1.怎样写对一个人的评价
第一,在对待现实的态度或处理社会关系上,表现为对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心,乐于助人和交往,关心和积极参加集体活动;对待自己严格要求,有进取精神,自励而不自大,自谦而不自卑;对待学习、工作和事业,表现得勤奋认真。
第二,在理智上,表现为感知敏锐,具有丰富的想像能力,在思维上有较强的逻辑性,尤其是富有创新意识和创造能力。
第三,在情绪上,表现为善于控制和支配自己的情绪,保持乐观开朗,振奋豁达的心境,情绪稳定而平衡,与人相处时能给人带来欢乐的笑声,令人精神舒畅。
第四,在意志上,表现出目标明确,行为自觉,善于自制,勇敢果断,坚韧不拔,积极主动等一系列积极品质。
具有上述这些良好性格特征的人,往往是在群体中受欢迎和受倾慕的人,或可称为 “人缘型”的人。
所以在评价一个人的人格,我们就可以从上述几方面去评价
2.写一对对联
年年有余 欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年 横批:山河壮丽 财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批:万象更新 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:喜气盈门 大地流金万事通 冬去春来万象新 横批:国泰民安 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:财源广进 春风入喜财入户 岁月更新福满门 横批:春色满园 盛世千家乐 新春百家兴 横批:喜迎新春 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:辞旧迎春 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万事如意 丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批:欢度春节 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:欢度春节 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:喜迎新春 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:福如东海 财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横批:春风化雨 家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批:欢度春节 大地歌唤彩云 满园春关不住 横批:吉星高照 百年天地回元气 一统山河际太平 横批:家和万事兴 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地 年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批:吉星高照 一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批:万事如意 丹凤呈祥龙献瑞 红桃贺岁杏迎春 横批:福满人间 五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春 黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批:莺歌燕舞 春花含笑意 爆竹增欢声 横批:喜气盈门 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照 百年天地回元气 一统山河际太平 横批:国泰民安 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然 一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:万象更新 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:万象更新 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:辞旧迎春 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:迎春接福 福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批:春意盎然 事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批:万象更新 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:家和万事兴 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地 红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批:欢度春节 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批:鸟语花香 春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批:五福四海 春临大地百花艳 节至人间万象新 横批:万事如意 福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批:山河壮丽 迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批:合家欢乐 共享锦绣年华 相伴健康天使 横批:万事如意 占天时地利人和 取九州四海财宝 横批:人心欢畅 多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批:形势喜人 壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批:辞旧迎新 东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批:财源广进 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:吉星高照 百年天地回元气 一统山河际太平 横批:春意盎然 旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批:福满人间 春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批:国泰民安 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:喜迎新春 春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批:新春大吉 大顺大财大吉利 新春新喜新世纪 横批:春意盎然 一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:财源广进 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:吉星高照 一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批:春回大地 年年顺景则源广 岁岁平安福寿多 横批:欢度佳节 千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批:四季兴隆 春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批和顺一门有百福 平安二字值千金 横批:春意盎然 一干二净除旧习 五讲四美树新风 横批:万象更新 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批。
3.作文中描写人有一对什么样的鼻子
我来抽,我来抽!”什么?你问我们在抽什么?抽签,看看自己排在第几个。
对了,我忘了告诉你,我们班正在玩“贴鼻子”的游戏呢!最终,我抽到了六号。这个游戏的规则是这样的:先戴上眼罩,接着边唱歌,边做动作:左一圈,右一圈,脖子扭扭,屁股扭扭。
然后拿起猪鼻子,向白板上的无鼻小猪波波走去,并把它贴上。游戏开始了。
第一位上场的是成俊杰。他先把鼻子贴在波波左嘴角一侧的脸颊上,又向右移了移才停了下来。
老师问他:“确定吗?”“确定。”他果断地回答。
顿时,底下响起了热烈的掌声。因为,他贴得只离鼻子所在的位置一丁点儿了,真让我佩服!接下来,同学们纷纷上来玩。
轮到我了,我双手合十,放在胸前,默默地祈祷着:佛主保佑,保佑我不输给成俊杰。而后,我直奔白板。
也许是走32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333363353861得有点急了,一不小心撞到了课桌。不知哪个调皮鬼又抓了我一下,弄得我分不清东南西北,跌跌撞撞地来到了白板前。
我伸长手臂,踮起脚尖,试图摸到白板最上方那颗钉子,因为它正好在波波鼻子的正上方。呀,没有!我又把手移向左侧。
哈哈,正中心找到了!于是,我把鼻子向中央靠了一点儿。顿时,台下响起一片掌声。
我急忙摘下眼罩,准确!这个游戏不仅好玩,还告诉我们只有善于观察,勤于思考,谁都可以成为这个游戏的赢家。下课后,让我们一起玩这个游戏吧。
4.怎么写:做一件有意义的事情
有意义的一件事
前天下午,我做完作业后,坐在窗前看书。
看着看着,我发现乌云密布,天色渐渐暗了,像锅底一样。我推开家门,跑了出去。只见空中电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨,豆粒般的雨点打在我的脸上,就像刀割一样。我跑回家,把敞开的窗户关上后,才想到:妈妈没有多穿衣服,会很冷,雨下得这么大,她又没带伞,会被雨淋湿了,回来肯定成“落汤鸡”了。每当下雨时,我在学校大厅避雨,走来走去,心急如焚,可是,我刚要冲进雨幕时,却朦胧地看见一个面容憔悴的阿姨,听见一声温柔的声音:孩子,妈妈来晚了,我们回家吧!这时,我才发现她是我的妈妈。路上,妈妈把伞撑开,打在我的头上,她淋着雨,我让妈妈也打上伞,可是妈妈很‘倔强’……这时,我发现妈妈的两鬓又增添了许多银丝……想到这里,我决定要给妈妈温暖——给她送厚衣服和雨衣。我准备好后,便去妈妈单位门口等着。我看见别的叔叔阿姨有的打着伞,高兴地走在回家的路上;有的没带伞,急匆匆地往家赶。厂子里空荡荡的,加上打雷的声音,我有些害怕了。焦急地说我:“怎么看不到妈妈出来呀?”我心里想:妈妈该不会是留在厂里加班了吧?不会的,我一个人在家,妈妈不可能不回来。我等了20分钟,就抓耳挠腮,心里非常着急,于是,我就去妈妈的办公室了。我透过细细的门缝,看到了慈祥的妈妈目不转睛地盯在那一篇篇论文上,我心里想:妈妈太辛苦了,把心血都花在了工作上,居然忘了回家。我已经摆好了口形,就差发出声音了,可我停住了,是怕影响妈妈工作。于是,我一声不响地站在门外等候着。等妈妈干完活儿后,已经6:20了。她走出办公室,发现了我,我高兴地看着妈妈,赶紧说:“妈妈,今天下着倾盆大雨,您只穿了一件T恤衫,我给您带了厚衣服和伞,我们回家吧!”妈妈看着天真幼稚的我,笑了,并且挺惊讶,说:“谢谢你,孩子。你是一个关心父母的好孩子……”我们一边走一边说。路上,我感觉到妈妈高兴地哭了。
父母为我们付出了很多,我以后还会做更多有意义的事,回报父母的爱。
5.家长的话怎么写
首先感谢老师对鑫宇的辛勤培育,正是由于老师的辛劳才让你有了一定的进步。
我们更希望你在吃苦耐劳与坚韧不拔上有更大的进步。要知道天才出于勤奋,梅花香自苦寒。
同时,希望你今后多阅读一些名著或历史上的精华文章,使你的文章更上一个台阶。 家长如是说:希望努力学习,开动脑筋,拓宽视野,做一个品学兼优的好孩子,当今社会知识就是力量,从小打好基础,长大了才能做社会的有用之才。
感谢老师的教养与教诲,望秦川多涉列各种知识,不负父母与师长的训导与教诲。 家长如是说:这学期各方面都有所进步,但太喜欢表现自己而不虚心的这种态度还没有完全改正。
希望你在新的学期里要严格地要求自己,端正学习态度在小学的最后学期里给自己交一个满意的答卷。 家长如是说:望你今后在急躁的时候要镇定,学会克制,养成良好的性格习惯。
在新的一年里和同学们一道做得更好。 家长如是说:希望你下学期再接再厉,最有效地发挥你的潜能,不要再迷恋上网等不良的坏习惯,不要说谎,做任何事情之前都要动脑筋想一下后果,不要让老师家长失望。
祝你下学期身体健康,学习进步! 家长如是说:爸爸妈妈看着你一天天长大,一天天进步,打心眼里高兴。你是一个活泼聪明的好孩子,是爸爸妈妈心中的太阳。
爸爸希望你以后能真正静下心来,更加勤奋地学习,不受外界喧闹环境的干扰,少看电视,少玩电脑,养成爱看书的良好习惯。每一个成功的背后必须有汗水,好成绩要靠长时间的勤奋。
家长如是说:希望你在新的学期里好好学习,天天向上。对学习要持之以恒,不要粗心大意,对事情要有耐心,要学而不厌,切忌乱发脾气,不要使小性子。
家长如是说:对于这次期末考试成绩不算理想。希望在今后的学习中取得优异的成绩。
虽然这次考试较之上次而言有了一定的退步,但我相信冯妍是一个有较强上进心的孩子。在下学期成绩,望老师多多督促与辅导,同时要注意性格的培养与特长的发展。
家长如是说:你是个乖巧懂事听话的孩子,你是个文静有礼貌的好姑娘,在家里能说会道,是奶奶的好帮手。希望你在学校要大方勇敢,多和同学交往,上课踊跃发言,创更优的成绩,成为六四班里真正的“超女”。
家长如是说:爸爸希望你成为一个文静懂事,多才多艺的孩子。但你有以下几缺点,如做事马虎,心不在焉。
希望你在下学期能改正过来。祝你学习进步,给爸爸满意的答复。
6.一学期对自己的评价,怎么写
许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。 总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面: 第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。 第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。 虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
7.有,怎么写一句话
如有惯例。
9. 开会时间如有变,请提前告诉我们。
6. 假如有时间,我可对此题目加以详述。
7. 如有必要,请滚动屏幕来查看这些域。
8. 如有必要,要向西北派二十个师的兵力,可求助于老师。
2. (假如有人劝)我也许会去的。
5,我不会宽饶了你。
3,回到岔路口. 假如有事要找我们。
4. 如有半点差池1. 你如有困难. 如有机会,应自费供给买方通常的运输单证。
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