1.如何写好一个课题方案
谢老师提出一个完整的课题方案,应该具备课题名称、问题的提出、理论依据、研究目标、研究内容、研究方法、成果形式、研究的组织、条件保障、参考文献。
那么,做好一个课题,选一个好题目是十分重要的。好题目要符合哪些保准呢?谢老师认为,一个好题目必须符合准确、规范、简洁、醒目。
确定好题目后,紧接着你要考虑“问题提出”。也就是要阐明“你发现了什么问题”、“为什么要研究这一问题”,阐述研究的背景。
“理论依据”可以从研究的哲学依据、研究的教育学依据、研究的心理学依据、研究的学科教学法依据、研究的政策法依据等方面着手。如果老师们没有储备足够的理论知识,那么在写理论依据时可能就会产生困难。
于是,谢老师提议大家平时多阅读一些教育理论方面的书籍以积累这方面的知识。当然,也可以多听专家学者的讲座,或者专家的课题论证,都是很好的学习途径。
接下来,研究目标和研究内容是写好课题方案的重点。在写研究目标时要注意目标的决断性、对比性、析因性,研究内容要具体、全面、可测。
当然,要完成一个优秀的课题少不了得当的研究方法,谢老师认为研究方法选得好不好,要视自己的课题内容而定。最后,一个课题方案以研究论文和报告,专著和教材,教具和教学仪器,教学软件(包括音像制品,计算机软件)等成果形式完成。
通过谢老师的讲座,我们知道了写好一个规范的课题方案仅仅是教学研究的一个开始。一个好的研究成果的出炉必须经历研究课题确定、研究方案撰写与陈述、课题立项、定期开展研究与完成报告、研究进展反馈、结题这样一个完整的过程。
路漫漫其修远兮吾将上下而求索。通过强化教师自己参与教育科研的意识,端正教师自我的“课题研究观”,我们相信我们教学一线的老师写出来的课题会更加规范化和科学化。
2.怎样撰写选题策划书
(范红延) 摘要 选题策划是编辑工作的基础,是编辑工作的首要环节,也是编辑工作的依据。
选题策划是由选题策划人对于准备出版的图书提出的一种设想和构思,是图书出版的策划书,它需要选题策划人针对选题编写出一套完整的出版方案,并提交相关机构审批、备案。因此,选题策划书的撰写,实际上是对选题可行性的分析论证过程,也是确保图书出版质量的第一个环节。
为出版决策人提供一份优秀的选题策划书,实际上,也就为出资人撰写了一篇合格的商业策划报告。 关键词:选题策划 图书出版 编辑 作者 读者 市场 可行性 出版质量 选题策划是编辑工作的基础,是编辑工作的首要环节,也是编辑工作的依据。
选题策划是由选题策划人对于准备出版的图书提出的一种设想和构思,是图书出版的策划书,它需要选题策划人针对选题编写出一套完整的出版方案,并提交相关机构审批、备案。因此,选题策划书的撰写,实际上是对选题可行性的分析论证过程,也是确保图书出版质量的第一个环节。
为出版决策人提供一份优秀的选题策划书,实际上,也就为出资人撰写了一篇合格的商业策划报告。此文分三个方面阐述“”。
一、撰写选题策划书前必做的5件事1. 了解出版社的选题定位 选题策划首先要围绕出版社的选题方向进行。出版社分为社科社和科技社两大类,因此策划选题时,了解出版社的选题定位至关重要。
比方说,如果是社科类出版社,主要出版的是社科方面的图书,如法律、社科人文等,像计算机、医学方面的选题最好到科技社申报。2. 熟悉编辑出版流程 选题策划编辑一般要有两年以上的编辑出版经历,在熟悉编辑出版流程的基础上,对自己所关注的选题进行策划,这样可以避免走弯路,以提高选题策划效率和成功率。
对于刚刚做策划编辑的新编辑,在初次撰写选题策划书时,最好在老编辑的指导下,完成自己的第一份选题策划书。3. 与服务对象沟通 在酝酿选题的过程中,要不断地进行沟通。
出版是为作者和读者服务的,是一种极具互动性的文化服务形态,因此,只有在与服务对象反复沟通后,才会全面掌握他们的需求,同时产生互动,有利于判断选题的可行性。沟通的形式是多种多样的,包括电话沟通、邮件沟通、利用网络进行沟通;当然,最有效的沟通还应该是面对面的。
4. 资源整合 争取可利用的资源,内部和外部的资源,包括出资人、作者、编辑、出版人、供应商等,对他们进行资源整合、协同合作。在这里,要运用换位思考的方法,从对方的角度考虑问题及期望达到的目的,即“如果我是你,我会怎样想……”。
之后,考虑能否把不同的资源进行互补,寻求利益的共同点。5. 资料查询 收集详细的相关资料,进行调查和分析,帮助自己提炼策划内容,找到可利用的依据。
要充分利用互联网进行相关资料的查询,这样可以高效率地获取方针政策方面的信息以及有价值的专业信息,为下一步撰写选题策划书,准备足够的依据。 二、撰写选题策划书必备的基本要素1. 选题名(书名、丛书名或系列书名)和选题策划人 与相关作者沟通,确定具体的选题名。
选题名要力求准确,反映书稿主题,要简明并具有吸引力。同时,选题策划书一定要写明选题策划人是谁,这也是出版社考核策划编辑工作的依据。
2. 著译者姓名和著译者简介 此要素是反映选题分量的重要指标,也是出版物的品牌标志之一。撰写好著译者简介非常重要,主要包括著译者的学术成就和地位、在业界的影响力,以及此次合作所具备的优势等。
3. 选题字数(千字) 一般是计划出版的书稿字数。统计方法是以WORD文档统计后,需要加10%~15%即可得出大致的版面字数。
选题字数要严格控制,因为它会对图书成本产生直接影响。4. 选题产生的背景及选题申报的意义 此要素建议从三个方面进行分析:①选题产生的背景及市场需求现状,即分析选题涉及的行业情况、图书的市场前景等;②选题的特点,即从读者需求的角度并结合选题内容进行分析阐述;③选题申报的意义,即选题申报后,给出资人带来的好处以及产生的社会影响。
5. 选题内容介绍 主要介绍选题的内容概要,可以提供书稿的目录大纲或部分样页,这样便于大家共同协商和讨论。6. 读者定位 分析说明主要读者对象和次要读者对象。
读者定位越准,对书稿内容质量的控制能力就越强。7. 选题执行说明 选题执行说明,顾名思义,就是对选题怎样执行的具体解释。
一般要说明一下选题执行的情况,选题的可行性分析等,具体说明选题已经做到哪一步了,还有什么问题需要解决,包括选题的性质、选题的类别、组稿方案、审稿计划、装帧设计、印量等。8. 资金投入及产出预算 此要素可以说是选题策划中至关重要的要素,关系到选题资金运作问题,只有准确地掌握了选题的运作成本,把握好资金的投入与产出,才能最终达到预期的结果——获得利润。
运作成本除了考虑直接成本,一般包括稿费、审稿费(初审、复审和终审)、校对费(三校)、封面设计费、排版出片费、印刷装订费、材料费、发行管理费;以及间接成本,即书号管理费外,还应该加上应付的税费(法定税收)。9. 同类图书市场分析 同类图书的市场分析,除了。
3.毕业设计开题报告中完成本课题工作方案怎么写
一、开题报告的含义与作用
开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。
二、写好研究方案应做的基础性工作
写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法,但“汝果欲学诗,功夫在诗外”,写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。首先,我们要了解别人在这一领域研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研究情况,我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,而会站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西去研究;其次,我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难研究深入进去,很难有真正的创造。因此,我们进行科学研究,一定要多方面地收集资料,要加强理论学习,这样我们写报告和方案的时候,才能更有把握一些,制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
三、课题研究方案的结构与写法
课题研究方案主要包括以下几个方面:
(一)课题名称
课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。那么,如何给课题起名称呢?
第一,名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中,我看名称都比较简洁,我就不再多说了。
(二)课题研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
四、注意三点:
1、要学会搜集和获取信息。处处留心皆学问(积累)。
2、要多学习,多借鉴。集思广益开眼界(学习与借鉴)。
3、创新。登高望远多创意(创新)。
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4.论文的开题报告的设计方案怎么写
你论文选题定好了吗?开题报告选题老师同意了?开题报告格式要求准备好了没
还有什么不懂的地方可以问我,希望能够帮到你?
当论文选题确定之后,开题报告和文献综述通常是需要首先进行写作的,鉴于不少同学对开题报告和文献综述还存在较大疑
惑,本次分别说下开题报告和文献综述的一般写法吧,看完之后应该可以有个全面的了解,希望对你有所帮助。
开题报告的主要内容一般包括选题背景、国内外研究现状、研究意义、主要研究内容(提纲)、研究方法以及参考文献;
其他的一些内容根据学校具体要求而定。
1、选题背景:就是简单介绍一下是在什么样的背景下选择该题目作为研究对象的
比如题目是《关于我国中小企业融资困难问题的研究》,那么选题背景中就可以大概介绍下我国当前中小企业融资的现状
;
2、国内外研究现状:分别选一些题目相关的国内外文献,大概总结下作者提出的观点、理论之类的;
3、研究意义:顾名
思义,就是只研究这个课题有什么意义,又可以细分为现实意义和理论意义;现实意义就是指在实际中有什么作用,而理论
意义则是指本课题的研究对于现有的一些理论具备怎样的作用,比如可以说对已有的理论做了有力的补充,同时也为后续研
究者进行更进一步的研究提供了一定的理论基础之类的;
4、主要研究内容(提纲):这个不用过多解释,部分学校的开题报
告在研究内容一项中需要列出具体的写作提纲;
5、研究方法:进行研究所采用的主要方法,比如查阅文献、问卷调查、建
立模型之类的,可以视具体情况而定;
文献综述
简单说来,文献综述就是对你题目相关的一些文献资料的概述,也可以
说是对国内外相关研究现状的一个总结。为了写出文献综述,你首先需要去搜集一些近3年以来跟题目相关的一些参考文献,
写作主要内容一般包括:前言、主题、总结和参考文献。
1、前言:主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综
述的范围,简要说明有关题目的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓;
2、主题:主要是对国
内外相关研究现状进行概括,其中分为国外研究现状及国内研究现状,分别列出一些相关研究者的观点或理论;比如"XXX
(2013)认为,。.."、”XXX(2014)提出了这样的观点,他认为。";
3、总结:文献综述最好不要只是简单罗列别人的观点,最终,你还得对别人的研究成果进行总结,在总结里提出自己的一些看法;
4、参考文献:这个无需多说,就是列出你写这篇文献综述参考了哪些文献,参考文献的格式具体参考你学校的格式要求,如果没有的话,可以去看看一般参考文献格式。
提醒:文献综述注意不要简单的堆砌别人的观点,最好是可以对不同的研究成果进行归类,并且需要提出一些自己的看法。
5.研究性学习课题研究方案怎么写
【摘要】课题方案是研究性学习的重要环节,能为研究者提供明确而可操作的程序。课题方案主要包括研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。课题方案一般以表格形式呈现。撰写课题方案时要注意科学性、可行性和过程性。【关键词】研究性学习;课题方案;格式;注意事项 课题方案的制定是课题研究的必要条件,不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序,而且为这些程序的操作提供可靠的方法,是课题研究的“蓝图”。科学研究是一个广泛收集信息,并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。由于师生的知识结构和科学素养的限制,对课题研究往往停留在经验层次上,而忽略了科研的根本环节(信息的即时收集、分析、加工和处理工作)。因此,重视课题方案的设计,对于保证研究的规范性,提高科学研究质量具有重要意义。一、课题方案的内容课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等,其中实施计划是课题方案的主要部份。研究背景即提出问题,阐述为什么要研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状:①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过,你认为做得不够(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④别人已做过,你重做实验来验证。目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论),而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。实施计划是课题方案的核心部分,它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西,一般包括几个层次:⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容,即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究,要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查,要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究,要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体,越容易操作。可行性论证是指课题研究所需的条件,即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外,还应提出该课题目前已做了哪些工作,还存在哪些困难和问题,在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式,。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。二、课题方案的格式一般用表格形式呈现,也可用其它方式表达(详见附件:研究性学习课题“平昌县资源调查及经济前景展望”的课题方案)。三、撰写课题方案的注意事项一要注意可行性。课题方案要详细、明了,研究方法和步骤要具备可操作性。实施计划要写得具体、翔实,各研究阶段时间安排要合理、充裕,课内时间一般用于选题、搜集资料、交流展示,而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外;若是实验研究要考虑重复实验,以排除偶然因素的干扰。研究方法的选择要根据课题内容、学生认知水平及教师的指导能力来确定。资料搜集和实验尽量在校内完成。二要注意科学性。课题方案要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合;方案中各部分切忌张冠李戴;获得的信息资料和提出的观点要客观真实,经得起推敲。三要注意过程性。整个研究过程必须在课题方案中体现出来,如研究内容、研究方法、研究步骤(选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反思)和预期结果等等。
请采纳。
6.论文开题报告中的课题设计方案怎么写
课题来源一般写学校自主选题,或是老师指定选题 你好啊,你的开题报告选题定了没?开题报告选题老师同意了吗?准备往哪个方向写? 开题报告学校具体格式准备好了没?准备写多少字还有什么不懂不明白的可以问我,希望可以帮到你,祝开题报告选题顺利通过,毕业论文写作过程顺利。
技术路线一般是指研究的准备,启动,进行,再重复,取得成果的过程,不是指毕业论文的写作过程,更不是指答辩的准备和进行过程,许多同学会出现这些偏误。 多参考下同类型的论文,其实技术路线讲的就是你的论文的整体思路、逻辑推理过程以及采用的论证方法 在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。
而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告做的细致程度。论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量。
一、论文开题报告的意义 硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。
写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。
但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。
二、如何写论文开题报告 (一)论文开题报告的前提——通过理论思维选择课题 在工作实践中,发现硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛, 提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。
如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。
那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。 理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。
只有通过对话,理论才能够发展。硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。
其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题。
(二)做好文献综述,为论文开题报告打好基础 在研究生论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细, 资料引用的针对性、可比性不强。有很多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区别,他们的论文开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述,而对自己的工作介绍甚少。
文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据。这是对学术观点和理论方法的整理。
同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。 要想写好论文开题报告,必须认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研究的切入点,因此,文献调研的深入和全面程度,会相当程度地影响论文开题报告的质量,是学生充分发挥主观能动性的客观基础。
(三)论文开题报告的格式及写作技巧 1.论文开题报告格式 一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论。对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向。
论文开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论的逻辑推理,清楚地展现出来。论文开题报告的写作步骤:课题选择—课题综述—论题选择—论文开题报告。
论文开题报告的基本内容主要包括:选题的意义;研究的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。为了写好论文开题报告,江苏工业学院研究生部专门出台了详细的规定,规定。
7.论文开题报告中的实施方案怎么写
你论文选题定好了吗?开题报告选题老师同意了?开题报告格式要求准备好了没
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提供一个开题报告范文范例,仅供参考,希望对你开题报告写作能有帮助。
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1.选题的目的和意义:中小企业是推动国民经济发展,构造市场经济主体,促进社会稳定的基础力量,对企业健康发展、培育
壮大市场主体、扩大就业渠道、促进国民经济持续、稳定的发展具有十分重要的意义,对于占全国企业总数99%、工业产值60%
、利税40%、就业机会75%的中小企业,现阶段不但是我国经济发展的重要力量,而且在对外贸易中占的比重也越来越大。中小
企业在对外贸易中要选择适合自己的途径或策略
2.探究中小企业的出口路径的意义中小企业能在国际市场大显身手,也能推动我国经济的可持续发展,有利于扩大企业市场,提
高中小企业国际竞争力;有利于缓解中小企业资金短缺困难,可以利用出口获得发展资金,也可以吸引海外风投基金或者吸引外资
合股以及从海外资本市场出口型中小企业是近年来我国贸易增长的中坚力量,是国民经济的生力军,其发展越来越关系到经济发
展、社会稳定与和谐。产业集群化发展是目前世界经济发展中的一种重要经济现象,也是我国中小企业发展的必经之路,其对企
业、区域、国家的经济发展都具有现实而深远的意义。对于我国出口型中小企业目前产业集群发展的现阶段而言,还存在很多问
题,比较突出的一点就是集而不群,大而不强,缺乏整体协调发展的支持体系和战略部署。这一点,在当前全球经济危机的形势下
尤为凸显。 目前我国对出口型中小企业的研究还不多见,远远落后于实践中的需要。本文将从经济学视角,以我国出口型中小企
业集群作为研究对象,以促进我国出口型中小企业产业集群可持续发展、提高集群应对风险能力及集群竞争力为目标
2.国内外研究现状
3.自改革开放以来我国无论是
3.选题研究的内容:
该论题研究的内容主要是以下几个方面:
一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究
(一)广电产业运营模式的转变
(二)员工配置和技术能力的提高
(三)广电网络业务能力的提升
二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究
(一)机遇
1、拓展电视传播的新渠道
2、增强电视传播的互动性
3、扩大电视传播受众群体
(二)对策
1、加快广电网络的改造
2、开办内容新颖的节目
3、充分发挥自身的优势
4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题:
研究技术路线:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告。其次,进一步搜集阅读资料并研读文本,做好
相关的记录,形成论题提纲。第三,深入研究,写成初稿。最后,反复修改,完成定稿。
研究方法: 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。
要解决的关键问题: (把自己的关键问题用两句话写下即可)
5.研究与写作计划:
2014年3月1日——3月6日 确定选题、收集相关资料
2014年3月7日——3月10日 撰写开题报告与开题
2010年5月1日——6月30日 收集资料,开展研究,形成写作提纲
2010年7月1日——9月30日 深入研究,形成论文初稿
2010年10月1日——10月30日 论文修改、定稿、打印、答辩
8.如何撰写课题实施方案
主讲人:周德全课题立项之后,就要制定研究实施方案。
研究方案是整个研究工作操作过程及结果的设计和预测,应尽可能具体,特别是“方法”和“步骤”部分一定要详细,以便课题组在整个研究的过程中能够按照“方案”进行实施,直至完成。一份详实的方案等于完成了课题研究的一半。
研究方案就好比一张建筑图纸,即使设计图纸的人走了,其它的人按图纸也能盖起大楼。那么如何撰写研究方案呢?研究方案一般包括以下内容:一、标题和署名1、标题字数较多一行写不完需分二行写时,书写标题时应注意:课题名称尽量写在第一行,余下的字写在第二行而且要居中排列。
2、署名包括单位全称和姓名,单位全称和姓名之间要空两格。二、正文包括:问题的提出(研究背景)、研究目标和内容、研究条件、研究方法、研究原则、研究的步骤、预期成果、研究人员(课题组成员及分工)、参考文献等。
下面就每一个步骤进行具体的说明:(一)问题的提出。根据什么或受到什么启发而研究?国内外同行或前人已有哪些相关研究,其结论是什么?本研究要解决的具体问题,要达到的目的以及突出的价值是什么?重点应要回答三个问题:为什么要开展这项研究?这项研究已有情况怎样?这项研究有什么意义?包括研究的缘由、有关的文献(别人在这个问题上研究的什么程度,结果怎样,需要注意研究的内容不能照别人的,不应该研究相同的课题)、所要达到的目的。
(二)研究的内容与目标1、研究的内容研究的内容在问题的提出里已经涉及,在这里需要说明具体的研究内容;关键的或易混的概念要界定清楚,以免产生异议或误解;若是实验研究一般要提出明确的假设。具体表述如下:(1)研究范围的限定:任何课题,都应该有一定的研究范围。
如你要研究是小学还是中学,是语文还是数学,中学是初中还是高中等等,范围限定越准确越好。(2)对研究对象的界定:研究对象的界定,包括两个方面:一是对研究对象总体范围的界定;二是对研究对象的一些模糊概念进行界定。
如果研究对象的总体范围不同,那么同一个研究课题所得到的结论就很可能不同。例如研究青年教师的素质,以经济发达地区青年教师为研究对象总体,和以欠发达地区青年教师为研究对象总体所得到的结论就不一样。
因此,对研究对象总体的范围进行界定就非常重要。有不少课题中研究对象的概念模糊,外延不确定。
如“厌学生”、“差生”、“青年教师”、“品德不良学生”等等。何为“厌学生”和“差生”?你的标准是什么?你所研究的“青年教师”是以什么年龄段划分的?你所谓的品德不良具体指学生哪方面存在问题?这都要给一个明确的界定,以确定研究对象总体的范围。
对这些模糊概念下定义,应尽可能使用有参考依据的、比较权威的、被大多数人所认可的说法,不能是自己想当然。(3)对一些关键概念的界定。
研究课题中的关键概念必须下明确的定义。一方面可以使该课题研究在确定的范围内开展,使课题思路明确清晰,具有可操作性,具有科学性;另一方面也便于人们理解研究结果和评价该研究的合理性。
对一些关键概念加以界定,也就是说从哪些方面或哪些角度进行研究。例如:《小学生责任感形成的有效途径的实验研究》这一课题中,对于“责任感”这一概念要加以界定,还要指出“小学生责任感”的研究范围,即;研究学生在家庭、学校、社会中责任教育,可以从学生的家庭、学校、社会这三方面入手进行研究。
给关键概念下定义,可以参照有关辞典、教育理论书籍、教育大纲、教材及有关上级领导对教育问题的方针、政策、法规、守则、职责要求等。所以在研究之前要进行学习,要查阅资料,要对所研究的问题有基本的了解。
(4)研究的内容的具体化以上工作完成后,就要说明具体的研究内容。一项科研课题,如果提不出具体的研究内容,就无从研究。
研究内容的多少与课题的大小有直接关系。如果研究课题很大,那么研究的内容必定很多;如果研究课题较小,那么研究的内容也就比较少。
但不管多少,研究内容必须准确体现研究课题。在研究内容方面容易出现的问题是:第一,只有课题而无具体研究内容;第二,研究内容与课题不吻合;第三,课题很大而研究内容却很少。
要做到题目与内容相符,既不能大题小作,也不能小题大做,要扣题而分解内容。如《小学生数学学习困难的类型、原因及对策实验研究》这个课题,在考虑具体研究内容时至少要包括三个部分:第一,研究分析小学生数学学习困难的类型、原因;第二,对小学生数学学习困难的原因进行分析;第三,对“小学生数学学习困难”这一现象应采取的对策的分析。
这样,才能得出研究成果。再如《小学生考试评价改革研究》就可从以下四方面进行研究:一对小学生考试评价现状调查研究,二对小学生考试形式的改革研究,三对小学生考试内容改革的研究,四对小学生评价新体系的建构研究。
2、研究的目标内容确定好以后,就要明确出研究的目标,就是研究的最终结果是什么,是构建新的模式、体系?还是发展什么理论,形成什么局面等等。(三)研究条件研究条件一般包括背景条件和。
9.开题报告的研究思路和方案怎么写
课题研究计划(或称开题报告)是有格式要求的。一般包括:课题名称、选题背景、理由、国内外成果综述、研究内容、目标、方法、步骤、预期成果等。请参考我设计的下面这个:
1、课题名称: 关于人工智能的可行性研究
2、课题的来由: 随着时代的发展,社会分工日趋复杂,并且有的工种具有一定的危险性,另一方面,随着经济水平的提高,人们产生了越来越高的生活需求,越来越多人的迫切需要从消费水平进入享受水平,人们生产的目的是为了追求更好的生活。二者之间的矛盾导致现有人力无法满足社会生产发展的需要,急切需要一种更为发达、效率更高的生产工具代替人力进行生产流程,只有这样才能最大显得的提高人们的生活质量,现代人工作的压力、紧张和心理疾病才有可能得到根本的缓解,也才有利于我们和谐社会的构建。随着计算机技术的不断发展,我们从中看到了希望。就是依托计算机技术来开发人工智能,进入生产、生活领域。
3、研究的目的及意义: 本课题研究通过探讨人工智能的原理明确开发人工智能的可行性。开发人工智能将极大地提高社会生产力,将有助于改善我们的生活质量,将有助于社会、文化、教育等改革。
4、活动计划与活动步骤:(含分工,如有可能,最好加上时间安排)
(1)组长负责进行资料收集、查询、整理,完成人工智能相关文献综述;
(2)两组员负责通过资料查询了解人工智能原理等相关理论知识;
(3)两组员通过访谈计算机专家了解人工智能的可行性;
(4)全体组员通过访谈、观察了解工厂工人工作压力情况和人们生活状况,了解人们的需要;
(5)全体组员对查询和收集的资料进行整理分析,完成研究。
5、可行性分析:
(1)我们课题组对计算机技术非常感兴趣,具有较好的基础,尤其是人工智能感兴趣;
(2)我们联系到了计算机专业的教师和科研院所的计算机专家作为指导教师;
(3)人工智能理论研究成果比较多,对我们课题的研究提供了丰富的基础性支撑;
(4)我们收集到了比较多的相关资料和书籍等。
6、小组分工:(参见4)
7、研究方法:文献研究法、访谈法、观察法等。
8、预期成果:论文、研究报告、访谈调查报告
9、表达形式:幻灯展示、实验模型、口头汇报
10.课题研究计划怎么写
原发布者:在行传媒
个人课题研究计划个人课题研究计划(一)一、任教学科:语文。二、研究课题:《小学生阅读习惯培养的研究》三、个人研究方向:培养学生不动笔墨不读书的的阅读习惯四、研究目标:1、改变目前小学生“动口不动手”的阅读现状,逐步达到“不动笔墨不读书”的阅读所要求。2、通过研究,探索适于培养和提高学生阅读能力的阅读教学模式和方法。3.在研究、学习、培训的过程中,提高自己、丰富自己,使自已得到不断的发展,成为终身学习型的教师。五、研究措施:1、理论学习:认真系统地学习有关的理论,相关的教育杂志,学习一些相关的专着和他人的经验性文章,在学习中提高认识,提高自身的实践能力。2、实践参与:认真参加课题组组织的各种研究活动,探索适于培养和提高学生阅读能力的阅读教学模式和方法,提高自己的理解和研究能力。3、忠于课堂:课堂教学是研究校本教研的根源,认真上好每一节课,并从课堂中发现问题,及时的寻找多途径解决的方法,进一步提高教学质量。4、反思积累:在教学,学习、研讨中,要加强自我反思,及时把自己在教育教学中的一些自已独特的想法撰写成文,继续在自己的校本课题专栏上传,多多地与同行们交流探讨。个人课题研究计划(二)个人子课题:农村现代远程教育模式三教学方法的研究研究目的:通过对这个课题的研究,总结并形成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法,以及优化课堂教学效率,提高教学效果。课题研究的主要内容:探索农村小学现代远程教育