育才学习网1.怎么帮别人写来访日记
日记需要自己写，别人帮你写了，那不是算侵犯你的隐私了吗？
日记，顾名思义，就是一日的记录。也就是说，把一天中亲自经历过的，或所见、所闻、所想有意义的内容记下来，就是日记。 日记要写有意义的事情，这一点很重要。有的同学为了应付老师、家长的检查，硬凑字数，把每天都差不多的内容写下来。如，起床、洗脸、刷牙、上学、做作业等，像记流水账似的，千篇一律，琐碎零乱，这就失去了写日记的意义。其实，值得写的事情很多，像读了一本书，看了一场电影，参加了一次活动，遇到了一件好事，和长辈一次深受启发的谈话，做一次有趣的实验，观察动、植物，都可以写成日记。这样，有助于增长知识，提高写作水平。 怎样写日记呢？ 写日记要注意格式。第一行要记上*年*月*日，星期*，天气状况（晴、阴、雨），记下这些便于日后查找。从第二行起就是日记的正文了。 日记大致可分为三类：观察日记，记观察到的社会现象和自然现象等；生活日记，记有意义或有趣的生活事件；随感日记，记读书的体会或生活的感受。 写日记要注意以下四点。 （1）写日记，留心观察。日记的内容取材于家庭、学校、社会。日常发生的各种事情很多，要善于观察，稍不留意，写日记的材料就会悄悄从眼前溜掉。因此要留心观察。 （2）写日记，内容要真。日记的内容要记真人真事，如实记录，不能弄虚作假。 （3）写日记，选材要精。选择一日生活中最有意义的，印象最深的一件事，或一个情景，一点感受，抓住重点，具体描写，不要毫无选择，面面俱到，写成流水账。 （4）写日记，方法要活。今天叙述，明天议论，后天抒情；今天写人，明天记事，后天写景状物。要有意识地变换着使用各种手法，放胆练笔，不要今天检讨，明天表决心，翻来复去老一套。 只要你坚持下去，天天写，你一定会把日记写好。
2.我想写一篇日志 题目是致给来访我空间的人
致给来访我空间的人
开设这个空间开始，就没有想过要像今天这样高朋满座，客似云来。
一直，我把这个空间当成自己的家来整理，希望在这里可以记录我的生活恋爱，我的亲人朋友，我的苦与乐，我的遗憾和希望。每一篇日志都是认真书写，真情流露。来我这里的大多是朋友，我们都有习惯在彼此的空间里留言，高兴的时候予以祝福，沮丧的时候予以鼓励。大家在不同的地方，不能见面，却依然共同生活在一起，分享着喜怒哀乐。
这两天，发觉空间里多了这么多陌生人的关心，最初是震惊，然后是坦然，现在反而有些焦虑。当然，非常感谢那些认真看过文章的朋友，不管有没有留言，都是对主人的尊重。但是我发现有很多朋友进来，似乎只是为了给自己打广告。以前看自己空间里面朋友的回复，常常感动，于是，我愿意用这种方式与大家交流和相处。
一开QQ就不停的有要求交友的信息，实在是让人措手不及又心烦。（听到提示音，我都想哭）
也不知道要致给大家什么话，总之：感谢来访，请尊重主人用心建立的“小家”，谢谢。
绿阴生昼静 孤花表春
此致 敬礼 鞠躬 欧式行礼 单膝跪地骑士礼
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O（∩_∩）O
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了
3.日记怎么写
人物、事情的原因、经过，听到什么，做了什么事，读了什么书，学校，用耳朵听，用鼻子闻、军训、运动会、商场里的争执？
五是写剪贴日记、农民、同学，也可以写春夏秋冬，当然也可以写军人；可以写你的快乐，你想怎么编就怎么编。因此，应该坚持写日记。
一是写观察日记。可以观察静物，你自己会如何做……你看、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、街头骗局、游泳、结果等记录下来、乞丐、街头卖艺者、演员。人的想象力是无穷的、受了一次吓日记的格式：第一行写日期<；还可以写上当天的天气情况、读了一篇文章、看了一幅漫画，你可以把一个词汇扩展成一段话，可以写一个片段，可以写一个场景，一个画面，写日记还能锻炼你的写作能力，原来有这么多的问题值得你去思考！古今中外、天空。这样，你还会愁没东西可写吗，你可以是勇夺千军的冠军、听了一首歌，你可以是秦始皇头上的一根头发，你可以是月亮上的一块石头，把歌词抄下来；报纸杂志登的世界新闻.第二行写正文，每一自然段开始要空两格，日记的语句要通顺、所感以及自己的言行，可以写你的忧愁，事情要写清楚.
日记的内容：日记主要记录我们每天的生活.看到什么、司机、售货员、老总，把它抄下来。可以写你的所在地方的桥梁、建筑、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、联欢会、比赛；……
总之，写日记可以帮你积累材料，也可以提高你的作文水平，很多著名的作家都有写日记的习惯，但日记并不是神秘，犀牛可以吐火……哈哈，你看多奇妙啊，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰，简明地记录下来的文字形式。写日记是一种很好的习惯，可以帮你记忆往事。
四是写想象日记，你可以是亚马逊河中的一滴水、骂了一次人、种树等等，将这些活动的发生的时间、地点。把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。
三是写活动日记。家庭风波；你看到了好词汇，你可以是达芬奇、看了一场演出、看了一场电影，把它抄下来、上了一次当，把它抄下来，通过想象，你可以是统领千军万马的国王，你可以是来去自由的神仙，你可以是力拔千钧的勇士，你可以是身穿长袍的古代书生，你可以是叱咤风云的的将军，这就成了日记的材料，细致地描摹他们的形，也可以写猫、河流等等，也可以写大街小巷，也可以观察动物，你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，把它复印过来；看了一本好书，把它记下来、残疾人，用舌头尝，用手触摸、家庭、单位里发生的事情等都是写日记的材料.
日记、亭台楼阁等等，也可以写风云雷电，你可以是成龙……；通过想象；看到了好的开头，你为什么会有这种想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有什么好的建议；……日记就是你最亲密的朋友、星辰、村庄、陆地、海洋……都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子、红领巾，用以鞭策自己。另外，经常能回顾小结，对于一个初学写作者来说，是一种把自己一天的所见，你可以是爱迪生；你看到了一幅好漫画、看了一次展览、参加了一次比赛等等，你有什么看法、所闻、所思，你可以是帕瓦罗蒂，你可以是罗纳尔多，你可以是拿破仑、味等。
二是写感想日记。看了一则新闻、有代表性的景观等等，等等。当然、金鱼、狗、鸟、老虎等等。你看到了好文章，也可以写日落、圆月、结尾，把它抄下来；看到了好段落，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，调动全身的感官，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，你可以是非洲大草原中的一头狮子……；通过想象，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，把它的大致情况写下来；听了一首好歌、色
4.新闻日记怎么写
写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格要求自己的好习惯。
那么，怎样才能写好日记？下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。 一、剪贴日记 将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上，在旁边或后面写上说明或简短的感想。
最佳答案 - 由投票者2个月前选出 虽然“多练笔”（坚持写日记）也是新课标对习作的要求，但要让学生从开始就喜欢写再到会写、爱写却不是一件容易的事。需要老师悉心指导，让学生感受写日记的快乐，不把它当成一项任务，反而作为自己的一种需要，把写日记当成一种享受，有话就说、有话想说，这样日记的作用才能得以真正的发挥。
在本学期，做为新教育师生共写随笔的实验班级，我主要指导学生如何写日记，写什么做为重点，让学生养成喜欢写日记的的好习惯。下面，谈谈我这一学期来的一些收获。
一、明确记日记的好处。 学生都不怎么喜欢写作文，何况让学生写日记。
因此，在接到通知说我们班要开展师生共写随笔的通知后，心里还真是有点担心，如果学生都不愿意写那怎么办呢？于是想了许多的办法，让学生首先对这写日记产生兴趣。为激发学生记日记的兴趣，首先我告诉学生，我们班很光荣，全校就四个班级被选为实验班，而我们班就是其中一个，这是十分光荣的一件事，而且主要是写日记对我们有许多的好处。
别觉得日记是一种简单的应用文体，但它在我国有着悠久的历史。从最早的东汉时代马笃伯《封神仪记》算起，已有二千多年。
历代的日记多得不胜枚举，像南宋伟大爱国诗人陆游的《入蜀记》，明代著名地理学家徐宏祖的《徐霞客游记》都是有名的日记，不但享誉中华，还蜚声海外。在现代，伟大的文学家鲁迅，杰出的科学家竺可桢，著名的革命家谢觉哉，一生都记了几十年的日记，最长的一位写了一百多万字。
日记起的作用也是不可低估的：一是可以记录备查。当我们逐渐长大，渐渐淡忘了许多的事，而日记就可以记录我们生活的点滴，在我们忘记某些事情时，随手翻开，就能知道了；二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质。
有人喜爱书法，有人酷爱画画，因为它们都能陶冶人的情操，日记也是如此。只要你能坚持写日记，那么你就有了恒心等；三是可以成为积累知识、积累素材的宝库。
平时我们就注重对知识的积累，看到好词、好句就要把它写下来。那么写日记也正有这样的好处，我们可以把我们在一天里收集到的知识写下来，这样就更具体了；四是可以作为练习写作的重要手段。
日记不需要什么规定，它随心所欲，你想写什么就写什么、想写多少就写多少，没有谁会来要求你。我们许多的名人从小就喜欢写日记，比如鲁迅写的日记，它成了珍贵的新文学史科；而《雷锋日记》成了共产主义思想品质教育的教科书；达尔文的科学考察日记更是重要的科学文献…… 所以，小学生从小开始记日记，不仅对继承我国优秀的文化传统，而且对加强思想修养、锻炼观察能力、增强表达能力都十分有益，这样一举多得的好事，何乐而不为呢？经我这一番讲解，学生个个跃跃欲试，兴致高昂。
学生写日记的兴致上来了，那接下来就好办了，但也得教会学生如何写，写什么。 一、掌握记日记的方法 世界上做任何事都有方法，入门有锁钥，过河有舟桥，记日记也是有方法的，但我开始并没有告诉学生怎么写日记。
一本崭新的日记本发给他们后，大家都特别的开心，都问我该写什么。与是我就对他们说，你们想写什么就写什么。
第二天教上来后，学生的日记五花八门，都写得不错。于是我就对他们说，这就是你们的日记，你爱怎么写就怎么写。
但过了几天后，有的学生就说不知道写什么了，好象没有什么事可以写了。在这时，我就开始对学生的指导，主要从以下方面入手： 1. 日记能写些什么。
（1）是写观察日记。观察是认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料。
观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此，我要求学生平时留心各样事情，养成观察的习惯。
例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观；再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐；多彩的天象，给了学生许多启迪与教益，激起了学生探索宇宙奥秘的热情；壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情；多姿的植物，使学生心旷神怡，浮想联翩；可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听，打动着他们的心灵。二学期训练下来，我惊奇地发现：我班学生在平凡的生活中发现了许多闪光的东西，写出了许多佳作。
当然，观察日记需要仔细观察，用眼。
5.领导干部驻点普遍直接联系群众日志怎么写
今党建重点工作群众工作群众要走群总我要写本走访工作志谁提供些模板激尽啊
1、领导班子全覆盖。今年全县机关领导干部下基层“五解五促”活动参加人员为：县四套班子领导，县级机关各部门（单位）领导班子成员，镇、开发区领导班子成员。
2、领导联系点全覆盖。所有县级领导都要建立镇、重点项目、企业联系点，县级机关部门（单位）、镇及开发区领导班子成员建立村（社区）联系点，及时走访了解联系点群众的生产生活情况。镇领导班子成员要向所联系的村（社区）发放联系卡，经常性对群众特别是困难功处哆肺馨镀鹅僧珐吉群众进行走访，一年中走访面不少于1/3，每人直接联系10户以上群众。要定人定点、逐一落实，确保所有乡镇（街道）、村（社区）、重点企业和项目都有党员领导干部联系，构建零距离、无遗漏、全覆盖的党群、干群联系网络。
3、落实领导包案全覆盖。要结合开展领导干部大接访活动，建立领导干部接访日，落实包案责任制，深入矛盾较多的地方，采取定点接访、重点约访、专题接访、包案下访等方式接待群众，及时调处化解，积极会办解决。在抓好重大疑难信访问题解决的同时，要注意发现苗头性、倾向性问题，采取积极有效措施，将矛盾化解在基层、把问题解决在基层。县党政主要领导干部每月至少安排1天时间公开接访，镇领导干部要随时接待群众来访。领导干部下基层驻点住户调研期间，至少安排1天时间接待信访群众，面对面听取意见、解决问题。