1.四年级下册语文书第一单元的作文怎么写
冬天过去了,春天又迈着轻盈的脚步来到了人间,到处都好像约好似的,换上新装。
我建议同学们不要错过了机会,到桃花坞去看看那里春天的风景。 桃花坞最美的是桃花,桃花最美的时候是春天。
春回大地,到处都充满了春天的气息,桃花也开了,桃花坞的特别多。远看,像一片粉色云霞,又像一片粉色的海洋,美丽极了。
近一看,这些云霞、海洋可都是由成千上万小花朵组成的呢!这些花朵有的才展开两三片花瓣,有的全部展开了,露出了金黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。看这些花朵,不时飘来一阵阵沁人心脾的芳香,让人感觉心旷神怡。
一棵桃树矮矮的,像是弯下腰来给我们看桃花。 桃树的树下全都是青翠的小草,脚踩在上面软软的、柔柔的,像是踩在柔软的绿地毯上,舒服极了。
一阵微风吹过,这么多的小草一起摇摇身子,做起操来。 明媚的春光中,桃树环绕着的湖面清亮地如一面银镜,闪闪发光。
一阵微风吹过,湖面上泛起层层涟漪。不远处,一群鸭正在嬉戏。
空中,燕子、麻雀飞来飞去,为这美丽的湖增添了许多生机。乘上快艇,湿润清新的空气扑面而来,船尾白浪翻飞,浪光四溅,一排排波浪像一群追逐嬉戏的孩子。
我希望老师和同学采纳我的建议,到桃花坞玩一玩。
2.小学四年级下册第一单元作文怎么写
我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的 “校园春色”。
我们的校园,座落在啤酒厂西侧,是一所艺术氛围浓郁的学校。走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。
花坛里,青松环绕在四季。粉红的月季花在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女,亭亭玉立、绚丽多姿。
嫩绿的小草从地下探出头来,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草叶上滚动。
草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。
白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来。我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀正欢快地跳跃在枝头。
我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我, “叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。
校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示这着它那永不衰竭的生命力。
还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。校园的每一个角落里都可以找到春天,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。
3.四年级下册第一单元作文怎么写
校园春色(1单元)我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。
步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。
不过我最喜欢的是校园的春色。春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。
那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。
那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。
几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。
花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。
同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。
课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。
4.四年级下册第一单元的作文怎么写
在我们的生活圈子当中,要受到感激的人着实太多。
有辛苦一生抚育我们成长的父母,有教导我们做人、可亲可敬的老师,更有一起学习、共同学习的同学和朋友。当然,还有在人生旅途中邂逅而过的陌生之人。
所有这些,我们又何曾亲自对他们说过感激的话呢?我十分清楚地扪心自问,我确实很少!此大概跟长期生活在一个十分传统的教育环境氛围中有关。每次得到别人的关爱和扶持,都只在内心深处储留感激而已。
少于启口说声:“谢谢!” 拍却身上尘埃,拖着疲惫的身子打开家门。迎面而来的是父亲亲切的呼唤,一桌母亲早已张罗好的可口饭菜。
在家的空闲时分,也只知与她们母子共享一家三口的天伦之乐。对于妻儿日常生活中对我的工作的支持似乎有点儿习以为常,少有感激之话语。
只觉得每次回家,均有如驶进温馨的避风港。父母的理解和支持,我只有把取得的成绩拿回家中与他们一道分享,借此来表达我来自内心对她们的感激之情。
同学的关心,我也将铭刻于怀。人在旅途,难以一帆风顺的。
生活上的不顺心,工作上的重负。与朋友把盏临风,倾吐心声,得以慰籍。
当偶遇风寒之时,躺于病床上的我一抬头就望见一双双来自亲友的关怀的面孔,闻听一声声“安心养病,早日康复”的祝愿时,我又能对他们说声什么呢?只能默默地接受他们的祝福。把对亲友的感激之情呈于脸上,藏于心底。
感激一个人,无须说明任何理由。唯一的只是发于内心深处,用心灵去感受。
然而,在漫长的人生旅途中,我们有时总会错过许多言的机会。有些东西会因一旦错过而无法祢补,遗憾终生。
我衷心地对曾经关爱和将不断关爱着我的人们深情地道一声:“谢谢您们!”。
5.四年级下册第一单元作文怎么写
冬天过去了,春天又迈着轻盈的脚步来到了人间,到处都好像约好似的,换上新装.我建议同学们不要错过了机会,到桃花坞去看看那里春天的风景.
桃花坞最美的是桃花,桃花最美的时候是春天.春回大地,到处都充满了春天的气息,桃花也开了,桃花坞的特别多.远看,像一片粉色云霞,又像一片粉色的海洋,美丽极了.近一看,这些云霞、海洋可都是由成千上万小花朵组成的呢!这些花朵有的才展开两三片花瓣,有的全部展开了,露出了金黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.看这些花朵,不时飘来一阵阵沁人心脾的芳香,让人感觉心旷神怡.一棵桃树矮矮的,像是弯下腰来给我们看桃花.
桃树的树下全都是青翠的小草,脚踩在上面软软的、柔柔的,像是踩在柔软的绿地毯上,舒服极了.一阵微风吹过,这么多的小草一起摇摇身子,做起操来.
明媚的春光中,桃树环绕着的湖面清亮地如一面银镜,闪闪发光.一阵微风吹过,湖面上泛起层层涟漪.不远处,一群鸭正在嬉戏.空中,燕子、麻雀飞来飞去,为这美丽的湖增添了许多生机.乘上快艇,湿润清新的空气扑面而来,船尾白浪翻飞,浪光四溅,一排排波浪像一群追逐嬉戏的孩子.
我希望老师和同学采纳我的建议,到桃花坞玩一玩.
6.四年级下册第一单元作文怎么写
我的校园作文 简介:我的校园是独一无二的。
春天,春姑娘穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。
小草探出翠绿的脑袋,好奇地看着世界。你们瞧,刚刚破土,一撮撮,一簇簇。
它身小力薄,它的生命力旺盛、顽强,让我情不自禁地想… 我的校园是独一无二的。春天,春姑娘穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇着绿色铃铛来了。
柳树吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋,好奇地看着世界。
你们瞧,刚刚破土,一撮撮,一簇簇。它身小力薄,它的生命力旺盛、顽强,让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。”夏天,炎热的太阳烘烤着大地,校园里一丝风,柳树垂头丧气,树上的知了也拼命地叫“热……热……”。
地面上像倒满了胶水,鞋底粘乎乎的。秋天,松树郁郁葱葱,昂首挺胸;银杏树舒展着巨大的枝桠。
秋菊心花怒放,小巧玲珑,洁白如玉,五彩斑斓,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。冬天,你放眼望去,花坛里花花绿绿,美不胜收。
那傲霜斗雪的梅花开得正艳,那四季常青的冬青树依然挺立……的校园独一无二的,那有哪校园能比得上我的校园呢?。
7.小学四年级下册第一单元作文怎么写
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩
8.关于小学四年级下册作文1单元作文怎么写
校园春色
我爱我们的校园,我更爱那充满美和活力的 “校园春色”。
我们的校园,座落在啤酒厂西侧,是一所艺术氛围浓郁的学校。走进校门,映入眼帘的是粉色的教学楼,教学楼的东侧,有着椭圆形的花坛。花坛里,青松环绕在四季。粉红的月季花在春风的吹拂下绽开了笑脸,犹如害羞的少女,亭亭玉立、绚丽多姿。嫩绿的小草从地下探出头来,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草叶上滚动。草根上,慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡,嗡,嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来。我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了,不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我, “叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调照耀着我的眼睛,似乎在展示这着它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中,给校园增添了几分生机。
校园的每一个角落里都可以找到春天,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力。
9.四年级下册语文书第一单元作文怎么写
会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
所以我们要遵守交通规则。 我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。
小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。
吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。
放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。
一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊! 交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。
现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。
我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们。
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