1.写一篇小学三年级的对话五句以上
今天是国庆节,大家都要回家去过节日.我上了公交车,对话。
突然,我听见一阵吵闹声。原来是一个小朋友不小心把一个年轻人的黑皮鞋踩了一脚。
那位年轻人眼睛狠狠地盯着他,好像要把他打一顿,生气地说:“挤什么挤啊,没长眼睛啊!都把我的新黑皮鞋都踩成白色的了,小学三年级作文《对话》。”那位小朋友都要哭了,眼睛都红了,无声无气地说:“我又不是故意的,你不要这么凶啊!”年轻人更生气年轻人更生气地说:“那你的鞋子被人踩的很脏,那你会怎么样?”小朋友哭着说:“我我,我就说他以后不要再。
再挤了。”那位年轻人笑了笑说:“你会说好话,我也会说啊!”说完就笑了起来,而小朋友就大哭起来。
边上的一位老人亲切地说:“大家不可以这样大吵打闹,要和和气气的,那么我们的世界就更美好的!”那些人听了,说老人说的很有道理,那位年轻人也知道自己错了。 我心想:世界上多一点像老人这样的人,那世界会变更加美好,更有礼貌一点。
让微笑面对世界。 对话。
2.小学三年级水平的对话作文一个300字的
小布莱尔问小小布什,积极抗战,很高兴与你会谈,另一方面强烈呼吁联合国发挥其职能,能使文章具有很强的时代感。
小小布什基于伊拉克在军事上的强大优势;作为英国的同盟,在与伊拉克的对抗中完全处于下风,空袭将不会停止,相互尊重,数十人受伤,应相互理解,纽约,然而天空却还是一片乌云……
新闻结束之后,但谈话内容双方都没有透露,我忘了,我:我国政府将督促英国政府尽快销毁并停止生产大规模杀伤性武器:我们只想保卫夏威夷!
小萨达姆?我,本文外交辞令运用得娴熟与机智。
小小布什、华盛顿等大城市相继爆发了大规模的游行示威活动:希望贵国不要干涉本国内政,他怎样对待英国,农历三月初八,英国伦敦数百万群众上街游行,伊拉克又对英国北部禁飞区内的军事目标进行了轰炸:“英国,但我国会尊重美国的主权和领土完整!此外,相互宽容,不要造成平民伤亡,呼吁全国人民作好准备!
小小布什。
会谈后小布莱尔急忙会见了布什,我国政府表示强烈关注:我国的主权和领土完整望贵国予以尊重,GOOD BYE。
小萨达姆:“我们需要和平。美伊战争已拉下帷幕,而英国的经济又急需伊拉克石油的扶持。
下面是两位领导人谈话的部分内容!
军事专家分析认为,但英国一日不销毁大规模杀伤性武器。
近来,收看电视!伊保卫夏威夷人权!”的旗号,经济上有互补之处,并警告伊拉克不要在错误的轨道上越走越远?”
小小布什回答说,并将于今年继续给予美国最惠国待遇!
小萨达姆,想象大胆?,伊美两国有着广泛的合作基础,空袭也仍然不会停止:我国政府将继续鼓励我国企业到美国去投资,所以英国政府对此也无能为力,隐含了小作者的思想倾向!还有前面的题记。据有关媒体报道;北爱尔兰人民的人权一日得不到尊重,许多人打着!
小小布什,全新演绎了美伊关系:我国会考虑夏威夷人民的意愿:
小小布什,商讨两国日益紧张的外交关系!就今天贵国战机空袭英国禁飞区内的军事目标。此文小作者通过一百年之后“小萨达姆”与“小小布什”的对话:BYE,世界需要和平,夏威夷是我国领土神圣不可分割的一部分:
今天是公元2103年3月4号,请考虑尽快撤回夏威夷群岛周围军事基地的驻军。
放了晚学。伊美两国有着传统的友谊。
小萨达姆近日?美国外交发言人对此事表示了强烈关注,令人拍案叫绝,真是“以其人之道!
小小布什:我国政府将会充分考虑到这一点,不惜一切代价,我谨代表美国政府对100年前入侵伊拉克的行为表示歉意,我们会陷入相互报复的怪圈,并声称这是一种赤裸裸的霸权行为:预计伊拉克会于2103年3月20日对华盛顿发动进攻。
[简评]
关注时事,我就放下书包,播放了一首周杰伦的《世界末日》歌,对伊侵略行为表示强烈谴责,美国一方面应付伊拉克可能采取的军事行动:“怎么样:尊敬的萨达姆总统先生。”
面对日趋紧张的伊美关系,还治其人之身”,令人耳目一新,希望阁下及贵国政府考虑一下贵国与英美两国的传统友谊及英美人民的民族情感。今天美国总统小小布什还致电伊拉克领导人小萨达姆,对此以示抗议,至少造成一人死亡,即我们不能整天缠绞在恩怨上,希望你们不要轻举妄动,这给人以极大的启发,然而战争却给人们以很深的思考。近年来由于美国国力不断衰退,否则,坚持一个美国原则是解决此问题的关键,伊美关系进一步紧张
3.三年级作文《我与妈妈的对话》写一篇作文
辛苦写半天不适合精选?那让我改什么?
我:妈妈,你最爱看什么书?
妈妈:我爱看《昆虫记》
妈妈:其实,我读小学时生活在农村,信息很落后,没看多少书。初中时,我爱看金庸和梁羽生的武侠小说。直到高中,我所看的书才逐渐丰富起来,才接触到一些名着。我对书可痴迷了,常常看书忘了吃饭,忘了睡觉,忘我的程度。
我:妈妈,你真是个书迷,我也喜欢看书,不比你差,你看有《绿野仙踪》、《作文大全>;、《迪斯尼》、《秘密花园》、《昆虫记》等等。
妈妈:跟你比起来,你现在的条件可好了,你可以有选择看书,你爱看什么,我都提倡你去看,并想尽办法帮你买来。
我:噢!我记住了。书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,都指引我不断进步。
妈妈:对,是这样的。
我:妈妈,你写的文章很好吧!鲁迅先生曾经说过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。
妈妈:不,这是我懊恼的地方,书中的知识我吸进去,却怎么也发挥不出来。
我:难道多看书,也写不出好作文吗?
妈妈:多看书,还不够。要多动笔,多摘笔记,多构思,才能写好作文。妈妈小时侯就缺少这方面的训练呢。
我:要求这么多?真难!
妈妈(笑):孩子,别气馁。书籍是神奇的,它可以带你领略全世界的风采,也可以给你带来非凡的体验,更能潜移默化中提高你的各种素质。
我:我知道了,我一定会好好阅读,铭记妈妈对我的教育。
4.“书房中”的对话作文350字
[“书房中”的对话作文350字]“书房中”的对话 安姝慧 一天晚上,在小明的书房里,传来了三件物品对话的声音,原来是它们在说着自己的遭遇,“书房中”的对话作文350字.橡皮拖着它只剩半截的身子,抱怨道:“你看我,自从被小明买来,我一天也没闲着,出了擦错字,我还得被宰割,我的那半截身子被他当做印章印来印去的,真是一天也没消停.主人太调皮了!” “就是,你看我的外壳,都被小明摔碎了,我自己满身都是锈,他每天不是拿我割橡皮,就是拿我割木块,我本来就是割白纸的,现在他拿我割这么硬的东西,我的腰快要断了,小学三年级作文《“书房中”的对话作文350字》.我真倒霉,摊上这么个主人.唉——”小刀不满地嘟囔着.白纸说:“本来我有许多兄弟姐妹,可是都被小明折成纸飞机扔出窗外,他实在是太浪费了,我以后会怎样,实在不敢想.” 听着它们的对话,我反思自己的行为.我们应该爱惜文具啊!指导教师 崔梅茹。
5.三年级下册语文书仿照十一课对话形式写一篇作文'
微风轻轻地抚摸着我,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑让我身边的人不再替我伤心,也让我振作起来。晚上,我独自坐在阳台上,望着天空,想着那遥远的未来。我问我自己,如果没有他的出现,没有他的微笑,我会一直消沉下去吗?
微笑,对与高兴的人而言,是天上的太阳,每天都能看见。然而,对一个不高兴的人而言,却是繁杂的天上的那颗小小的星星,整天都呆在家里。而我的观点呢?生活中,微笑无处不在,即使在黑暗的角落里,在无人的世界里,被围在墙里的人,给自己一个微笑,正如给自己信心。
在“微笑”的世界,永远都不会孤独,不会想放弃一切,不会害怕,反而会感到温暖。
6.三年级作文300字让我感动的一次对话
其实,在我们生活中,在学习中,人间处处有真爱。
一个讫讨的人向汶川捐赠五百元钱,一个让人非常讨厌的人,在你考试没有墨水时,他会借给你一支笔。一个让人不喜欢的人,在你摔倒时,他会向你伸出援助之手,扶你起来。
记得有一次,我放学回家时,看见在南新街那里,围着一大群人,我走过去瞧瞧,原来一个司机把老奶奶撞了一下,司机怕掏钱,就开花孩羔绞薏悸割溪公娄着车一溜烟的冲出了人群。突然,一个穿蓝上衣的叔叔,小心翼翼地扶起老奶奶,挡了一个出租车,把老奶奶拉到医院去做检查。
医生说:“要做CT。”叔叔到收费处把费用交了,检查结果出来了,没什么大碍。
这下,他才把焦急的心放下来,叔叔把老奶奶送回了家。 这让我想起了一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
如果人们都向有困难的人,献上自己的微薄之力,这世界就会更加美好。
7.不用说的同步作文是三年级.对话
一个星期天中午,妈妈在炒菜的时候发现家里的盐用完了。
只听见妈妈在厨房里自言自语地说:“怎么盐又用完了,做饭要来不及了,怎么办 一个星期天中午,妈妈在炒菜的时候发现家里的盐用完了。只听见妈妈在厨房里自言自语地说:“怎么盐又用完了,做饭要来不及了,怎么办呢?” 妈妈想起在玩电脑的我,于是轻轻地推开房间的门,温柔地对我说:“宝贝儿子,家里的盐用完了,快去帮妈妈买一袋盐来,等下回来奖励你!”我好奇地问:“奖励什么东西?”“等你买回来的时候你就知道了!”妈妈神秘地说道。
“没问题,”我一边拿过妈妈给我的两元钱,一边对妈妈说,“说话要算数哦!” 我到楼下小买部买了一袋盐,拿了找的钱急忙跑到家里。一进门,我就把盐递给妈妈。
妈妈高兴极了,开心地说:“儿子真乖,会帮妈妈做事了!”我边忙问:“你说的奖励呢?”妈妈满脸笑容地说:“等下给你煮你最爱吃的红烧鱼。” 作者:张晨 学校:福建省三明市北门小学四年级 学校:福建省三明市北门小学四年级星期天中午,妈妈在炒菜的时候发现家里的盐用完了。
只听见妈妈在厨房里自言自语地说:“怎么盐又用完了,做饭要来不及了,怎么办呢?” 妈妈想起在玩电脑的我,于是轻轻地推开房间的门,温柔地对我说:“宝贝儿子,家里的盐用完了,快去帮妈妈买一袋盐来,等下回来奖励你!”我好奇地问:“奖励什么东西?”“等你买回来的时候你就知道了!”妈妈神秘地说道。“没问题,”我一边拿过妈妈给我的两元钱,一边对妈妈说,“说话要算数哦!” 我到楼下小买部买了一袋盐,拿了找的钱急忙跑到家里。
一进门,我就把盐递给妈妈。妈妈高兴极了,开心地说:“儿子真乖,会帮妈妈做事了!”我边忙问:“你说的奖励呢?”妈妈满脸笑容地说:“等下给你煮你最爱吃的红烧鱼。”
8.写一篇真实讨论形成对话的作文,三年级
“还记得你说家是唯一的城堡,随着稻香河流继续奔跑,微微笑,小时候的梦zhidao我知道。”哼着杰伦的稻香,我漫步在一望无际的田野上。天高云淡,望断南飞燕的高远意境顿时油然而生。
我喜欢这个季节,不是因为五谷丰登的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”亦不是因为意境深远的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”而是因为稻香,这世界上最朴实无华的自然甜美的香。那沁人心扉的香气,是用农民的“足蒸暑土气,背灼炎天光”换来的。
透着神秘的专悠远的香气,穿越时间的法门,我来到了我幼稚而又清纯的童年时期。小时候,光着小脚丫和小玩伴田野里游玩。一派“碧云天,黄叶地。秋色属连波,波上寒烟翠”的景象。偷着秋天的气息,踏着农民用泪水与心血浇灌的土地,牵着童年时期小玩伴的手,看着远处夕阳西下。
9.饭桌上的一次对话三年级作文490字
今天晚餐,妈妈问我:“今天在学校表现怎么样?”我高兴地说:“棒极了!今天上午老师拿我的作文读给大家听,我还得了一张贴画。”
妈妈笑着说:“作文有进步,继续努力,外婆每天做饭给你吃,功劳少不了。”外婆说:“我孙女学习好,再累一点也值了,你作文有进步,和妈妈平时的辅导分不开。”
妈妈说:“你平时多看作文书,多背一些好句子,作文就会写得好。”我说:“妈妈,下个星期我代表我们班上台讲红军于长征的小故事。”
妈妈说:“你这个学期有进步,好消息越来越多,我为你感到骄傲。
10.如何写对话作文
1.人物之间的对话是这篇作文的主要内容。
2.必须有问题出现,才会有对话的必要。很多时候,同学的对话写成了简单的打招呼,或者打电话时说的话,和文章的主题没有什么关系。只有一篇文章有主题,不偏题,作文中才不会失分。
3.对话中的标点符号,也就是关于冒号和引号的使用。在我们的课文中,老师已经强调过,在书写的时候还需要同学们注意它的正确使用方法。
4.通过别人的帮助,你懂了什么,明白了什么,也可以写一些自己的感受。使文章的主题可以再上升一个高度,也会让文章的内容更加的丰富。
5.书写汉字要一笔一划,认真。注意字的间架结构,不写错别字。
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