育才学习网1.暑假成长计划怎么写
总目标
1、学习：
①认真完成语文、数学、英语、科学暑假作业。
②工整、美观地练好一本钢笔字贴。
③完成八篇语文日记（可以与博客日记相同）。
④完成语文老师布置的摘抄任务。（可以与博客读书摘抄相同）
2、生活
①每天晚饭后负责洗全家人的碗，包括厨房卫生。
②负责摆放鞋子。
③每天晚上锁门。
④不得莫名其妙的流眼泪。
3、实践
①到北京参加夏令营，体验集体生活。
②学习写游记
4、特长
①学跳拉丁舞。
②学好毛笔书法提升班。
③学会背诵两位数的乘法表。
④读两本书小说《鲁滨逊漂流记》和历史书《上下五千年》，做好摘抄，并写故事简介。
⑤坚持用博客写日记，至少15篇以上。
天安排
1、每天7:20前，完成起床并完成洗漱、过早，然后练习15分钟的钢笔字贴，然后动笔读30分钟的书。
2、每周一至周五8:00~11:00，到培训处参加毛笔书法学习。
3、周一至周五，下午2:00至4:00，分别查写四科暑假作业，每天每科两张纸。
4、周一至周五，晚上7:00~8:00，或读书或完成摘抄本摘抄。
5、周六、日上午写周记共两篇；下午完成读书笔记的博客展示。
6、每周六、日晚5:00-8:00，学拉丁舞。
奖与惩
1、天奖励：每天检查并以红星计两次，每半天发红星一枚，每天发两枚。每枚红星可享受半小时的自由娱乐（看电视或玩电脑）。如果当天得到培训老师、亲朋、博友的表扬累计两次以上，奖一枚红星，增加20分钟的娱乐时间。
2、周奖励：每周得13枚红星以上，可以奖励逛商场购物一次。
3、月奖励：每月达52枚红星以上，可以赠送一盒影碟或一本书或吃肯德基一次。
4、惩罚：如果每半天违反计划，则扣除一枚红星（含莫名其妙的流眼泪）。
5、特殊情况，由爸爸妈妈共同批准，不奖不罚。
2.学生成长手册怎么写
原发布者：5741乐了
个人发展目标一、公民素养培养法律意识和环境意识，关心社会，积极参与公益活动，维护集体利益。有社会责任感，自觉履行公民义务与行使公民权利，遵纪守法。关心国内外大事，遵守社会公德，尊敬师长，与同学友好相处，乐于助人，礼貌待人，举止文明。有正确的生命观，主动积极地实现生命的意义与价值，有正确生存观和生活观，追求个人、家庭、团体、民族、国家和人类的幸福生活。自信、自尊、自强、自律、勤奋；对个人的行为负责；积极参加公益活动；具有社会责任感。二、学习态度与能力学习态度端正，能主动学习、自觉学习，有浓厚的学习兴趣，有丰富的想象力和创新意识，学习目标明确，有理想、有目标。善于发现和提出问题，能有目的地收集、整理、使用信息，有独立学习与研究问题的能力，能与同学合作，善于思考、总结、反思。有切合实际的学习目标，能独立思考、合作探讨、虚心请教，善于钻研、查阅资料。认真复习、预习，认真听讲；按时高质地完成作业，不抄袭；成绩合格，考试不舞弊。有学习的愿望与兴趣，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯；能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作；能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题；具有初步的研究与创新能力。三、交流与合作能正确认识自己的优点与不足，自信、自尊，不自大、自卑，勇于批评与自我批评。能正确认识同伴的优缺点，了解同伴并对其进行
3.小学生成长记录册家长寄语怎么写
原发布者：happyning之歌
成长记录册家长寄语 [总结型] 一年级的涛涛很调皮，二年级的涛涛很好动，涛涛争取在三年级中做个合格的小学生！（涛涛妈妈） 今年，尤其在第二学期里，阿成变得很多，变得我们家长有些着急。他对自己要求不高，也没有一年级时的那股上进的劲儿，人也显得懒散，有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴，希望他在新学期里找回自信，再创佳绩！（阿成妈妈） 倔强、聪明的你让我们既爱之又恨之；口若悬河的你写的话却如流水帐，判若两人，好学爱看书是你的优点，可却惧怕自己没有信心。孩子，别怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，从身边的小事开始，做好每一件事，期待着你，小男子汉！因为你不再是幼儿了。（昊昊爸爸） 自立、自主、自强，那是你的优点，希望这些优点会陪伴你一生，让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭，那是你的缺点，希望在新的学期，你的缺点会在自己的努力下，老师、同学的帮助下，在你身上一一消失，那时，展现在我们眼前的是一位充满自信，充满阳光与笑脸的小女孩，是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。（洋洋妈妈） “子晴”，为了你的名字我真是煞费苦心，目的就是希望“人如其名”，秀气贤淑，多才巧智。是啊，你的乖巧可爱我们喜欢，你的仗义执着我们惊喜，但你的赌气哭鼻、作业马虎、怯于发言我们着急。我们多么希望你能勇敢地站起来大声地回答问题，多么希望你能微笑着面对生活，幸福地收获。孩子，让我们共同努力吧！（子晴爸爸） 你是聪明的，然而，宝
4.暑假成长计划怎么写
总目标1、学习：①认真完成语文、数学、英语、科学暑假作业。
②工整、美观地练好一本钢笔字贴。③完成八篇语文日记（可以与博客日记相同）。
④完成语文老师布置的摘抄任务。（可以与博客读书摘抄相同）2、生活①每天晚饭后负责洗全家人的碗，包括厨房卫生。
②负责摆放鞋子。③每天晚上锁门。
④不得莫名其妙的流眼泪。3、实践①到北京参加夏令营，体验集体生活。
②学习写游记4、特长①学跳拉丁舞。②学好毛笔书法提升班。
③学会背诵两位数的乘法表。④读两本书小说《鲁滨逊漂流记》和历史书《上下五千年》，做好摘抄，并写故事简介。
⑤坚持用博客写日记，至少15篇以上。天安排1、每天7:20前，完成起床并完成洗漱、过早，然后练习15分钟的钢笔字贴，然后动笔读30分钟的书。
2、每周一至周五8:00~11:00，到培训处参加毛笔书法学习。3、周一至周五，下午2:00至4:00，分别查写四科暑假作业，每天每科两张纸。
4、周一至周五，晚上7:00~8:00，或读书或完成摘抄本摘抄。5、周六、日上午写周记共两篇；下午完成读书笔记的博客展示。
6、每周六、日晚5:00-8:00，学拉丁舞。奖与惩1、天奖励：每天检查并以红星计两次，每半天发红星一枚，每天发两枚。
每枚红星可享受半小时的自由娱乐（看电视或玩电脑）。如果当天得到培训老师、亲朋、博友的表扬累计两次以上，奖一枚红星，增加20分钟的娱乐时间。
2、周奖励：每周得13枚红星以上，可以奖励逛商场购物一次。3、月奖励：每月达52枚红星以上，可以赠送一盒影碟或一本书或吃肯德基一次。
4、惩罚：如果每半天违反计划，则扣除一枚红星（含莫名其妙的流眼泪）。5、特殊情况，由爸爸妈妈共同批准，不奖不罚。
5.个人暑假成长心得怎么写,初中生的
暑假成长心得
一个暑假即将要过去了，开学后我就要上8年级了，时间过的真的是很快呢！今后，每天要早5分钟起床，晚上又要晚5分钟睡觉。又要多走一层楼了。成绩也要更上一层搂才是啊！
在这个暑假里，我学会了游泳还有骑自行车~终于学会了，真不容易啊！在暑假的前一段时间一直在外面读书，教室里空调冷死了。什么世道？开到16度。这也难怪我会感冒。
后来，我去姐姐家小住了一段时间，过程中我发现了中国人一天到晚想尽办法赚钱，日本的日杂只要40元，中国就买80元，差那么多，你们怎么不去抢得啦！另外，我还发现印照片那么便宜，早知道就不去做交通卡贴了。
后来，和胡心仪还有刘安琪一起去游泳，由于我和刘安琪都是新手，所以就有了想学游泳的念头。之后，几周我们三人频繁出现在游泳池，以至于那里的阿姨都认识我们了，每次都一脸诧异的望着我们。每一次去游泳都是刘安琪骑自行车带我去，我看她蛮累的，所以又有了学自行车的念头，以至于，小区门口的绿化带被我摔出了两个坑，被我破坏的实在严重啊~直到现在，我已经能熟悉的骑着自行车，在小区里绕圈了。
之后，先后被小学同学邀请出去了两次~我的脚，走的咧~快断了，皮也磨破了~~~惨啊！
让人觉得懊恼的是，刘安琪居然为了躲开我家楼下的狗，对我痛下毒手！这是什么？蓄意谋杀？我的脚啊！在我原来伤口的右上方现在有多出来个洞~疼死了，她居然还在那里笑！呃。。。就在昨晚，为了抓蚊子咬的包，又抓出了一个洞，拿消毒药水的时候，我又用自己的指甲，把自己的手抓了到坑，我现在真的是一级伤残啊。。。（苦笑。。。）
现在，我的龟儿子已经能跟着我绕家一周了~太好了，我果然美白疼它，他果然没白吃白喝！真是好孩子~
这个暑假真是愉快呀！明天就要返校了，我看5张包书纸是不够的，要多买几张才行呀！嗯。。。没错，文具店好像6点就要关门的，我要快点下楼才是啊！
这就是我的暑假心得！
6.学生成长手册中介绍自己的怎么写 不少于300字 谢啦
1。该生在本学期中，课上认真听讲并积极回答老师的问题，课下及时复习，有不懂的问题及时提出，发扬不懂就问的精神，该生乐于助人，常利用课余时间主动帮助有困难的同学学习，与同学关系相处融洽，团结一致，不仅勤奋好学，且品德高尚，尊重师长，礼貌用语，不仅严于律己，而且宽己待人，与同学有矛盾，从不斤斤计较常用微笑去面对一切，该生在维护班级荣誉和保护班级利益等方面做出了突出贡献，该生积极参加学校课外活动，积极向上，而且拾金不昧不仅严遵学校的规章制度而且成绩优异，该生深受同学的喜爱和老师的好评。
2。该生在本学期中，不仅勤奋好学，而且惜时如金，能充分利用分秒宝贵时间，该生不仅品格高尚，而且严于律己，乐于助人，不仅拥有健康的体魄，而且拥有乐观向上的态度，对待每一件事情，注重每一个细节，该生是一个有骨气的人，不甘于平庸碌碌无为，在本学期的学习中更为积极主动，在学习上不言苦言累，发扬“头悬梁，锥刺股”的精神。该生自制能力强，辨别是非能力强，能抵制一切外来不良诱惑，而且个人卫生处理的非常好。穿戴整齐，朴素大方，性格开朗，与同学和睦相处，团结一致，积极参加劳动，尊重师长，礼貌用语，得到老师同学的一致好评。
3。该生学习态度认真，不仅勤奋好学，而且积极参加学校组织的各种活动，在各种活动中充分展示自己的才能，演讲表演唱歌等方面突出，且该生在学习过程中能取长补短，及时改进学习方法，吸取别人学习方法中的精华，取其糟粕。该生性格开朗，宽容大方，宽以待人，和同学交往关系良好。这种积极乐观的态度，善于交友的行为，得到广大同学的欢迎和好评该生在本学期，正确对待学习。态度认真，认真对待每个问题，注重每个细节，积极回答老师问题，与老师配合默契，学习成绩突飞猛进，受到各位老师的表扬。
4。该生是一个性格开朗活泼的学生。平时能够将强乐观的对待学习生活中遇到的难题。学习态度严谨，学习习惯很规整，从不迟到早退。在日常生活中积极向上，学校的活动都能积极参加，热爱劳动。心胸宽广，乐于助人，不与同学们斤斤计较，尊敬老师，和老师、同学关系融洽，遇事沉着冷静，是该生最大的优势。希望该生在以后的日子里能够扬长避短，奋勇拼搏，争取在德、智、体、美方面全面发展，保持积极乐观的进取精神。相信该生一定可以取得更加优异的成绩！
7.小学五年级成长册怎么做
小学生活，转瞬即逝。
六年的小学生活马上就要结束了，在这六年里，我们成长了，我们懂得的更多了……我们留下了许多美好的回忆，就让我们珍藏这一份珍贵的回忆吧！ 最好的一种方法，莫过于制作一本成长册了。 让我们现在马上制作吧！首先，我去了文具店，买了一本A4本回来，开始制作我的成长册。
封面画上“我的成长册”几只圆溜溜的晶莹字体，再在右下角署上自己的名字，让别人知道这本成长册是我的。 在第一页上方，写“目录”两字，下面写上接下来制作的内容：1、序；2、自我介绍；3、成长的足迹；4、作文宝典。
我还为这个目录页用彩色笔勾画了美丽的边框呢！ 接着，轮到写序了，由于我不会写，我便e79fa5e98193e4b893e5b19e31333332643834向书本取经，摘抄了它的序言。 然后，写自我介绍，我先画出漂亮的边框，我尽量画得漂亮些，因为，那可是这本册子的重点哦，不装扮得漂漂亮亮怎么行呢？我在页角处画了小鸟、绿草、太阳等等来妆点。
开始写介绍了，我孜孜不倦地写了半个钟头，不知不觉便写满一页半，在余下半页空白处，贴上我最近的生活照。 接下来就是制作5页的“成长的足迹”了，这可费很大工夫了。
我要从婴儿到现在的照片中选贴下来，还要附上注释说明。呵！原来照片全在影集里，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”呀。
我选了一些靓照，贴在“成长的足迹”里，在旁边画一些“文本框”写上说明。 好！写“作文宝典”了，每天抄一篇自己的旧作进去就行，可以经常多看，有句话说“温故而知新”嘛。
怎么样？我的成长册制作可费工夫，不过，却很顶用，你的呢？。