育才学习网1.学校的繁体字怎么写
学校的繁体字如图：
学校
学校（英语：School）是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种：幼儿园、小学、中学和大学。
2.学校的繁体字怎么写
一、学校的繁体字：二、学校的释义：有计划、有组织、有领导地进行系统教育的机构。
三、引证：老舍 《牺牲》：“他们说，他和学校订了三年的合同。”扩展资料学校的近义词：一、学堂 [ xué táng ] 解释：学校。
引证：冰心 《两个家庭》：“他们住的那条街上很是清静，都是书店和学堂。”二、学塾 [ xué shú ] 解释：私塾。
引证： 王统照 《号声·沉船》：“因为他家当富裕的时候，他正在邻村的学塾中读书。”三、书院 [ shū yuàn ] 中国古代的一种学术机构和学校。
始于唐代，原为皇室所设，掌管校勘经籍、征集遗书、辨明典章、给皇帝讲解经典史籍等工作。五代各地始建书院。
宋代大盛，官府和私人都能开设，均聘请名流，广招生徒，变成读书讲学的场所。
3.教育繁体怎么写
教育，这两个字没有繁体。
教的字形演变：
育的字形演变：
教育：[ jiào yù ]
详细解释
1、教诲培育；教导。
从文 《从文自传·我所生长e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333431343663的地方》：“拿起我这支笔来，想写点我在这地面上二十年所过的日子……也就是说我真真实实所受的人生教育。”
2、培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。
扩展资料：
说文解字：
1、文言版《说文解字》：教，上所施下所效也。从攴，凡教之属皆从教。
白话版《说文解字》：教，在上的操作，在下的效仿。字形采用“攴。所有与教相关的字，都采用“教”作边旁。
2、文言版《说文解字》：育，养子使作善也。《虞书》曰：教育子。
白话版《说文解字》：育，培养孩子，使之从善。《虞书》上说，“要教导、培育孩子。”
相关词汇解释：
1、教师[jiào shī]
担任教学工作的专业人员：人民教师。
2、教练[jiào liàn]
训练别人使掌握某种技术或动作（如体育运动和驾驶汽车、飞机等）：教练车。
3、教室[jiào shì]
学校里进行课堂教学的屋子。
4、孕育[yùn yù]
怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物：海洋是~原始生命的温床。
5、保育[bǎo yù]
抚养、教育幼儿，使健康成长。
4.繁体学字有几种写法
学的繁体只有一种写法，如下：
造字本义：名词，教孩子算数、习字的校舍。
学[ xué ]
基本解释
1. 效法，钻研知识，获得知识，读书 ：学生。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
2. 传授知识的地方 ：学校（简称“学”或“校”）。
3. 掌握的知识 ：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。
4. 分门别类的有系统的知识 ：学说。小学（a.古代指文学、音韵、训诂学；b.现指初等学校）。
学的字形演变
扩展资料：
《说文解字》：
觉悟也。从教，从冖。冖，尚蒙也，臼声。学，篆文
省。
意思：
觉悟。字形采用“教、冖”会义。“冖”表示尚处于蒙昧状态。“臼”是声旁。“学”，这是篆文写法的“
”字，省略了“攴”。
相关词汇：
1、学生[ xué sheng ]
解释：在校学习的人。
唐 韩愈 《请复国子监生徒状》：“国子舘学生三百人。”
2、升学[ shēng xué ]
解释：谓由低一级学校进入高一级学校。
《人民教育》1980年第8期：“从当前来看，重点学校多招一些学生，对要求升学的青年，对国家很快得到一批具有一定质量的毕业生，都是有利的。”
3、同学[ tóng xué ]
解释：在同一个学校学习的人。
冰心 《悼念林巧稚大夫》：“在协和医院的医护人员和社会服务部里，都有我的同学。”
5.“教育”的繁体字怎样写
教育[jiào yù]
“教”和“育”均是传承字，历史上流传下来并沿用至今的汉字，没有繁体写法。
释义：
1），培养人才、传播知识的工作，主要指学校教育
2），教导启发，使明白。
造句：
1），爷爷常用今昔对比的方法教育我。
2），处分你是为了教育你，也是为了教育大家。
3），姐姐怀抱着振兴中华的远大理想，投身到教育事业中。
4），大力普及九年义务教育，提高全民族的素质。
6.学字的繁体字怎么写
1）【学习】字繁体写法【学习】方正北魏楷书繁体写法向左转|向右转【学习】方正隶书繁体写法向左转|向右转【学习】方正流行体繁体写法向左转|向右转【学习】经典繁颜体写法向左转|向右转2）繁体字指汉字简化后被简化字（又称简体字）所代替的原来笔画较多的汉字。
那些未被简化的字，则称为传承字。《中华人民共和国国家通用语言文字法》以法律形式确定普通话和规范汉字（包括简化字和传承字）作为国家通用语言文字的地位，同时对方言、繁体字和异体字作为文化遗产加以保护，并允许在一定领域和特定地区内长期存在。
非汉字文化圈的欧美国家将繁体字称作Traditional Chinese（传统中文），而简化字则称作Simplified Chinese（简体中文）。