二年级我宣言怎么写

1.二年级的成长宣言怎么写

种子孕育在黑暗的泥土里,当它用所有的精力顽强地向上一顶时,它破土而出,见到了生平第一缕阳光,那是种子对光明的期待,是种子对光明的宣言,幼鸟的翅膀在焦急的等待中逐渐丰满,当它用尽所有的力量向上一搏时,它展翅飞翔,它生平第一次感到了翅膀的昂扬。那是幼鸟对蓝天的渴望,是幼鸟对蓝天的宣言。而我们,在吸收知识的过程中,也一天一天长大,一天一天成长。当我们站在17岁这个人生路口时,不由眺望远方,感受着我们的成长宣言。

我不再因为蜂蜜的甜美而停下脚步品尝,而忘了前进。我不再因为人生的青涩而拒之门外,错过了品尝甘甜的机会。17岁的我,不会再让骄傲和自大淹没,我也再不会因为苦口的“药”而拒绝品尝。

我再也不是那个人云亦云的懵懂女孩,我再也不会因为别人的一句话而缩起脑袋,不敢说话。我有自己的思维方式,就像上数学课时,同学们为了一道题而争得面红耳赤,就像上政治课时,同学们互相激烈的争论。我会为自己的思维方式而战,不再被别人所左右,就像名人说的一句话:“走自己的路,让别人说去吧!”

我不再只会喊“勇敢面对挫折”的口号,而在行动中确实多了一分拼搏,在思想上多了一分压力,我会因在一次考试中失败而伤心的偷偷落泪。而我现在坚持落泪过后,迎接我的会是灿烂美好的明天,我会让灿烂的笑容在我的脸上再现。困难是什么?它只不过是**所说的“纸老虎”而已。今后的我,会多一分成长的洒脱,多一分成长的喜悦,多一分成长的乐观,多一分成长的坚强,挡在前面的困难,会让它成为我的垫脚石,要把它踩在脚底,眺望风景。

2.一年级升二年级开心宣言怎么写

1)幸不幸福,快不快乐,完全决於自己的意念,能锲而不舍地追求与坚定不移,「苦尽」之后就是「甘来」.

(2)造成不快乐的原因有很多,最糟糕的是知道原因却不去改.改变不可操之过急,多付出行动和耐心等待,自然水到渠成.

(3)乐在工作,乐在生活、乐在自我,是一切快乐的来源,只要避免无谓的竞争和比较,就可以比别人快乐百倍.

(4)靠外在的东西来获得满足,这种金钱堆砌出来的表面快乐是短暂的,唯有内心的快乐,才是真正的无价之宝.

(5)光说不练或半途而废,永远还是老样子,想用有焕然一新的生活,只需要好好地放手去做.

(6)烦恼会使一个人的心情沮丧,如同生活在水深火热的地狱,如果不想成为痛苦的努隶,就只有快乐可以拯救你.

(7)有爱的人最幸福,能够把恨化为爱,自己不但没有痛苦,更能获得无比的快乐,何乐而不为.

(8)心情会随著我们的意念而改变,我们想要快乐,就应该抛弃不好的想法,老是念念不忘,只是自寻烦恼罢了.

(9)看到别人伤心难过,自己也会觉得不开心;但是看到别人笑容满面,自己也会总到很愉快,虽然如此,我们应该用快乐的去影响别人,随时随地散播快乐.

(10)你想要快乐吗?如果你想,却一直不快乐,表示你只是「停留在想要」的阶段,光想没有用,唯有付出行动,你才可能找到快乐.

(11)快乐必须靠自己创造,而创造的方法就是多做有意义的事,因为能够帮助别人

获得快乐,自己一定也会很快乐.

(12)生活的乐趣在哪里?只要多动动脑,懂得运用一些想像力,就能将枯燥乏味变成多采多姿.

(13)为什麽别人的生活总是多采多姿,自己的生活却是单调乏味,其实不必羡慕别人,只要多培养兴趣和懂得妥善安排,快乐就在那里等著你.

(14)日子过得无聊烦闷,其实很多时候都是懒惰之下自找的藉口,只要有心改变,一定可以抽出时间,就不怕不去做而己.

(15)积极的人,会将不好的念头转为正想的激励,消极的人,只会把有用的想法当成负面的阻碍.

(16)如果问快乐在哪里?我想最好的回答是:「在我们的心里.」只要我们拥有快乐的心,一定能乐观面对所有的困厄,有信心解决一切的难关.

(17)快乐需不需要理由,其实可有可无,就算找不到快乐的理由,我们还是可以享受快乐,只要自己愿意创造.

(18)如果自己的快乐建筑在别人的痛苦上,小心自己有一天将自食恶果,因为别人也会如此对待你.

(19)乐观进取的人生态度,必须靠自己努力经营,多给自己爱的鼓励和渴采,获的乐一点都不难.

(20)快乐是无价之宝,想拥有快乐的生活,光是向外寻求,不过是浪费时间,只有从内心著手,才能长长久久.

(21)当我们笑脸迎人,别人回给我们的也是愉快的笑容,心情自然轻松自在,反之,如果我们僵著脸孔,别人也会冷漠以对,心情当然不快乐.

(22)生活简朴不是什麽东西都不买,而是避免不必要的浪费,然后把多余的心力拿去帮助需要帮助的人

3.谁有小学二年级的班级誓词

万众一心,勇往直前. 师生同心,胜利在前要达到一个理想的奋斗目标。

2、要遵守一个约定的行为规则。

3、要建设一个何种完美的集体。

4、每个人要承担何种责任和义务。

5、要有激励的口号和振奋人心的语言。

播下希望的种子,收获成功的原野。敢立壮志,顽强拼搏,八年九班学生,潜力无穷

我自信,我努力,我出色,我成功

父母养育辛苦,报恩唯有苦读

求实笃学,脚踏实地,勤学向上,乐于进取

勤奋并快乐着,成长并幸福着,耕耘并收获着 班级誓言:不达目标,决不罢休

我们是新一代的班集体.我们要自理,自信,奋发图强!团结互助、勤奋学习,争做优秀班级!

勤劳,诚实,不怕困难;

努力,奋发,树我风范;

相互帮助,积极进取;勤奋努力,团结友爱,不怕困难.

4.自我宣言怎么写

关于什么的自我宣言,什么照片下的,入团入党,上班干呢

在这世上,我是独一无二的个体.也许我有些地方与别人相似.但我仍是无人能取代的.我的一言一行都有我自己的个性,因为这是我自己的选择.

我是自己的主人--我的身体,从头到脚,我的脑子,包括情绪思想,我的眼睛,包括看到的一切事物.我的感觉,不管是兴奋快乐,还是失望悲伤,我所说的一字一句,不管是对是错,中听还是逆耳,我的声音,不管是轻柔还是低沉.以及我的所作所为,不管是值得称赞还是有待改善.

我有自己的幻想,美梦,希望以及恐惧.

成功胜利由我自己创造,失败挫折由我自己承担.

因为我是自己的主宰,所以我能深刻了解自己.由于我自己认识自己,所以我喜欢自己,接纳自己的一切,进而将自己最好的一面呈现出来.

我能掌握自己,做自己的主宰.

我就是我,世上不会有第二个我.

5.小学自荐宣言怎么写啊

学校(大学)学生会总部:

我是XXX班的XX,今年XX岁。现是班中一名普通的学生。

进入2008年,作为21世纪的学生,我对祖国和人生充满希望。更想通过加入学校组织社团,增加自己的社会实践能力。

“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神,用科学发展观武装自己,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们卫校学生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。

同时,我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。

可以说,我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文学、爱好网络,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为,这是新世纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。

同学们,让我们一起奋进吧!

但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。

那时,自然有其他水平比我高,能力比我强的同学进入学生会,只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”,我一定会主动参加,积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力,我是不会放弃和退缩的。

因为,我深深知道:二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神。

但愿同学们和组织上能给我一个机会。

多谢大家!

申请人:李XX

2008年X月X

6.二年级孩子的座右铭咋写

座右铭是铭的一种。

铭在《现代汉语词典》里有两种解释: 在器物、碑碣上面记述事实、功德等的文字; 警惕自己的文字。 适合二年级的学生座右铭: 闪电从不打在相同的地方,人不该被相同的方式伤害两次。

善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。上有天,下有地,中间站着你自己,做一天人,尽一天人事儿。

摔倒了爬起来就好。虽然过去不能改变,未来可以。

太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。我们必须拿我们所有的,去换我们所没有的。

只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好,不做还是有人说不好,不要逃避批判。

做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样,如果你不能准确对号,那麽一定无法打开成功之门。想的多一定没做的多有效,然而不想便做一定没什么效果。

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