育才学习网1.我眼中的校园最美作文怎么写
我眼中的校园最美
我的校园、校舍，有着独物之美。校园风景如画，景色怡人。虽然没有大都市学校的气派，却是我眼中最美的校园。
当和暖的春风吹遍了祖国大地的时候，我们的校园显出了勃勃生机。你看，高大挺拔的樟木树在春风春寸中伸展着无数的枝条，贪婪地吮吸着春天的甘露，抽出了嫩绿的叶子，在阳光下显得格外美丽，好像每一片叶子都有一个新的生命在颤动。在绿叶间还出了一串串米兰似的小花，散发也浓浓的清香，高大的槐树也毫不逊色，开出了一串串白色的花儿引来了一群群勤劳的蜜蜂。你再看，那大小不等，形态各异的花园里的花开得万紫千红，热闹极了。我最喜欢那美丽的桅子花，洁白无瑕的花儿开满了枝头。有的从绿叶间伸出来，笑开了怀；有的还躲在叶丛里，像害羞的姑娘；还有的正打着花骨朵，像小小的玉兰花灯。一阵风吹来，桅子花的清香飘得满教室都是，我们总是要贪婪地饱吸几下，不禁发出长长的的赞叹声：“唔——香！”
当炽热的太阳照射大地的时候，我们的校园却是一片浓绿，一片荫凉。同学们在树荫下毛沙包、跳绳、看书，一点儿也不觉得热。原先樟树上黄色的小花已经长成了一颗颗绿色的小豆豆了，它们也沉醉在同学们朗朗的笑声中…………
当金色的秋风走过校园，我们的校园仍有春天般的美丽。你看，那教学楼前的桂花，开得金灿灿的，一阵秋风吹来，那浓郁的花香，香透了学校的每一个角落，使人心旷神怡。这时候，樟木树上绿色小豆豆已经变黑了，落得满地都是。小同学喜欢用脚去踩那黑豆豆，听听“啦”的一声黑红色的汁水流出来了，同学们觉得特别有趣。你再看，操场周围的梧桐树，还是那么威武挺拔，它的叶子经过了风霜的洗礼，变成了黄金色，在阳光的照耀下显得格外耀眼，一点也不比春花逊色。的确是“霜叶红于二月花”。一阵秋风吹来，树上的叶子纷纷落了下来，站在树下的小朋友大声说：“一群花蝴蝶飞起来了！”一些大同学从树下走过，他们怜爱地拾起最心爱的一片，夹在他们的日记里。我知道，他们是想把美丽收藏。
当北风吹来，白雪飘飘的时候，我们的校园又是另一番景色。虽然许多树子都落了，只剩下秃树干，但还有樟树依然是那么挺拔青翠，只是有些叶子变黄了，变红了。一阵寒风吹来，叶子都落了下来。我和同学去树下拾落叶，那些叶子形状大小都不尽相同，红红的颜色也深浅不一。真的，树下捡落叶的乐趣一点也不比海边孩子捡贝壳差。
无论春夏秋冬我们的校园都是那样的美丽。花草树木与我们一起成长，小树变成了大树，我们也不知不觉度过了五年的美好时光。我的情、我的爱、我的梦想都一起溶进了这个美丽的校园。
我爱你，我眼中最美的校园！
给个！谢谢
2.怎么写我的美我美丽的校园作文一篇
美丽的校园
每当我走进校园的大门就会感觉心情舒畅，无比开心.
春天，走在用沥青铺垫的路面上，看到道路两边满是芳香扑鼻的鲜花，有红的、粉的、黄的„„百花斗艳，它们似乎是在骄傲地比赛，看看谁才是最美的！看！美丽的彩蝶、勤劳的蜜蜂都被这样的美景吸引过来了，它们在欢呼！它们在舞蹈！美丽极了！
特别是春雨过后，我们的校园更美了！花群中那些晶莹剔透的露球正在五彩缤纷的花儿脸上跳舞，小草们正在努力的从草丛中探出头来与春姑娘招手、微笑！还有松树爷爷、柏树伯伯们也都发出新的枝芽了„„.新生命的开始，大家都在庆祝春天的来到！
夏天，天气炎热，火辣辣的，好像一团火球挂在天空.同学们的小脸红通通的，像个红苹果.可我们那华丽的教学大楼却还是那么的高傲，不愿像烈日低头.广阔的操场中当然也少不了喜爱它的同学们在欢快地奔跑嬉戏！似乎已经忘记了酷热.
嘘！花儿、草儿们在睡午觉呢！风儿姐姐不要打扰它们.柳树爷爷也懒洋洋的不动了，可它却在努力地抵抗炎热，挺着腰板为我们带来一片绿荫.我常常在课间休息时和同学们坐在树荫下讲故事、玩游戏，有时风儿姐姐也来和我们一起游戏，那时的我们更会感到无比的凉爽，开心极了！
秋天，花儿、草儿们全部枯萎了，秋风姐姐给它们换上了新的金色衣裳.柳树的叶子也是金色的了，看着金色的叶子片片飘落，像许多金色的蝴蝶在空中跳舞，美丽极了！
冬天，雪姑娘来了，她将片片跳舞的雪花洒在教学楼上、树木上、操场地面上„„给万物穿上了雪白的衣裳，我们的学校也变成了银装素裹的白色世界，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，似乎忘记了“冬”的寒冷.
我爱你“美丽的校园”，你是我们学习的天地，是我们成长的乐园
3.我的美丽校园作文怎么写
【我的美丽校园】
我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都非常美丽！
春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花像和其他花争着报春一样，开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了心情非常舒畅！
夏天的天气非常炎热，杨树和松树绿的逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适，又可以凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。
秋天，它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态，最迷人了！
冬天，当校园被披上厚厚的银装，树木中的松柏比以前更加强壮了，像一位战士，守护着校园。
啊，我爱我美丽的校园！
4.美丽的校园怎么写
1段：开头
2：介绍操场啊什么的⋯主要还是自己发挥
3：教学楼以及班级，什么书香朗朗，纸墨飘香，用上恰当的词和优美的句子，什么我们班是友爱的大家庭⋯（太赶，有错字和怪词
4：总结。比如：我爱我的学校，一个xxxxxxxx的学校，一个xxxxxx的地方⋯这是最简单的⋯
还有什么：她，教会了我们做人的道理，她，教给我们丰富的知识，我的母校，一个培育祖国的花朵的学校-----xxx，我爱我的学校⋯还是233⋯当然，也可以去网上借鉴，参考哦。什么好开头、结尾都行的
5.美丽的校园作文怎么写
美丽的校园
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！
冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校.
6.最美的校园作文怎样写
在舜耕山下，淮河岸边，座落着一所“花园式的校园”——淮师附小。它虽然位于吵杂的街道中，但是淮师附小内依然那么幽静。进入学校，向东北角望去，是秀丽的紫藤长廊，它为校园增添了无限生机。
在长廊门口驻足观赏，长廊上方有许多紫藤枝叶盘绕在长廊的架子上，显得那么可爱。上两级石阶就进入了长廊，长廊的右侧有一排石凳，供同学们在课余时间休息。再往里走，细心的学生可能会发现，在石凳后面，藏着一棵古老的香樟树，它已经有几十年的历史了，一年四季常青，枝叶布满了整个长廊。
春天迈着轻盈的脚步来了，花草树木开始生长，紫藤花的枝叶上，冒出了一个个小树叶，煞是可爱。真是“春风花草香”呀！香樟树也在生长中，嫩芽从香樟树的枝丫上探出头，欣赏外面的世界。
夏日，太阳灼烤着大地，紫藤花儿点缀在长廊上，给长廊增添了不少凉意。紫藤枝叶郁郁葱葱，把长廊上方的架子遮得严严实实，形成一个巨大的遮阳伞。香樟树的枝叶上有着一朵朵小小的花，散发出淡淡的清香。白天，长廊中，几只小蜜蜂跳着舞；夜晚，萤火虫在长廊中飞着，真可谓“轻罗小扇扑流萤”呐！
秋天到了，虽然有的紫藤花已小学写景作文经凋零，但是一些花还是那么鲜艳。香樟树上的花儿浓郁的香味吸引着你，比夏天的香味更浓，沁人心脾。闻着花香，漫步在长廊中，观察廊中的植物，悠闲自在。
冬天，白皑皑的雪覆盖了整个长廊，一切景物都看不见了。长廊的架子上还有许多小冰柱，同学们忍不住舔了一口，嘿！还真甜呀！我们在长廊中休息、堆雪人、打雪仗……欢声笑语充满了整个长廊。
紫藤长廊的一年四季都很美丽，它既让我们欣赏到了长廊美景，又收获了一些科普知识。紫藤长廊真是我们的好伙伴呀！
评论 | 0 1
2014-02-10 11:42我牵着你的手8 | 一级
嗨！亲爱的读者，您好！我是这篇“我的美丽校园”里的小主人公，下面让我带您走进我的校园—兴华小学。
走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象，右手边是一个水池，清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看，它们游得多开心啊！水池外面铺有嫩绿的草地，小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室，保安叔叔每天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了，哇！你一定会被惊呆的！嘴里呼吸到的是新鲜的空气，脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面，让人不忍下脚！走廊的左手边是周邓纪念室，里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹；右手边是科学宫，在这里可以让同学们了解更多的科学知识，这可是值得我校炫耀的两大成果呢！
走进教学楼，一楼是一年级的小朋友，他们非常活泼、可爱，墙上挂着许多名人名言，这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习；沿着楼梯上去就到了二楼，这层是二、三年级的同学学习的地方，时常可以听到他们整齐的读书声；三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了，你还别说，我还真认识几个呢！到了四楼，要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了，他们给我最深的印象就是谦虚有礼。
走出教学楼，映入眼帘的是我们的操场，它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草，远远望去就像一个巨大的绿色地毯，大课间时同学们可以在这里玩耍，嬉戏。
兴华小学，它像水库，给我活力；它像心脏，给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。
7.《 美丽的校园 》怎么写
我们的校园十分大，花草树木遍布，一年四季都有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青柏挺。
不过，我最喜欢的还是校园的春色。 春姑娘是个脚步轻轻的画家，当你察觉她的到来的时候，她已经把每个角落都染上了色彩—— 粉红，柠黄，雪白，当然更多的还是嫩绿色。
她比世界上的画家都高明。怎么，不信？那就让我当一次小导游，带你到我们学校去转一圈吧！ 当你走进校园，首先映入眼帘的是两条长长的大道，在两条大道之间，有一个种满鲜花的花圃，里面的花美极了，有的含苞待放，有的灿烂地盛开，有的红色，有的粉色，或倾，或依…… 接着往前走，便来到了教学楼，教学楼的四周也都盛开着各式各样的花朵：桂花，杜鹃，季花……沿着教学楼前进，就来到了全校最美的地方——生物园，里面充满着春的气息，走到生物园的门口，先映入眼帘的是一个种植仙人掌的大温室，里面种植着各种各样的仙人掌，包括：彩色仙人掌，多头仙人掌，龙骨仙人掌……而且还有许多本地比较罕见的植物，如舞女兰，石碣兰……里面仙人掌开的花多漂亮啊！好像在欢迎我们来参观呢！再沿着公园小径往前走，便来到了一个种植荷花的金鱼池。
鱼池里的假山真奇怪，从侧面看，它像一个虎背熊腰的将军，从正面看，它又像一位老者在山上采药，从后面看，它又像一位妙龄少女在草地上采摘花朵。一句话，如果你不认真看，那就不知道假山像什么。
池里有一群锦鲤鱼在自由自在地游来游去，似乎在说：“春天来啦！春天来啦！” 春日的天，孩子的脸，说变就变。刚刚还是个大晴天，可现在便下着小雨。
春雨绵绵地下着，似有似无。如烟如粉的春雨，滋润着毛茸茸的草地。
不知不觉，雨停了，太阳公公露出了小脸。 在春天的阳光下，我们的校园成了花的世界，花儿纷纷开放，白的，像扑着粉，落了霜；红的，像披着露，染了丹；黄的，像涂着蜡，镀了金，发出沁人心脾的清香。
走在着百花盛开的校园里，我仿佛听到嗡嗡叫的蜜蜂在百花中嬉笑；我又仿佛听到叽叽查炸的小鸟在纵情歌唱。 看！这便是我们春天的校园。
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。
它，便是校园故事。 初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。
同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。
“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。 中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。
可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。
望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。
会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！ 有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”
他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。
写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。校园的小路我爱校园的小路，沿着这条弯弯的小路，我走进了中学的校门。
清晨，迎着绚丽的朝霞，来到学校；黄昏，踏着夕阳走出校园……小路宛若一个青春活泼的少女，路边依依袅袅的柳枝，在春风的轻拂下，就是她轻柔、飘逸的长发。小路好象舞女那长长的飘带，在绿茵茵的草地上，在姹紫嫣红的百花园里，伴着动听、缓和的乐曲，带着你走进梦幻般的意境。
校园的小路，牵着我们的手，把我们带到了一个崭新的世界，一个陌生的环境。一声声的问候联成一片片的关怀；洋溢着青春气息的我们在这条小路上一起纵情歌唱，欢声笑语成为友谊的印章，小路把我们的情谊联结在了一起！沿着小路，我们找到了知识的宝库——图书馆。
这里是书的海洋，一排排整齐的书架，载着精神的食粮，一叠叠索引，把我们引向一个深奥的王国和科学的殿堂。让你目不暇接、留连忘返，小路把我们送到这知识的海洋！小路啊小路，我们沿着你，从儿童走向青年，从幼稚走向成熟，从无知走向博学，从平庸走向高尚，从浮浅走向深邃……在这条小路上，我们放飞了心情，放飞了理想，随着衔着呢喃的燕子，去追寻远方的梦……。
8.【校园里的最美读书人作文】
最美的读书人长大干什么？最美的读书人长大做聪明人.最美，其义是最好.说到这个，在周四，我就是最美读书人了.周三时，廖老师在下午整理课的时候，告诉我们明天下午不上课，而且，你们要带上自己最喜欢的书来，还有，明天还要开一个小小的家—长—会.老师刚把这句话说完，接着说“明天你们可以看……你们猜猜看.”下面叽叽喳喳地叫起来，“看新闻？”“看电影？”我猜是看动画片了.到了周四下午，所有家长来到了学校，我妈妈也来了，他们先开家长会然了—我们前面的小花园看书，摆好各种姿势，爸爸妈妈们过来了，他们不断的给我们拍照，拍好了.我们去操场，三年级所有同学组成一个大大的春字，爸爸妈妈们有的到三楼，有的到四楼，向下为我们拍照，拍完照相，妈妈说：“你是最美读书人”.今天我真的很快乐。
9.校园里最美的风景 作文600字怎么写
喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题。
然而，一切在那天有了转变。
雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去。
那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意。一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。
猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分！
我心中一股暖流。
来到车站，这个世界，灿烂了许多。车来了，车上的人虽不少，但彼此之间有着默契：打伞的人宁可淋雨，也要在上车前把伞收好；穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人；打伞的人上车后，将伞放到了一个远离人群的角落；穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。
雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。