育才学习网1.教师岗位职责及任务
根据《教师法》规定，教师岗位职责及任务如下： 一、教师职责： 1、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 2、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 3、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助 4、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 二、教师任务 1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 2、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 3、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展 4、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动 扩展资料 我们平时虽然称呼学校里某教师为“某老师”，但这里的“老师”其实是教师这种工作，教书是其基本功能。
明清以来，一般称教师为“先生”。直至19世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊等将西学（美式教育）引入中国，创办新式学校后，便开始在《学生操行规范》里面明确将教师称谓定义为e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333366303066“老师”。
但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”，则是从国民政府时代开始，并一直沿用至今。 2016年，我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人，其中，普通小学专任教师为578.9万人，初中阶段专任教师为348.8万人，全国幼儿园专任教师数为223.2万人，全国特殊教育专任教师数为5.3万人，全国普通高中专任教师173.3万人，全国中等职业学校专任教师为84.0万人，全国普通高等学校专任教师160.2万人。
参考资料来源：百度百科：老师。
2.教师岗位认知怎么写
教师不仅要有雄厚的知识，还要有过硬的心理素质，良好的沟通能力以及面对不同性格孩子的方法与策略，更重要的是要有耐心。
教师行业不同于其他职业，我们的交流对象是对世界认知尚不完整的孩子。他们不仅渴求知识，也对一切新鲜事物充满了好奇。
所以他们希望能够从老师那里获得对一切新事物的认知。因此它要求即将踏入教师行业的学生要做好全方位的准备。
首先，要有知识储备。这就要求我们在校期间要认真学习各门课程，为就业打好基础。
其次，要有良好的沟通能力。这就要求我们要尽可能的多参加各种校园活动，锻炼自己的沟通与表达能力。
这样你才能在工作岗位上和领导，同事以及你的学生和学生家长有良好的交流。最后，也是相对而言比较重要的一点，就是要有耐心和恒心。
和学生交流无论是课堂上传授知识也好或者是课下其他方式的交流，学生的理解可能不会很透彻亦或有些学生会理解的偏差很大。这时候是最考验老师耐力的时候，你不能对这些处于疑惑状态或者是错误状态的学生大喊大叫，这样会严重挫伤孩子的积极性。
也会为你们日后的交流设置障碍。
3.如何填工作岗位
工作岗位就是工作职务，比如现在是经理就写经理，职员就写职员。如果没有职务可以不用填写。
工作岗位的确定职责
1.根据工作任务的需要确立工作岗位名称及其数量；
2.根据岗位工种确定岗位职务范围；
3.根据工种性质确定岗位使用的设备、工具、工作质量和效率；
4.明确岗位环境和确定岗位任职资格；
5.确定各个岗位之间的相互关系；
6.根据岗位的性质明确实现岗位的目标的责任。
扩展资料
工作职务一般指的是行政职务。
职务一般指的是行政职务，比如院长，外科主任等。对于初级人员来说是指你所在的岗位的级别。比如你在的单位属于药剂科，你可能就是科员。你可向周围的人问一下，因为如果是大一些的企事业单位，对每个岗位有固定称呼的，比如说科员也分成科员、主办科员、主管科员等。如果是一般的单位，就是职员。
参考资料：搜狗百科-工作职务
4.教师工作简历怎么写
教师工作简历（Resume）
教师工作简历范本
姓 名： xxx 国 籍： 中国
目前住地： xx 民 族： xx
户 籍地： xx 身高体重： xxx cm xx kg
婚姻状况： 未/已婚 年 龄： 22 岁
【求职意向及工作经历】
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 小学教师/幼儿教师/。
工作年限： 0
职 称： 无职称
求职类型： 全职
可到职日期： 随时
月薪要求： 面议
希望工作地区： 广州 珠海 深圳
【工作经历】：
实习及社会经验
2005学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周
2006学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周
2006学年上半学期 当钢琴家教（对象：4岁小男孩）
2006学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园（欢欢幼儿园）兼职
2006学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周
【教育背景】
毕业院校：广东女子职业技术学院
最高学历： 大专 毕业日期： 2007-06-01
所学专业： 小学艺术教育 第二专业：小学艺术专业
培训经历： 2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业
2005年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
2005年4月20日获得入党积极分子结业证书
【语言能力】
外 语：英语 一般
国语水平： 良好 粤语水平： 良好
【工作能力及其他专长】
三年的大学生活即将过去，面对我的将是另一起点，另一目标，对此我充满自信心，并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展，时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神，用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外，同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会，不论在任何的岗位上，我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个，但是我可以肯定的是只要我努力了，我就一定能够做好我的工作的.
在工作上我没有十足的经验，我拥有的只是一个年轻人所有的自信，十几年的求学路，造就了我热情稳重，正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳，我最大的资本就是年轻.我敢想，但我决不妄想；我敢干，但我决不盲干. 作为新世纪的大学毕业生，我比以往更加感到竞争的激烈和残酷，然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力，考验我的意志，接受一切新的挑战。
5.教师岗位的工作内容
教师是指受社会委托，在学校中对学生身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人，以此为主要职责的专业人员。
1、教师应在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。
2、按照教学常规和备课规程要求，认真进行单元备课、课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育，全面贯彻教育方针。
3、教师要精心搞好课堂教学，上好习题课、实验课、复习课、技能课，做好指导等工作，努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂40分钟。
4、要重视课堂教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息，做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作，因材施教，加强教学的针对性，努力提高教学质量。
5、用先进的教育思想指导教学，寓思想教育于教学活动之中，有机地对学生进行思想教育，认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度，执行教师施教行为规范，不断提高学生学习的自觉性、主动性。
6、精心布置作业，对作业要及时收发、认真批改，讲求实效，搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范，要加强课堂练习、认真指导，努力做到当堂巩固，提高教学效果。
7、加强对学生平时的考核考查，期末考试前，一定要制定复习计划，认真上好复习课，考试后做好质量分析，制定改进措施。
8、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动，如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等，努力提高政治、业务水平。
9、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并交教务处存档。
10、完成学校交给的临时任务。