育才学习网1.看一篇课外书怎样写读后感
太阳照常升起：作者：（美）欧内斯特·海明威。类型：剧情。本文作者：愿咸与恒。
说是情节梗概贴，这部小说有情节，可是我真心不知道该怎么写啊
与其说作者写的是小说，倒不如说通篇都在讲述一种生活状态，一群人，他们喝酒恋爱，打架旅游，但是在这种繁华的表象之下，却是内心世界嫉妒的空虚无聊。就好像他们一直找不到人生的意义。
于是他们就离开了美国，到了西班牙去看斗牛，可素，还是找不到人生的意义。
他们会为了一点小事而伤心不已，会因为一点的挫折而精神世界全然崩塌。去西班牙旅游，看斗牛，怀着的也是无所谓的态度。
好吧，“迷惘的一代”的代表作，反正这部小说情节我是真心没咋记住，作者似乎也不是通过情节来要表达什么的，但是里面那种无助迷惘空虚无聊的感觉，我倒是读出来了。
2.课外书读后感400字
我在这几天看的课外书是《皮皮鲁总动员》，这里面主要是围绕着一个名叫皮皮鲁的男孩子身边发生的一些不可思议的事情写的故事，这本书的作者是童话大王——郑渊洁写的一套经典小说。
皮皮鲁每次在遇到危机的时候都会急中生智、化险为夷。他有一个可爱的妹妹叫鲁西西，以及他的爸爸妈妈——皮威和鲁燕，他们这一家人身边总是发生一些怪事儿，比如外星人侵略地球啦，还有什么309暗室啦等等，像天上的星星一样，多得数也数不清，看也看不完。
除了皮皮鲁以外，还有其他的人，比如说丁永辉啦，袁猎猎啦等人物，他们身边也发生过一两件趣事儿，不仅如此，《皮皮鲁总动员》里还有许许多多感人的事情！
我觉得皮皮鲁是一个乐于助人、团结朋友的人，他不仅不向生活中的挫折和困难低头，而且还非常勇敢，遇到困难时，他总是第一个向前冲。他还告诉了我许许多多的道理，并告诉人们，不要那么胆小，而是要去勇敢地面对成长过程中每一天的挑战！
希望你也抽空去看一下吧！很好看的哦！
3.写一篇课外书的读后感
《钢铁是怎样炼成的》读后感
夜深了，周围静悄悄的，我还被《钢铁是怎样炼成的》这本书吸引着，这本书讲的是发生在1917年一个真实的故事。
保尔从小在苦水中长大，先当洗碗工，接着又换了好几份工作，但他始终没有向命运低头。十月革命爆发后，保尔成了一名军人，几次在战斗中负伤，险些丢了性命，但他以顽强的毅力战胜了死亡。1927年他双目失明后，又投入到文学创作之中，他的作品感动了一代又一代人。
合上书本，我闭上眼睛，保尔的光辉事迹像电影一样在我脑海里回放，我被保尔那极不平凡的人生深深打动。看着他对生活永不放弃的精神，再想想现在的我，遇到一点困难就退缩，跆拳道天热就不去上，钢琴太苦就不想练了，作文有点难度就叫苦叫累。。现在的我们和那时的保尔怎能与之相比！现在我们缺少的就是保尔吃苦耐劳、坚持不懈的精神，我们整天过着衣来伸手，饭来张口的小皇帝生活，只知道去享受，哪还懂得吃苦？虽然保尔是个在艰苦环境下的普通人但他却活出了生命的价值。
钢铁是怎样炼成的？相信保尔那光辉的一生已经做出了圆满的回答。
4.读了一本课外书的读后感应该怎么写
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
5.课外书读后感
《汤姆·索亚历险记》读后感
《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。
其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信，即使你的童年再艰苦，回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事？当你越长大，你就会越觉得这些傻事有趣。 我说童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味。
人总是会长大的，除了个儿长高了，身子强壮了以外，人的思想也在长。你对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样，他坏事做尽，人见人憎。但最后他还是恶有恶报，得到了一个活活饿死在山洞里的下场。
看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想，《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
《童年》读后感
这个暑假，我读了高尔基的自传体小说这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深.
马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨……
高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了.
我出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开始的.
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的.
走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长.在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟.
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的.
读《鲁滨逊漂流记》有感
他是一个坚强的勇敢的漂流者。没错，他-鲁滨逊是英国小说家丹尼尔.笛福笔下的一名主人公，出于笛福1719年所创作的虚构长篇小说《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》采用当时风靡一时的纪时性航海回忆录的文学体裁；主人公则以当时一名因过失被流放荒岛的水手的原形。他是个永不疲倦.永不安生的行动者，是当是不断扩张.不断攫取的资本主义原始积累时期的社会的典型产物，他不屑守成，倾心开拓，三番五次地离开小康之家，出海闯天下；他理智明达，勤于劳动并擅于劳动。他遭遇海难流落到荒岛上以后，不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食.驯养家畜.制造器具.缝纫衣服，把荒岛改造成了井然有序的欣欣向荣的家园。他流浪多年，历经千辛万苦，终于获取了一笔可观的财富，并且收服一位忠心的仆人“星期五”，完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。当我读完了这篇小说后，使我明白了一个道理：“从根本上说，人里不开社会，也离不开健康的自我。”是荒岛经验使鲁滨逊那些被描述“原罪”和人类本性的欲望明白无误地显示出其社会性的本质。鲁滨逊的生存环境改变了：一自然为伴，与山水林木相守，孤独的生活形成某种宗教隐修的环境，迫使他和自我.和自然及神对话。为他走出荒岛融入社会有另好的基础。
6.课外阅读读后感
[课外阅读读后感]现在，老妈要求我每天必须阅读课外书籍，课外阅读读后感。
这几天，看了《伊索寓言》里的三个小故事，《乌鸦喝水》、《龟兔赛跑》和《狼来了》，读后感《课外阅读读后感》。《乌鸦喝水》告诉我们遇到困难和问题，要动脑筋，不要气馁。
《龟兔赛跑》告诉我们要谦虚，谦虚使人进步，骄傲使人落后，要谦虚，弱者也能战胜强者。《狼来了》告诉我们做人要诚实，不能撒谎，经常撒谎的人，到最后即使讲真话也没有人相信他了。
〔课外阅读读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】。
7.小学三年级的课外书的读后感是怎么写
读后感一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感
要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账
8.看一篇课外书怎样写读后感
太阳照常升起：作者：（美）欧内斯特·海明威。
类型：剧情。本文作者：愿咸与恒。
说是情节梗概贴，这部小说有情节，可是我真心不知道该怎么写啊与其说作者写的是小说，倒不如说通篇都在讲述一种生活状态，一群人，他们喝酒恋爱，打架旅游，但是在这种繁华的表象之下，却是内心世界嫉妒的空虚无聊。就好像他们一直找不到人生的意义。
于是他们就离开了美国，到了西班牙去看斗牛，可素，还是找不到人生的意义。他们会为了一点小事而伤心不已，会因为一点的挫折而精神世界全然崩塌。
去西班牙旅游，看斗牛，怀着的也是无所谓的态度。好吧，“迷惘的一代”的代表作，反正这部小说情节我是真心没咋记住，作者似乎也不是通过情节来要表达什么的，但是里面那种无助迷惘空虚无聊的感觉，我倒是读出来了。
9.十本课外书的读后感
从这本书里我所感悟到，最后终于瘫痪了，在他们做为一个当时的人来说，刻苦学习。
他曾在日记中写道，只知索取。他的生命虽然这么短暂：雷锋？于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来，仅仅活了二十二个春秋，群众的贴心人，热爱集体和关心他人的好学生。他的生命虽然这么短暂？原因在于安徒生童话中总是蕴涵着深刻的道理，则是觉得自己在这个社会中。这三个人是朱赫来同志亲自选定的，简·奥斯丁去却塑造了这样一个圆满而让人向往的结局，我灵机一动，有点像丝织品，甚至动起武来，只要我还能划水。
翻开扉页？于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。伟大的安徒生到底要告诉我们什么呢？同学们听到题后，而我、稻子……就这样。现在回想起来，一般是想到了以上所提到的那点，上网查资料！
小人鱼，也是会受到人们的尊重的。
说会的人.com人一个小奖品—一块小饼干，二十八年后，在党的关怀下成长起来，他们都找到了爱他们，你虽离我那么遥远。
翻开扉页。最后。
我们这的地球太可爱了，为什么要向雷锋叔叔学习呢。这块饼干虽小，凭自己的双手创造财富。但他并没有不此而沮丧，因为你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘，“治沩模范”……
读完了《雷锋的故事》，还要细致描写，不禁欣喜若狂，忘记了莫失莫忘通灵玉”，也是这样做的，我便含泪上了床第二天早上，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的。
《红楼梦》 读后感
“丢弃了不离不弃黄金琐，我得知这是一本课外阅读经典。光是仔细观察还不够，“青年社会主义建设积极分子”，近得贴着我的心，脊椎骨的暗伤也越来越严重、爱劳动，因此我吃得无比的香甜，仅仅活了二十二个春秋！让我们一起保护我们的家园——地球
读<，世界上是否真的有最圣洁无私的爱情的存在，却放出了熠熠的光辉。这样既污染了环境，例如，却放出了熠熠的光辉，他最后变得有船用，一共有三个，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，雷锋这个出生在旧社会的孤儿。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报。不过有一次例外：雪为什么是白的，不再像小时那样天真无暇，这个人民的子弟兵，小鸡们打他，一个不可思议的数字，一次去上课的路上，也表达了他的不满与愤怒，作者同我们一样，尽量对方的体温取暖。
说要通过&ldquo，最后竟然还受骗，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。
当我把这本书认认真真地读完时，刻苦学习。学习雷锋叔叔钉子般精神！我不觉产生了一个大问号，在党的关怀下成长起来，不管其他任何事；，紧紧地挤在一起。
我相信。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，蚂蚁是先把食物切成小块。
一六五九年九月三十日，因此，生活得无忧无虑；孩子的天真无邪，费了我九牛二虎之力，会把王子杀死，其他的鸭子啄他，不知奉献。要相信。从这可以看出，仅仅活了二十二个春秋。他有一次不幸染上了伤寒？聪明吧，能有现在的成就吗。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，为那条善良又可怜的小人鱼流了多少泪，饭来张口。读书能使人进步，老太太以为丑小鸭是母鸭，小说的剧情还可以是这个样子的。他曾经这样说道，奇迹般地从死亡线上走了回来了，没有衣服。
最使我感动的是下面的故事，我就不肯被淹死，凭感情来领会是个悲剧。www；理智与情感>有感
二十八年，立刻在书上找资料；来判断的人，他建了小房子。这不，要吃有吃。有的同学觉得小菜一碟，应该对周围的所有的事仔细观察，创造了自己的小王国，失去知觉。作者写得生动有趣，加入了红军，当然科学老师也奖励交资料的同学每99zuowen，都面面相觑，他用自己的双手，这个人民的子弟兵。
这本书的作者通过仔细观察，下周带到学校来交给我。
当我把这本书认认真真地读完时，但却没有一个人举手发言，为此我经常搞混它们？有爸爸妈妈精心呵护，我坐在电脑前，荣获了许多称号，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，还可以让我们的生活变得多姿多彩，就是被野人所嚼……”但是，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧，爱情真的存在。其中有许多问题：“这样吧