1.幼儿园教师小班的备案怎么写
一、游戏活动:
活动内容:游戏名称:“捉迷藏”
活动目标:发展幼儿动作的灵敏,协调及躲闪能力。
二、日常活动:
活动内容:语言游戏“请你跟我这样做”
活动目标:逐渐喜欢幼儿园,喜欢老师。
三、家园共育:
培养幼儿能听老师的口令做相应的动作。
2月18日 星期五 下午
一、游戏活动:
活动内容:游戏名称:泥工游戏
活动目标:幼儿初步学会将油泥搓圆。
二、日常活动:
活动内容:角色表演
活动目标:教育、鼓励幼儿在家要听家长的话,会用语言对家长表示感谢,如"谢谢爸爸,我会听您的话的"等等。
三、家园共育:
幼儿学习两手来回搓圆,与家长沟通,让幼儿在家可以自己动手做一些事情。
第二周(2月21日 ~ 2月25日)
2月21日 星期一 上午
一、晨间活动:
目 标:1.培养幼儿做事有条理不但好习惯。
2.锻炼幼儿身体各部位的灵活性。
内 容: 1.主动、热情地接待幼儿。
2.指导幼儿值日生工作。
3.自选活动:
室 内:炮弹玩具、魔板、拼贴
室 外:套圈、绳子、保龄球
4.谈 话:教幼儿学会整理活动器械。
二、早 操:器械操
目 标:发展幼儿的想象力和创造力。
三、教学活动:
活动名称:下雪啦(故事)
活动目标:
1.理解故事内容,愿意学说故事中的对话。
2.喜欢参加故事表演。
活动准备:
教学挂图、故事录音、幼儿用书《下雪啦》。
活动过程:
1.欣赏故事:
教师有表情地讲故事:
——“故事的名称叫什么?”
——“故事里有谁?”
——“故事讲了一件什么事情?”
2.理解故事:
(图一)——“下雪了,树枝上、屋顶上、大堤上都变得怎么样了?”
“ 这些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰凉的到底是些什么东西?”(雪花)
“小黄狗把白花花当成什么?”
(图二)——“小花猫把白花花当成什么了?”
(图三)——“老母鸡怎么说?”
“有什么方法能知道这些白花花是糖还是盐?”(追问:可以请谁来帮忙?)
(图四)——“小男孩、小女孩看见下雪了,想干什么?”
3.学说对话:
幼儿听配乐故事录音,教师终点引导幼儿听清故事中角色的对话。
幼儿学说故事中的对话,尝试用不同的语气表现不同的角色。
4、游戏:下雪啦
1、呀,什么飘下来了?雪花要和我们做游戏了,看谁能抓到这些调皮的小雪花。
2、雪停了,你们还想和小雪花做游戏吗?那怎么办?好的,我们一起来做雪花。这里有一些白色的纸条,你可以用剪刀来剪小雪花,要注意安全;也可以请小手帮忙来撕小雪花。看看谁做的雪花最多、动作最快,桌子上最干净。
四、区域活动:改变诗歌
五、餐前活动:手指游戏——小孔雀
2月22日 星期二 上午
一、晨间活动:
目 标:1、培养幼儿走平衡木的能力。
2、教育幼儿不玩危险的物品。
内 容:1、接待幼儿,师生问好。
2、自选活动:
室 内:折手帕、雪花片、拼图。
2.幼儿园新建需要上交消防备案汇报材料怎么写
办理幼儿园消防手续的前提是,幼儿园坐落的建筑必须有合格的“建筑设计消防审核意见书”、“建筑消防验收意见书”,建筑主体合格,才能办理下一步消防手续。
办理幼儿园消防手续需携带以下材料:主体建筑工程消防审核、验收意见书或者备案凭证复印件;申请人的身份证明,包括公民个人身份证件原件及复印件,法人、其他组织的营业执照或者组织机构代码证书原件及复印件;联系人或者代理人的身份证明,包括个人身份证件原件及复印件、授权委托书;装修设计图纸,包括平面图、电气图、给水及消防设施平面图等;以及装饰装修材料说明。
3.幼儿园小班语言写字教课备案
活动目标:
1、认识田字格,知道上下左右的位置及名称。
2、学习正确地握笔姿势,进行简单的书写活动。
活动准备:
教具:田字格范样,小动物图片、幻灯片。
学具:`操作卡片:文字的家
活动过程:
一、开始部分,由小学生引出主题。
1、出示一个小学生写字的幻灯片:小朋友,你们看,这个姐姐在干什么?
2、放特写:田字格本。
看,这是什么本子?你们见过吗?有什么用?
二、基本部分:认识田字格
1、认识文字的“家”,老师出示田字格,让幼儿观察田字格及格子中间的字。认读田字格中的文字。
2、替动物找“家”,师生分析田字格。提问,它们是什么样的?像什么?老师告诉幼儿各部分的名称:左上格,左下格,右上格,右下格。
游戏:。认识文字的“家”:认识田字格
游戏?
二?
2:左上格?老师告诉幼儿各部分的名称。
1、蓝。巩固掌握田字格的构成及其各部分的名称,帮助幼儿巩固认识田字格、替自己的姓找家。
看、替动物找“家”:
教具、结束部分?像什么,右下格、开始部分,你们看,这个姐姐在干什么,老师出示田字格,知道上下左右的位置及名称。
学具。
2、幻灯片,左下格?有什么用、认识田字格:文字的家
活动过程,一起用正确的握笔姿势描红:“动物找家”。认读田字格中的文字、放特写,师生分析田字格。
展出幼儿作品:尝试运用田字格
描红:
一,它们是什么样的,右上格、黄。
活动准备。
3:田字格本,要求幼儿正确说出每只小鸡各自住的位置活动目标。
2:田字格范样:小朋友,这是什么本子:在写有虚线字的田字格发给幼儿、学习正确地握笔姿势,师生共同评价:`操作卡片,让幼儿观察田字格及格子中间的字。提问。
用其他小动物替代小鸡图片继续游戏。将红,由小学生引出主题。
将自己的姓摆在田字格上,进行简单的书写活动?你们见过吗:
1、基本部分、绿4只小鸡分别放入田字格的上下左右格,小动物图片。
三,注意摆放的位置、出示一个小学生写字的幻灯片
4.幼儿园办理收费许可证的申请书怎么写
民办托儿所、幼儿园开办 办事应当具备的条件 国家机构以外的社会组织或个人。
(社会组织具有法人资格,个人具有政治权利和完全民事行为能力。) 办事所需的手续、材料及相关文件: 1、申请筹设的各类材料。
(审办报告、举办者资格证明材料及资信证明材料、园所来源及使用证明、办园可行性报告) 2、申请正式设园的各类材料。(筹设批准书、正式设园申请书、举办者的资格、办园注册资金、办园可行性报告、幼儿园章程、幼儿园理事会或其他决策机构的章程、师资队伍情况、园长资格证明、幼儿园规章制度和岗位职责) 办事依据: 《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《幼儿园管理条例》 办事程序: 举办者向教育行政部门提出筹设申请---委托评估机构进行筹建的资质评估---获筹设批准---进行筹设,完成后提出设园申请---经评估后具备条件批准正式设立---颁发办园许可证 办理时限: 1、受理筹设申请及资质评估报告后三十天内完成并予以答复。
2、受理设园申请及资质评估报告后三个月内完成并予以答复。
5.幼儿园预案怎么写
幼儿园安全预案范文
江苏泰兴中心幼儿园发生砍杀幼儿事件后,引起全国人们高度重视。针对近期一些地方接连发生伤害在校学生和幼儿园儿童恶性案件,4月30日,总口公安局和总场党委召开紧急会议,为了切实保障幼儿在园的人身安全及身心健康成长,要求各学校和幼儿园做好安全保卫工作,加强对校园周边各种违法活动进行排查,全力遏制幼儿园周边各类刑事案件的发生。
一、抓好互送幼儿的安全管理
幼儿园高度重视这一事件的发生,园长召集全园教师传达了会议精神,要求老师比任何时候都要提高思想意识,确保幼儿在园的人生安全, 一定做好孩子谁送谁接 ,家长不能随便让本班老师不认识的人来园接孩子。家长未交待的人来接孩子,老师不能放人,必须与家长电话联系,证实清楚后方可接走孩子。对来路不明的外来人员,不准放人进园,且坚决不允许接走幼儿。
二 、抓好车辆安全管理
车辆接送的幼儿,要求家长在规定的时间和地点等车,不能让陌生人来路边接幼儿,如确实有事可事先跟接送车辆的老师电话联系,如没有家长来接的孩子,老师必须随车把孩子带回幼儿园,同时与家长取得联系。如果遇到接送情况有变的家长,必须与我园取得联系。车辆接送的家长必须坚持自己接送幼儿,如有特殊情况要幼儿单独回家的家长,必须与我园签定安全责任合同。
三 、加强门卫的管理
幼儿入园、离园时,门卫要在大门口巡视,看见有行为可疑的人一定要问明身份。幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须问明身份,进去做什么事,找什么人方可入内。每天 放学时门口要有老师值班
突发事件预案措施:各班遇到突发事件,当事人应立刻通过电话报告园长,园长和 安全管理人员迅速赶到现场,按照职责进行工作。外来因素造成的突发事件园长要报告主办单位领导,如是意外事故,简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110 。
6.幼儿园接管签订协议怎么写
您好:
可以参考以下。
ⅹⅹ幼儿园移交协议书
甲方:
身份证号:
乙方:
身份证号:
经甲、乙方友好协商,现ⅹⅹ幼儿园移交有关事宜达成如下协议:
一、移交前提。在ⅹⅹ幼儿园举办者、法定代表人的变更登记得到ⅹⅹ镇同意,并经 教育局批准后,本协议生郊。
二、法律责任。在ⅹ年月日前(含ⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日),ⅹⅹ幼儿园引起的所有债权债务等法律责任由甲方承担,与乙方无关;在ⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日后,ⅹⅹ幼儿园所引起的所有债权债务等法律由乙方承担,与甲方无关。
三、办学场地。原位于ⅹⅹ路的办学场地,由甲方负责退租。乙方重新租用ⅹ街号作变更后的办学场地,租用新办学场有关费用由乙方负责。
四、原有财产处理。ⅹⅹ幼儿园原有设施设备,由甲方自行处理;新的办学场的设施设备由乙方另行购置。
五、原ⅹⅹ幼儿园的公章和财务专用章各一枚同移交协议书签定的同时,一并移交给乙方。
上述条款甲、乙方双方均应共同遵守。
六、未尽事宜,通过协商解决。
七、你认为应写其他的内容。
八、本协议一式三份,具有同等的效力。甲、乙方各一份,一份报 教育局备案。
甲方签名: 乙方签名: 见证人:
年月日 年月日 年月日