1.介绍电脑的作文怎么写
在这21世纪,高科技正在发达的时期里,我们要学习很多的知识才能跟得社会的流。现在“文盲”的规定已经不仅仅是学好我们所要学习的知识,还要学好电脑。电脑领我走进了一片新的天地。
电脑的作用很大。们在工作中经常用到它,当然我们在学习中也有用大它的时候。我的英语不好,所以我经常都不知道怎么才能学好英语。我们学好了电脑应该,知道电脑可以搜索到我们想要的资料。我打开电脑输入了“怎样学好英语”,不一会儿就出来了许多有关学英语的文章。你看,不到一分钟就可以找到了,如果是去图书馆找的,那可有得找了。电脑帮助我学好了英语,也让我的学习有了一片新的天地!
电脑跨越全球,家和家之间可以进行流,可以学习对家有利的治理。与之间可以了解那里的风俗、文化,对一些事物的看法。中学生更要学习一些各的文化知识。各的电脑都是连着的。像我们可以进际聊天室,用英语来流,可以训练我的能力。我跟一位美女孩进行了文化流,让我知道他们的家很发达。他们的生活很富裕。我还知道了那里的风土,电脑让我到了许多朋友!
电脑是很先进的,也使我们感到新奇。在医学界,电脑的作用是很大的。医学,医生们用电脑来提们治病。一些需要非常精细的手术,但是现在不需要动手术,只需要一台电脑就可以了 ,就可以把病的病治好。还有许多科学家利用电脑完了许多重要的实验。就像“非典”,是科学家们利用电脑来分析得知非典的来原,提取了精,才让许多幸免于难。
许多科学家都是用到电脑的,有许多精确的数字都是利用电脑才可以得出来的。有一些发达的城市,学校课都不用到老师在面讲课了,因为他们都是用电脑课。这也是很有代表的呢!
电脑是我的朋友,是我的第二位老师,是它领我走进了另一片新天地!
2.介绍电脑的作文怎么写啊
随着科技的发展,电脑已经进入了许多人的生活。去年,我也有了一台电脑,它给我带来了很多方便,使我增长了见识,开阔了眼界.电脑分为三大主件,显示器,主机和键盘。显示器就是一个大屏幕,像电视机一样,显示出各种各样的图标。主机是电脑的“心脏”,有两只眼睛,一大一小,一只启动程序,另一只重新启动程序。功劳最大的就是键盘了,它包含着26个英语字母,4个方向键,10个数字,一些不可缺少的功能键。它们各自守在自己的岗位上,为主人服务。电脑还有一条小尾巴,就是鼠标,鼠标是用来发布指令的,显示器会听从它的指令,这就是电脑的神奇功能。
电脑又称为电子计算机,是科学家们经过多年研究才发明来的。电子计算机经过几代的 “繁衍”成为了 “多才多艺”的电脑。电脑可以上网,网上的内容更是丰富多彩。书库中可以找到自己所喜爱的书籍和文章。聊天室里,我可以随时和网友聊天,谈自己想谈的话题交更多的朋友,了解他人的性格
别看电脑的身体硬,要是遇到它的克星--电子病毒,后果将不堪设想。不过你可以打开360杀毒软件,病毒就可以消灭了,就像是给病人喝药一样。 别看电脑的身体硬,要是遇到它的克星--电子病毒,后果将不堪设想。不过你可以打开360杀毒软件,病毒就可以消灭了,就像是给病人喝药一样。
按着这个介绍就可以的,网上有很多文章的
3.写电脑的作文可以怎么写
电脑的自述
“方方正正两个盒,小老鼠在旁边卧。每天摸摸又点点,比尔盖茨乐呵呵 ”你们知道我是谁了吗?对了,我就是电脑。
我一共有五个兄弟,显示器、键盘、主机、音箱、鼠标,你们知道他们的作用是什么吗?就让我这位专家来给你们来讲讲吧!
显示器是用来显示字、图片等东西。在键盘上,有着一百多个拇指大小的“脑袋”。他们团结合作,让小主人敲击在上面,显示器上就会出现很多汉字和符号。主机大多数为长方体,大约比一个课桌面小些。正面有一个按钮,那是电源开关,只要一按,整个系统就工作了!在正上方,你会发现有一个扁状的的长方形,告诉你,那是光盘出入口,专门为他们而设计。音响的作用也不小,主人可以用它听音乐,放松心情。鼠标共有三个 “手指”,两个大的一个小的,大的长在两边,小的长在中间,就像爸爸妈妈带着孩子一样,主人一晃动“鼠标”,我显示屏上的鼠标就跟着主人的操控走,弄的我痒痒的,直想笑。
我对人类帮助可大了。人们查资料、打印文件都离不开我。我还可以帮助人们收发邮件,聊天通讯,甚至还能完成一些人类不能完成的工作,当作人们消闲娱乐的工具,而且小孩子用了我还能开阔视野,增长见识,人类都说我是他们的功臣。
当然,也有一些孩子的父母说我是祸害,因为他们的孩子沉醉于网络的世界不能自拔。但这也不能全怪我呀!其实我也很想和他们交朋友,但是他们来到我的身边,并不是为了和我交朋友,而是通过我和游戏接触。我真苦恼,都活了几百岁了,还没有交到一个知心的朋友。是那些可怕的游戏,让可爱又可怜的孩子们掉进网络这个巨大的无底洞中,那些游戏才是真正的罪魁祸首啊!我真恨他们!
有人说我是功臣,也有人说我是祸害。难道我不能一直是那个帮助别人,快乐自己的功臣吗?孩子们,醒来吧,不要再沉醉于网络这个的世界里了!因为你们的明天,注定了我美好的未来。
4.怎么写关于电脑的说明文
走近电脑 几十年前中国人还视为神秘的电脑,逐步揭开了它朦胧的面纱,进入了中国的百姓家。
电脑是计算机的别称。由于此,人们往往把它和加减乘除联系起来,使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。
上小学时,计算机采用笔算:上中学时,我学会了珠算,已达到了“见几无除九几”的最高境界;上大学后,笔算、珠算显然赶不上计算的速度,只好采用精度较差的对数计算尺。 参加者作后,要求计算的精度高,乘除计算采用了手摇计算机。
这种手摇计算机,倒是名副其实,是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大,速度也远比不上现在广为应用的计算器,但在当时那可是难得的“宝贝”。
1979年春,我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景,回老家后着实将我夸奖了一番,说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转,眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来,可真神了! 最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中,我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。
四色定理,是地理学界公认的真理,是说绘制地图只需四种颜色就行了,但在当时缺少必要的证明。借助于计算机,用了两个多小时方才证明完毕。
如果采用人工证明,那可真需要一代又一代的前仆后继。 上世纪八十年中叶,电脑带着它固有的神秘,走进了省城一些机关单位的大门,人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。
当时很多单位规定电脑要安装在专门房间,铺木地板,还要适当抬高;操作人员要穿套鞋才能进入,而且手脸要干净;等等。在某单位的领导会上,曾有这样的口头决定:非工作人员不准进入电脑房,以预防“病毒”感染。
电脑的广泛应用是社会进步的表现。人们对它的应用,从开始的传递报表、打印文件等一般操作,逐步扩大到本行业应用的各个方面,工作效率越来越高,越显示出电脑的神奇。
我们公路行业采用电脑绘图,省略了画底图、铅笔中深、描图、晒图等诸多麻烦,速度奇快。而且,计算机绘图精度高,图页美观,深受使用者欢迎。
人们现在进行业务交流,不再需要打印和邮寄资料,只要发个电子邮件即可,方便省事。一个几十克重的U盘,就记载着可观、丰富的资料,成为携带者随时使用的好帮手。
学用电脑是要下功夫的,否则就难以揭开它神秘的面纱。1998年,我还在岗时,原单位给我配置了一台电脑,使我获得了接触和学用电脑的机会。
那年,我已经是笨手笨脚的五十五岁了。为了不留下终生的遗憾,我开始了小学生般的学习电脑的生活,一晃已经七年了。
七年来,尽管从未间断过学习和操作,也记不清“拜”过多少师父,但至今指法仍不很熟练,更何况还有多数的领域尚未涉猎。如果不下功夫深入探索,电脑对我们永远是神秘的。
至此,我才明白了人为什么要“活到老,学到老”的道理。 电脑储存的知识内容丰富,也包含着消遣的娱乐内容。
用电脑游戏,亦无不可,只是应当适量。有句古语叫做开卷有益,是说大凡读书,总会有收获的。
而今,未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际,烦闷之时,打开电脑玩玩,练练指法,启迪智力,也算是一种收获。
春节前,我一下子有了两台笔记本电脑,一台是购买的,另一台是调皮的小徒儿“送”的:“请你在桌子上放一个笔记本,然后把你的下巴放在笔记本上。好了,这就是我送给师父的春节礼物———笔记本垫脑”。
电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样,电脑的普及也不会为时太远,而且比普及彩电的速度将会更快。
2、大量占有资料。说明文主要是传授知识、交流情况的,前者必须了解有关知识,后者必须掌握情况。
这就要平时多阅读,多积累。比如写“雪花的自述”,说明的范围广泛的很,你可以说明雪花的形成过程,你可以说明雪花对农作物生长的作用和危害,你可以由雪花说明天气的变化等等。
究竟以哪一个方面为说明重点,主要看你对哪一方面最熟悉,掌握的资料最多。 3、抓住事物特点。
介绍某一事物,就要抓住它的主要特点详加说明,次要性状简略说明。如写青蛙,对它是两栖动物应略写,对它善于捕捉害虫的特点应详写。
4、合理安排结构。说明文的结构大都按事物本身的规律来安排,也可以按人们认识事物的规律来写。
从事物本身的规律来看:第一种是以时间先后安排层次,如“书籍的自述”;第二种按空间位置安排顺序,如“东方明珠的自述”;第三种是按事物的类别分层说明,如“细菌的自述”;第四种是从因到果或从果到因层层剥茧地阐明事理,如“香烟的自述”。从人们认识事物的规律来看,有些比较复杂或比较陌生的事物,可以人们熟悉的现象说起,由浅入深地阐述。
凡是按时、空、类别划分层次的说明文,最好采取先总后分或先分后总的方式,有一个完整的概括说明,能便读者纵观全貌。 5、鲜活说明语言。
这一类说明文,不能用纯科学的语言,必须用文艺性的笔调。因为现身说法,所以不能板着而孔说话,而要尽量恢谐一些。
为使语言生动,你可以穿插生动的实例,可以打比方,可以用启发性的设疑,可以引用诗。
5.怎么样写关于电脑的作文
去年春节期间,爸爸妈妈送给了我一个“知识宝库”。
不用说,大家都一定知道是电脑了。从此以后,我就又多了一个最知心、最和睦的朋友了。
新朋友的头好似一个正方形,是黑皮肤人。在电脑国王里,越是黑越美,所以,我的这个朋友,算是很漂亮的了。
他的头有一个特别功能,就是可以随时转动,就像一个“魔术师”。主机是他的大脑,你可别看小他的“大脑”了,在里面,都是一些贵重物品,他能把所有的信息、资料存在这个大脑里。
如丢失了一个零件,电脑不仅仅会伤心地哭,而且也不能陪伴着您了。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。
你只要把正确的命令诉说给它,他就会眼前一亮,立刻出现在显示器上,一句不漏地把你要的程序“说”出来。“鼠标”是他的手,随时让你控制。
当然,我说的这些,都只不过是他的一部分,还有音箱、稳压电源ups,他们的功能可神奇啦! 刚开始我学会的仅仅只是用电脑写作,但是电脑就像一个严厉的老师,你只要稍微有点不虚心,它就给你看颜色。有很长一段时间我一直用半角写中文,常常出故障,写得如火如荼的时候屏幕上却出现不规则字体,你可以想象我当时的心情,于是,便自作聪明以为是电脑病毒在作怪,于是就叫爸爸大规模地杀病毒,直到后来才知道那根本不是病毒的原因,只是因为我始终没有把半角转换成全角,这时的我,对电脑已有了深刻的了解。
一些硬件软件方面的知识也丰富了许多。 有了电脑,我的学习也进步了不少。
记得上回老师布置了一次自测步长的作业,我迫不及待地第一次使用起“word”这个软件来,不知试了多少次,翻了多少有关的书籍,可还是找不到我心目中想要的那种格式。当时,我如同热锅上的蚂蚁急得团团转。
忽然,有一个显示着“Office助手”的大眼架出现了,他告诉我,如果想要编排出各种款式的表格,请双击自定义表格键。我恍然大悟,原来答案不就在眼前吗?真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
按照“Office助手”的提示,我很快就把心目中的表格编好了,我有一种说不出的成功的喜悦。第二天,老师对我的作业给予了极高的评价。
我心里不由对电脑产生了一种说不出的感激。 几个月后,我又结识了网络,其实计算机网络和计算机程序语言一样有趣,她是另外一个无穷尽的世界,你可以尽情的创造,在这里,你可以结交到更多的朋友,更好的技术,更棒的编程技巧,当然,还有网络上最基本的通讯手段以及许多课本上学不到的知识。
自然,在计算机的知识里面,那只不过是一点点鸡毛蒜皮而已。 我相信“学海无涯”这句话在电脑和网络中也同样实用,况且,我在这当中也只是一只小小的菜鸟,想成为大虾,还难着呢。
6.写电脑的作文
三年级开始,就新增加了一门课——电脑课。“电脑”这个东西对我来说非常陌生,因为在这之前我从来都没有摸过电脑。每当看见有人对着多姿多彩的显示屏,神气活现地敲打着键盘,我心里就有一种说不出的羡慕之情。
三年级开学的第一个星期,我们就去电脑房上电脑课。我怀着兴奋的心情来到电脑房。看着眼前那一台台电脑,我呆住了。我终于看到电脑了,那一瞬间,我的思绪已飞进了电脑显示屏!老师给我们分组,每组一台电脑,我迫不及待地坐在电脑前。看着眼前的电脑,我有种似曾相识的感觉,电脑啊电脑,我做梦都想着你呢!这一刻,我忍不住想伸出双手触摸眼前的电脑,但不知为什么,我明显感觉自己的双手有些颤抖,是兴奋?还是紧张?或许是出于对电脑的“敬畏”,我最终还是强迫我那双躁动不安的双手老老实实地呆在我的膝盖上。
只见老师拿出一个像小老鼠一样的东西,老师说:“这个是鼠标。”老师又拿出一个长方形的东西,老师又说:“这是键盘。”……老师又给我们介绍了许多有关电脑的知识,可是我还是似懂非懂。尽管如此,我却觉得电脑课竟是这样生动有趣!
最神圣的旦罚测核爻姑诧太超咖一刻终于来临了,老师郑重宣布:“把电脑打开。”我怀着激动无比的心情,颤抖着双手把电脑打开了。那一刻我的双手像是被某种不知名的电流击中了,这股电流沿着我的双手流遍我的全身,让我心神荡漾!这是我第一次和我梦寐以求的电脑亲密接触!
我悠然地在操作电脑,尽管当时的我和电脑有些生疏,我眼前的电脑还不太丰富多彩,但这已足以让我心潮澎湃!不知不觉,下课的铃声响了,我怀着恋恋不舍的心情离开了电脑房。
电脑里还有无数的知识等着我去学呢!今后我一定好好学习这门功课,从它里面获得更多的知识。那时我还有一个更美的愿望藏在心底,目前已经实现了,那就是自己家里有一台电脑,坐在电脑前感受世界的多彩。
7.有关电脑的作文
电脑【By Kaiser3344】
二百多年前,蒸汽机的发明,轰隆隆地把人类带进了工业化社会;一百多年前,电灯的出现,呈现给人类一个五彩斑斓的电气化世界;六十年前,电脑的产生,把人类带上了高度发展的轨道,地球成了一个村落。电脑正逐步成为人类生产和生活的主宰。
电脑的运用极高地提升了生产效率。从宇宙飞船发射到纳米技术的研究,从核弹爆炸到流水线生产,人类生产的方方面面无不因电脑的运用而提升了生产效率。美国阿拉莫斯国家实验室一台几个篮球场大的一台电脑,能用于模拟核试验,它一秒钟能运算数百亿次,几天就能干完人类自己永远也干不完的工作。即使在普通行业,电脑也起着重要作用。比如在教育领域,一个老师想要统计一个年级某次考试的成绩,算一下平均分,用电脑,几秒钟就行了,如果用手工计算,则要几小时。
电脑及以电脑为载体的互联网,促进经济快速增长。互联网使人们获取信息更为方便快捷,从而使投资、生产、销售等环节的速度加快,这样有利于经济的迅速发展。美国前总统克林顿1992年提出旨在提高互联网信息传递速度的“信息高速公路”计划,就使美国的经济持续数年稳定快速增长。
电脑还日益影响着人类的生活方式。互联网的出现消除了地域差距,使天南地北的人可以聚在一起谈心。足不出户,畅游世界。千里之外打扫房间等天方夜谭式的想法也已经在电脑的帮助下实现。
当然,电脑有许多好处的同时,也有不少隐患。于是有人认为电脑弊大于利,阻碍了社会的发展。这种看法当然是错误的。电脑尤其是互联网出现的时间还很短,完善和发展还需要很长的时间。况且每一种事物都不可能只有优点没有缺点。核能能给人类巨大能源,同时又在人类头上笼罩着核爆炸的阴影;克隆是人类科学的突破,但克隆人却有悖人类伦理道德。
电脑及互联网的地位日益重要,我们应该怎么做呢?有调查表明,泱泱大国俄罗斯的互联网用户只有三百多万,这让我们更深刻地了解她衰落的原因。事实证明,电脑和互联网的不普及导致信息的闭塞,信息闭塞导致生产落后,生产落后导致国力落后。经济刚刚起飞的中国如果不想再次落后,就必须重视电脑和互联网的普及。可喜的是,我国已经拥有“联想”、“方正”、“新浪”、“搜狐”等自己的电脑公司和网络公司,虽然离自己自主开发还很远。
电脑和互联网的旋风刮起来了,你准备好了吗?
8.要一篇关于电脑的作文
电脑的好处: 电脑的好处有很多,例如可以方便我们搜集资料。
当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。
如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。
电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。还有现在买东西,定机票等等例如都可以用电脑来订购。
还可以是做幻灯片.博客电脑还可以控制生产,传递信息。 。
..一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。 我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。
而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。二、电脑对中学生成长进步的积极作用: 目前中学生使用电脑已经是非常普遍的事,但这其中有利也有弊,电脑容易被我们中学生接受,其有利的一面,主要表现为:1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源。
全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得,它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。 还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。
通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻,可以学到书本上没有的知识,了解到更广泛的未知信息,也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿,使我们更加地热爱科学,崇尚科学。2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目,与书本相比要有趣灵活得多,就像看动画片一样,容易吸引我们的眼球。
大布列颠百科全书厚厚的几大本,一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式,“网校”里老师单个教你,“同学”们在交流中互相学习,完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束,也不受时间、地点的约束,对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
3、电脑是加强交流的有益工具。 目前的中学生几乎都是独生子女,除了在学校我们一般独处的时间较多,而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天,在这虚拟的世界里,各自谈论着自己喜欢的话题,网友不论老少,不论职业,只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。
这对渴望朋友,渴求友谊,渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈,得到心灵上的放松和解脱。
好:增长见识 生活更加便捷 可以炒股啊 看电影啊 看新闻啊 可以放松心情啊 上网可以玩游戏啊 老师上课可以借助电脑啊 让同学更好的学习知识啊 开阔眼界啊 减杀工作的复杂程度啊 让人脑在工作中可以更顺利和更有效率啊 可以让人通过电脑更大的发挥自己的才能啊 可以连接不同过度的人在一起聊天啊 认识不同国家的文化 自然景观和风俗啊 况且流行人脑加电脑 学习成绩好 最关键的一句是 如果电脑不好的话 你怎么能在这里向我提你不知道的问题呢? 呵呵 电脑可以广交朋友 从而帮助自己的生活和工作 倾诉你的苦衷啊 帮助走上好的道路 电脑还比人脑快 而且几乎到处 而且那里都带的去 电脑的好处::电脑的用途广泛,而且方便快捷,深受人们的欢迎,但与此同时它带来很多的坏处。 电脑的好处有很多,例如可以方便我们搜集资料。
当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平,现在互联上设有「每日一篇」阅读计划,我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章,并完成课后练习。
如此下去,日积月累,我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方,只要一上网,就会有人为我们解决难题。
电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料如果没有书就可以利用电脑既方便有实用。还有现在买东西,定机票等等例如都可以用电脑来订购。
还可以是做幻灯片.博客电脑还可以控制生产,传递信息一、目前中学生用电脑状况分析: 在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。 我们课题小组成员通过对身边同学的调查认为中学生使用电脑主要有以下用途:用于学习(包括绘画、写作)、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、上网。
而上网主要有以下用途:网上学习、查资料、玩游戏(包括欣赏音乐、看电影)、聊天和交友等等。据统计,其中玩游戏所花费的时间占的比例最大,几乎达到百分之六十以上。
二、电脑对中学生成长进步的积极作用: 目前中学生使用电脑已经是非常。
9.写有关电脑的作文
先说说我与电脑的“情丝”吧!
有一段时间,作业非常多,妈妈对我的学习也抓得很紧,每天不是要求解奥数精选,就是做阅读百篇。我可是“身在曹营心在汉”呀,虽然我正做着题,却目不转睛地望着电脑,不一会儿便发起呆来。直到妈妈推门进来。“怎么只写了两题,嗯?”妈妈严厉地质问我。
但是,我终究瞒不过细心的妈妈,她问我:“你是不是想玩电脑?”我点了点头,哀求道:“妈咪,我的《猫城记》才看了两章,让我看完嘛,求你了!”,妈妈断然回绝:“不行,你现在正是学习的关键时刻。再说看电脑又影响视力,你还是乖乖做题吧!快做,不做完十题不准睡觉!”我只好垂头丧气地回到桌边做题。
为了能有更多的时间玩电脑。后来,我就把阅读和奥数拿到外婆家,在中午等妹妹吃饭的时间做,家庭作业尽量在学校做完。回家向妈妈“光荣宣布”,对她大献殷勤。妈妈一下子就看穿了我的心思。说:“你这小鬼头,有什么企图,说。”我只能把自己的想法一五一十地告诉妈妈。妈妈开始不做声,后来因经不住我的软磨硬泡,终于良心发现了。于是,我一下子冲到了电脑前,对它“又搂又亲”的。此刻,我的心情无比激动。
不过,有的时候,我可恨死电脑了。
有一次,我在给QQ上的同学发信息时,电脑突然“打结”了。我狂按键盘,好不容易恢复了。只见她发过来一条信息:“你打字的速度也太慢了吧!”5555555,5真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
还有一回,我正在网上看钱钟书的《围城》。正到精彩处,只听“叮”的一声,弹出一个框框,正遮住了我要看的部分。框框上有一个红圆底白叉叉的图案,上面说什么系统管理出了问题,然后就死机了。我气急败坏,手足无措。因为我对电脑系统管理这方面来说简直就是一个大菜鸟。所以只好狂按键盘,疯砸鼠标,嘴里骂着那不争气的东西——电脑。在一旁玩的妹妹一见我这副模样,就大叫:“姐姐神经大发作喽!”弄得我好不狼狈。当时,我真想一拳朝这个小坏蛋的屁股上打去。
电脑既是我学习上的好帮手,也是我和同学间沟通的好工具,但有时候又是我和妈妈之间“战争”的导火索。它在给我带来快乐的同时,虽然也增添了不少麻烦,但说句真心话,我还真离不了这个欢喜冤家。
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