑到了每一位积极分子的学习和生活能力,所以老师相信你们以后会做得更好,走的更远。
四:如果学生与学生发生了矛盾,或者和家长发生了矛盾,作为班主任的您怎么做呢?
答:我觉得遇到这样的问题,如果老师和学生发生矛盾,不能用强硬的方式去解决,而且还要做到证据确凿。有时如果老师证据不足,学生就是抵赖不承认,还会怪老师误会他,对于压不住的学生,也不能生气,先让对方先分开,等冷静后再处理,以免事情过分发展。
采访收获:
通过这次采访,我们认识到了自己的不足,也体会到了老师的关心和爱护。我们以后要严格要求自己,做的更好。
5.人物访谈录范文
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:唐糖糖 人物访谈范文 篇一:大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告 《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈一、访谈时间:2011年7月15日 访谈方式:QQ采访 访谈人:周春亚 被访谈人:某中学教师 被访谈人简介:周春亚,毕业与于杭州师范大学,在大学毕 业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年访谈内容: 问:您为什么会选择教师行业答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工 作接济家里。
再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从 事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。
人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思 想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问 题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。
问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养 人才的大师,更是不可缺少的。
随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前 景的。 任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要 的。
没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良 好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教 好学生。
6.访谈报告怎么写
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:qxz3931780 访谈(或调研、观察、研究)报告格式1.报告标题:可以是公文式标题,即《关于……的访谈(或调研、观察、研究)报告》;也可以是观点式标题,例如:《教师心态:工作任务、家庭生活与自我成长之间关系的调节与平衡》,也可根据活动具体情况自定。
2.中文摘要:不少于150字,关键词3-5个。3.访谈(或调研、观察、研究)背景与访谈(或调研、观察、研究)缘起访谈(或调研、观察、研究)背景与访谈(或调研、观察、研究)缘起,两者写及一个即可。
访谈背景:回答“访谈是在什么情况下发生的”这个问题,主要围绕你所关注的问题、现象,从理论和实践两方面介绍或综述有关概念、具体研究成果、研究进展情况,也可涉及当前认识与行动的局限性。访谈缘起:回答“因为什么而促成了此次调查研究”这个问题,可简述促成此次访谈调研的基本理由,内在地包含了此次调研的价值与意义,可说明研究的应用领域及其可能产生的影响。
4.文章主体:⑴访谈目的。说清楚你想访谈什么,或者通过访谈你组想了解什么,访谈的重心、落点选择在什么地方,使人读后能够明白你们是为了什么去访谈的,或者你们的访谈是为了调研什么、弄清楚什么。
⑵访谈对象。可列表介绍受访对象的有关信息,包括其性别、年龄、任教学科、职务、工作单位,也可简要交代这个访谈对象某些特征与你组访谈目的的相关度。
⑶访谈过程。访谈是一个研究的过程,涉及选题的确定、访谈提纲的设计、访谈时间、地点及对象的确定;访谈也是一个与小学教师、家。
7.访谈录怎样写
访谈录:就是访问交谈记录,可以是文字记录,可以是录音,也可以是视频录像如东方卫视-杨澜访谈录。
访谈录是应用写作研究的重要文体之一。
一般提到的访谈录是指据访谈记下的文字记录,用一种重要的应用文体格式,主要用来记录一些名人重要的对话。
现代社会信息流通的发达使得这个时代不断的产生着名人,为追随名人作为任何一个时代的主题,在交通沟通同时发达的当代应需而生的一种记录访谈内容的文化载体,如电视节目,名人在线访谈广播,当然可以据此写成文章。
要理解访谈录必须对访谈有一个系统的了解。
电视节目的流行带来了访谈这一活动的发展,访谈作为一个争取来与名人专家对话的过程,往往有很严格的时间控制,所以需要访谈之前要做好充分的准备,包括材料准备、问题范围限定,思想准备等。所以访谈内容往往非常明晰直接,语言也非常精炼。
所以根据访谈而写的访谈录也有这些特点,而且要在访谈内容上作一番整理 把里面的精华部分摘录出来,做成一篇文章,如是反映采访的内容,并加入少许对访访谈人物的描述。
根据访谈的应用可以分为以下几类:名人访谈录,文化访谈录,读书访谈录,客户访谈记录。如下面一些相关作品《共和国部长访谈录》,《东方卫视-杨澜访谈录》《八十年代访谈录》