1.成长记录家校沟通20字
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成长记录家校沟通20字
要形成一种“包围”的教育环境,学生家长的力量是最为重要的。班主任一定要把与家长的联系、沟通当作一项重要的日常工作来做。下面学习啦小编整理了做好家校沟通工作的方法,供你阅读参考。
做好家校沟通工作的方法一、建立长效家访制度
班主任如果不习惯主动和家长取得联系,只是在学生出了问题时才会想到家长,长此以往会导致很多不良后果。其一,可能会导致一些家长一接到班主任电话或是约见通知,就会本能地担心,以为孩子一定在学校闯了祸,见面时,心理上总是忐忑不安,处在这种心理状态下的家长,很难与班主任进行深入的交流和沟通。其二,联系沟通的范围只限于那些常犯错误的学生的家长,这种联系随意性大,家长大多缺乏足够的思想准备,面对孩子出现的问题,常常情绪激动,采取简单粗暴的教育方法。
我建议的做法是利用寒暑假与周末时间,一学期至少到每个学生家中家访一次。与家长交流的话题很多,包括学生的学习、习惯、兴趣爱好、与人相处、思想动向等。家访,不仅仅是与家长的交流,更重要的是与学生的沟通,平日班主任与学生都是在学校里接触,突然改变了环境,学生的心理感觉与在校时完全不同。班主任也可以换一种身份、换一种语气与学生交流,也许会收到意想不到的效果。家访活动的效果,可能比找学生谈话要好很多倍。
做好家校沟通工作的方法二、电话互访
班主任还要建立一本家校联系通讯录,以备不时之需。现代社会,大多数家长事物繁忙,如果要及时与家长取得联系,必须保持电话联系。很多家长由于工作的原因,与自己的孩子见面接触机会很少。所以,学生在校的学习情况和思想动态,有些家长无从知晓。而班主任与家长的电话联系是家长掌握自己孩子的一个重要纽带。
做好家校沟通工作的方法三、充分利用家长会与家长接待日
一学期一次的家长会必不可少,家长会上,班主任除了告诉家长成绩之外,还可以总结学生一学期的德育情况。家长会虽好,但间隔时间较长,所以可设立若干家长接待日。具体操作是:班主任根据自己的工作实际,以周为单位,确定家长接待日的具体时间、地点;要求家长按时间表到学校与班主任见面,交流孩子的情况。在家长接待日那天,班主任要认真备好和家长交流的内容,一定要让每个家都能有所收获,只有这样,家长才会坚持到会,并认真对待与班主任的沟通交流。
做好家校沟通工作的方法四、让家长参与主题班会课
虽然每个家长都觉得对自己的孩子比较熟悉,但有时并未真正了解他。有时候想去了解,孩子又不一定愿意开口。我们可以邀请一些家长参加班会课,在课堂上听听自己孩子的心声。
做好家校沟通工作的方法五、家长参与记录学生成长手册
每学期由学生、家长、教师共同填写学生学习生活的各个方面的表现,一个学期下来编辑成册,期末总结,根据学生的成长轨迹分析优缺点并做出评价。在这里,特别需要指出的是学生把自己每一次的阶段反思和总结完整地记录下来,然后寄给家长或在家长会上交与家长。
做好家校沟通工作的方法六、与家长密切配合转化和提高后进生的成绩。
一个班级好、中、差生的存在是难免的,转变一个“后进生”并非是“朽木不可雕”。“浇花浇根,育人育心”。我在转化“后进生”的教育中是这样做的,首先了解他们的学习兴趣,基础知识的掌握,根据“后进生”的接受能力特点,因材施教。其次是多与家长联系,互通在校、在家的表现,并有针对性地、有计划的布置每天的作业,让家长督促孩子作业的完成情况,作业全部完成且作对的,我就在其作业本上写一些鼓励性的评语,大大增强了他们的自信心,对连续三次作业全做对的就给其“加星”,学生的积极性有了提高,经过一段时间的磨练,学生进步了并尝到了成功的喜悦,家长也很感激,称这个办法真有效,我也感到很高兴。
总之,在家校联系的过程中,教师可以对学生在学校的各种行为表现,思想动态等等,与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时,教师通过家校联系能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家校联系工作,是全面提高教学成绩和班级工作的重要手段。
2.怎样写学生成长记录
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原发布者:Jack624531176
学生成长记录填写模板七年级个人发展目标一有法律意识、公德意识、环境保护意识,有社会责任感,遵纪守法,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,主动、积极、健康地实现生命的意义和价值,掌握生活常识,有正确7a686964616fe78988e69d8331333433623735的生活观。二学习态度端正,能主动学习、自觉学习,学习目的明确,有理想、有目标,持之以恒,善于发现与提出问题,努力尝试用多种途径解决问题,能与同学合作,共同完成学习任务。善于思考、总结、反思,不断改进。有切合实际的学习目标。独立思考,合作探究,虚心请教。善于研究、查阅资料,不畏困难,认真复习、预习,认真听讲,积极回答问题。按时、高质量完成作业,不抄袭。成绩合格,考试不舞弊。三能正确认识自己的优点与不足,勇于批评与自我批评,客观评价同伴,善于与同伴共同与分享,善于团结同伴。四有适合自己的体育锻炼方式,养成良好的生活和卫生习惯,积极锻炼身体,不自卑,不气馁。五能感受生活中的美,培养正确的价值观、审美观,参加各种文艺活动。上学期个人记录一有公德意识,遵守社会公德,尊敬师长,礼貌待人,掌握生活常识,有正确的生活观。二学习态度端正,主动学习,自觉学习。善于发现与提出问题,与同学合作,共同完成学习任务。学习目标切合实际,独立思考,虚心请教。不畏困难,认真复习、预习,认真听讲,积极回答问题。三能约束自己的行为,理解同伴的处境,能与同伴一起确立目标并积极实现目标四有一定的运动技能,有科学的保健习惯,能积极适
3.孩子的成长记录怎么写
1、《幼儿成长记录》主要是记载幼儿的成长过程,是幼儿从事各种活动的过程和成果的反映,是教师记录幼儿成长过程的一种形式,由教师、幼儿及家长共同完成。《幼儿成长记录》非常注重对幼儿成长轨迹的记录,注重幼儿的自我评价,更注重幼儿创新思维和独特个性的展示。
2、第一,谈问题不能太直接,否则家长会产生排斥的心理;可一味地报喜不报忧,家长可能会盲目提高对孩子的期望值,一旦问题出现又会反过来责怪老师。如何拿捏分寸尤为重要,要学会“三明治”讲评法,两句表扬一句批评。
第二,光记录孩子的行为也不行,还得有行为背后的心理分析,否则家长就会埋怨老师缺乏指导。点睛一笔不可少哦。
第三,要针对经常写的家长,要多写些他们所关注的事情。很多家长都在成长足迹上写得很认真,很完整的记录了孩子在家的表现以及对老师的建议。老师们也是非常积极的回复,让他们保持写成长足迹的热情。我们在写这些家园联系时,要对家长的疑问进行详细的解答,要针对他们关注的焦点,把幼儿的实际情况生动详尽的用文字记录下来。家长看到老师这样认真详尽的介绍和描述,才会真正相信幼儿园的教师,才能放心的把孩子托付给老师们!
第四,针对不常写内容的家长,要主动跟他们沟通,强调。我们在翻阅的时候,还发现有的家长在成长足迹上写得寥寥数语,这些家长往往是因为工作繁忙,那么,怎么样才能帮助他们和幼儿园保持密切的联系呢?通过了解知道,这些家长大多会使用电脑,于是,我就把孩子的一些照片放在我的空间里,让家长随时都可以看到自己的孩子。就能激起家长记录的欲望了。
4.如何填写《我的成长记录》
相信各位家长,都十分期待了解宝宝在幼儿园里的生活、学习情况。我们力求将教育工作做到细致化。每天除了入园、离园时,老师与家长的沟通,还有《我的成长记录》。《我的成长记录》是由爸爸妈妈和老师共同帮助宝宝记录点滴进步,承载记忆的小本本。因此需要各位家长真实的记录孩子在家中的情况、进行中肯的评价、说一说您对孩子的期许。让我们家园配合,加强对幼儿的教育,使宝宝能够全面发展。
下面给爸爸妈妈介绍一下:应该如何填写《我的成长记录》
封面:
宝宝档案:请认真、如实填写,帮助我们更全面地、更好地了解幼儿。
写给爸爸妈妈的话、给爸爸妈妈的建议:老师会将宝宝这一个月在园情况进行概括。(宝宝进步的方面、需要加油的方面和有待改进的方面。还有,因人而异,给予适合宝宝的合理建议。)
孩子在家情况、给老师的建议:请各位家长将宝宝在家的点滴(性格、吃饭、睡觉、动手能力、兴趣等)记录下来。您对孩子教育方面有什么期许、疑问、建议都可以阐述。
现在,2月份结束,我们将宝宝2月份在园情况进行反馈。请各位家长,利用周末填写第2,3,5,6页的《幼儿成长记录册》,下周一交给老师。
5.成长记录学习计划怎么写
如果每天进步1%,一年就会就进步超过350%。
在我遇到对我影响最大的第一位导师的时候,我在3个月内的成长超过之前3年的成长总和。 这当中的差别,就在于“一定要”和“有必要”,我举个学习英语的例子,我的一个梦想是要学好英语,但这件事情是“有必要”,目前还不是“一定要”,所以我很想学好英语,却没有把它放入我的日程安排当中,只是放在关注圈当中,持续关注这方面的信息,但我没有天天背单词,也没有专程的英语学习时间,这就是两者的差别。
“一定要”就是自己一定要做的事情,会安排专门的时间在这上面,会优先处理这件事情 “有必要”就是想起来的时候会动一下,想不起来的时候就会往后推的事情 举例:需要加强的(与工作和生活的联结) 知识 人力资源6大版块的基础知识 管理的理念知识 心理学方面的知识 理财的知识 健康的知识 态度 人际关系的改善 抗压能力AQ的改善 对待工作的职业态度 积极向上的心态建设 情绪控制的方法 技能 沟通技巧的改善 管理技巧的提升 工作效率提升的技巧 公文/制度写作的技巧 思维周密的方法 项目管理的技巧 面试的技巧…… 比如 自学看书、mba、网上资讯、找个导师、同行朋友交流、参加培训班、小雷博客,呵呵 — 最重要的一点,就是加进自己的日程表当中,留时间给这件事情! 还记得我们小时候要写暑假作业或者锻炼身体的计划吗?都是留到最后几天,或者想起来的时候才做一下,这样是没有办法达成我们的成长目标的哦,当我们确定了目标,比如一年要提升8个项目,就把这8个项目安排到我们的日程表当中。 第一个秘诀就是,当我们要提升某一个领域的能力时,集中在一段时间内,比如一个月,持续投放时间在这个项目上,比如每天半个小时到一个小时,我们在这个项目的成长就会很快速。
第二个秘诀就是,不仅自己学,还要把学到的东西分享给自己的朋友们,这样学习会特别快。 第三个秘诀就是,和朋友们组成一个共同学习的圈子,定期交流学习的经验和心得,让别人来监督你有没有执行自己的学习成长计划。
第四个秘诀就是,详细的日程表,最好定好固定的时间,比如每天下班后回到家吃饭后,半小时,专门用于学习,不受打扰,每两周专门安排一天晚上作为大家的分享会,每周定期和导师面谈,谈谈自己的进步。 第五个秘诀就是,每天一次、每周一次,总结自己的进步,可以给自己设立一个进步小本子,用于记录自己的进步。
师傅带进门,修行靠个人哦,想要进步快,就还是要看自己的决心了!加油。