1.一篇写小鸡的作文400
一天下午,我买了五只可爱的小鸡。
小鸡的颜色是金黄的,身上长着绒毛,活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄,是上午才生出来的。
我还就给它们做了个温馨的窝,这个窝是我精心制作而成:在奶箱子底层铺上布,再在布上铺上一张报纸,我又给它做了窗户、门,窝就完工了!每到中午,我就把它们放在阳台上敞开养,到了晚上,才把它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候,有点认生,不乱跑也不怎么叫。
不过现在好了,小鸡已经不生疏了,在地上乱跑,有时很长时间才能抓住它。它一乱跑,就随地大小便,真是使我哭笑不得。
小鸡喜欢吃的东西非常多,如:馍馍渣、小黄米…… 每当小鸡饿了,就“唧唧唧唧”叫个不停,就像在说:“小主人,我们饿了,还不快给我们喂食!”我赶忙把事先泡好的小 黄米装进小瓶盖里,喂他们吃,它们就争先恐后的抢起来。如果它们其中的一只不见了,便一起大声呼应,直到听到对方的声音才罢休。
小鸡睡觉的时候更是有趣,它们因为怕冷,所以挤在一起,这样才暖和点。 我太喜欢小鸡了,喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼 、淘气的样子,更喜欢它们团结的品德 。
我的小鸡 我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡,它有一只红红的小爪子,羽毛滑滑的、软软的,像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有精神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两个柔柔的小翅膀,叽叽的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱! 我的小鸡叫声响亮,爱吃小米,吃米的速度特快,一眨眼功夫,它就能吃三粒或四粒米了,跑步也非常快,渴了就喝清水,并且是凉的,小家伙声音脆亮,动作麻利,跑到这、跑到那,和我逗着玩,开心极了。和它在一起总是精力充沛又开心!总是有一种健康、向上的感觉。
我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩,但是,一位叔叔对我说:小学生应该懂得保护动物、爱护动物。听了叔叔的话,我放弃了捉鸟的想法,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说,再买一只小鸡不就行了吗?对呀,再买一只不就得了吗? 记得有一次,它和我一起玩,我一不小心踩住了它的一只爪子,可它没叫,我发现后,非常心疼我的小鸡,但它没吃药,也没涂药,自己就好了。
还有一次,妈妈带我和我的小鸡去草地玩,我不知道它在我背后,我一躺,妈妈忽然说:“别躺,快起来,小鸡在你后面”,我立即站起来,可是小鸡已经满嘴是血……,我心疼地把它抱在怀里,坐在草地上,哭着给它唱了许多好听的歌,每唱玩一首,它就叽叽叫几声,好像在说:“你唱的真好听”,然后它就无力的闭上了眼睛,我的眼泪止不住地流。我捧了它几个小时,才依依不舍地放下,把它放进一个小白盒里……,真没想到,第二天它竟又蹦又跳的了。
过了些日子,我和爸爸带着小鸡去花园里玩,我摘了几朵美丽的野花放在地上,小鸡围着花朵转来转去,叽叽地“唱着歌”,我看它玩得很快乐,就和爸爸一起捉蜜蜂玩,后来就回家了,直到吃饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里,但是我找了一遍又一遍,也没有找到,我哭得喉咙都哑了,当时我想:“这是老天爷把这只小神鸡送给我的,让它来到我身边陪伴我,给我快乐,但是老天爷看见又有一个小孩想要小鸡,比我细心,就把它送给那个小孩了”。 现在,不知道它长大没有?不知是母鸡,还是只公鸡呢?如果是母鸡,就会下蛋,一定会生出很大的蛋,生出的小鸡也一样坚强、可爱,如果是只公鸡,它就会打鸣,打鸣一定很响亮! 小鸡,我的小鸡,你现在在哪里呀?多希望你能再回到我的身边呀! 指导教师:朱凯 作者在与小鸡共处的日子,产生了浓厚的感情,他的小鸡死了,他的内心受到了创伤。
作者善于人物内心活动的描写。读后,我的心被他紧紧的抓住了。
我买了一对可爱的小鸡。一只小鸡的羽毛是淡黄色,另一只是黄色的;小巧玲珑的脑袋上有一双黑宝石般的小眼睛,肉色的小嘴尖尖的,颜色很淡,淡得似乎透明,小嘴上有两只小鼻孔;一对小翅膀,一双橘黄色的小脚。
毛茸茸的像两只小绒球。有一只小鸡很爱喝水,我给它取名叫“水水”,另一只我走到那里,它就跟到那里,我叫它“跟屁虫”。
“水水”喝水的时候很有意思,先一头扎到装水的盘子里,再抬起头来张几下嘴,样子十分可爱;“跟屁虫”很爱跟着我,爱在我的脚边站着,当我走开时,它歪着头叽叽的叫着,好像说:“你不和我玩了吗?”当我走到一米多远时,它就叫着迅速地跑过来挨着我的脚,好像说:“别走,我要和你玩!”有时我觉得它很可爱、有时觉得它很讨厌。可看见它可怜的样子,只好抱着它。
到了晚上,我用一个小篮子给它们做了个窝,再找几块布做被子,希望它们暖暖得睡觉。小鸡真是十分可怜,就在第二天早上我去看它们,“水水”闭着双眼一声不吭的躺着,不知是冻着了、还是病了,它已经死了。
我的心情一下低落下来,流着眼泪,我把它埋了 。 。
2.写一篇小鸡的作文
今天,邻居家买来了两只大公鸡。它们都长着红红的鸡冠,全身披着油光光的羽毛,尤其它们的尾巴上面的羽毛特别漂亮。公鸡还有一双又粗又黄的脚,爪子非常长。我不知道哪只公鸡抢食厉害,就想用一个办法来试一试。于是,我去找了几个小伙伴,一块儿商量办法,最后一致决定去找一条虫子来试一试。于是,我们立刻分头寻找。
不一会儿,就有一个小伙伴找到了一条虫子。我们立刻拿着虫子来到邻居家。我把虫子往两只大公鸡的面前一扔,扔到了地上。那两只大公鸡看到了虫子,顿时目光中流露出喜悦的神色,同时跨着大步冲上去,没有一点斯文的样子。它们用嘴各自咬住了虫子的一头,然后都往自己一方拉。它们好像在拔河一样,你拉过来,我拉过去,谁也不让谁。拉着拉着,那条虫子给两只大公鸡拉得肠子都露了出来。
然而,那两只大公鸡都不肯松手。一只大公鸡皮疙瘩就玩起了阴招,它突然松嘴往另一只鸡的头上啄了一口。对方立刻疼得大叫起来。虫子立刻掉在地上了。那只鸡看到以后立刻伸长脖子把虫子啄起来就要往别的地方跑。那只被啄的公鸡看到了,气得脖子上的毛都竖了起来,又叫了一声,好像在说:“你竟然搞偷袭!”它立刻追过去跳起来骑在了对手身上,同时,用自己尖尖的嘴巴猛地用力啄它的脖子。那只大公鸡吃痛不起,嘴巴一松,虫子就掉在了地上。它挣扎着摆脱了对方的控制,反过身来,冲着对方叫,好像在说:“我们就用战斗来决定胜负,谁胜了谁吃那条虫子。”接着,两只大公鸡就不停地战斗开了。你踢我啄,你打我飞,不分上下。后来,它们打得都没有力气,蹲在地上不动。一只大公鸡身上的羽毛掉了一少,另一只脖子上面还在滴血……
后来,一只大公鸡最先站起来,它就跑过去把那条虫子一口给吞吃了。另一只大公鸡慢了一步,只好眼睁睁地看着对方把虫子吃掉。它只好到另外的地方去寻找食物了。
3.小鸡作文,
我买了一对可爱的小鸡。
一只小鸡的羽毛是淡黄色,另一只是黄色的;小巧玲珑的脑袋上有一双黑宝石般的小眼睛,肉色的小嘴尖尖的,颜色很淡,淡得似乎透明,小嘴上有两只小鼻孔;一对小翅膀,一双橘黄色的小脚。毛茸茸的像两只小绒球。
有一只小鸡很爱喝水,我给它取名叫“水水”,另一只我走到那里,它就跟到那里,我叫它“跟屁虫”。“水水”喝水的时候很有意思,先一头扎到装水的盘子里,再抬起头来张几下嘴,样子十分可爱;“跟屁虫”很爱跟着我,爱在我的脚边站着,当我走开时,它歪着头叽叽的叫着,好像说:“你不和我玩了吗?”当我走到一米多远时,它就叫着迅速地跑过来挨着我的脚,好像说:“别走,我要和你玩!”有时我觉得它很可爱、有时觉得它很讨厌。
可看见它可怜的样子,只好抱着它。到了晚上,我用一个小篮子给它们做了个窝,再找几块布做被子,希望它们暖暖得睡觉。
小鸡真是十分可怜,就在第二天早上我去看它们,“水水”闭着双眼一声不吭的躺着,不知是冻着了、还是病了,它已经死了。我的心情一下低落下来,流着眼泪,我把它丢到了垃圾桶里 。
4.写小鸡的作文怎么写
我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡,它有一只红红的小爪子,羽毛滑滑的、软软的,像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有精神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两个柔柔的小翅膀,叽叽的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱!
我的小鸡叫声响亮,爱吃小米,吃米的速度特快,一眨眼功夫,它就能吃三粒或四粒米了,跑步也非常快,渴了就喝清水,并且是凉的,小家伙声音脆亮,动作麻利,跑到这、跑到那,和我逗着玩,开心极了。和它在一起总是精力充沛又开心!总是有一种健康、向上的感觉。
我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩,但是,一位叔叔对我说:小学生应该懂得保护动物、爱护动物。听了叔叔的话,我放弃了捉鸟的想法,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说,再买一只小
鸡不就行了吗?对呀,再买一只不就得了吗?
记得有一次,它和我一起玩,我一不小心踩住了它的一只爪子,可它没叫,我发现后,非常心疼我的小鸡,但它没吃药,也没涂药,自己就好了。
还有一次,妈妈带我和我的小鸡去草地玩,我不知道它在我背后,我一躺,妈妈忽然说:“别躺,快起来,小鸡在你后面”,我立即站起来,可是小鸡已经满嘴是血……,我心疼地把它抱在怀里,坐在草地上,哭着给它唱了许多好听的歌,每唱玩一首,它就叽叽叫几声,好像在说:“你唱的真好听”,然后它就无力的闭上了眼睛,我的眼泪止不住地流。我捧了它几个小时,才依依不舍地放下,把它放进一个小白盒里……,真没想到,第二天它竟又蹦又跳的了。
过了些日子,我和爸爸带着小鸡去花园里玩,我摘了几朵美丽的野花放在地上,小鸡围着花朵转来转去,叽叽地“唱着歌”,我看它玩得很快乐,就和爸爸一起捉蜜蜂玩,后来就回家了,直到吃饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里,但是我找了一遍又一遍,也没有找到,我哭得喉咙都哑了,当时我想:“这是老天爷把这只小神鸡送给我的,让它来到我身边陪伴我,给我快乐,但是老天爷看见又有一个小孩想要小鸡,比我细心,就把它送给那个小孩了”。
现在,不知道它长大没有?不知是母鸡,还是只公鸡呢?如果是母鸡,就会下蛋,一定会生出很大的蛋,生出的小鸡也一样坚强、可爱,如果是只公鸡,它就会打鸣,打鸣一定很响亮!
小鸡,我的小鸡,你现在在哪里呀?多希望你能再回到我的身边呀!
5.可爱的小鸡怎么写,400个字
在一个阳光明媚的早晨,随着几声“叽叽叽”的叫声,九只可爱的小雏鸡在这个世上诞生了。
它们从鸡蛋壳里探出它们那湿漉漉的小脑袋来。奶奶把它们拿到太阳底下去晒太阳,过了不一会儿小鸡的毛就干了。哈哈!它们毛干的样子可真可爱呀!毛嘟嘟的,活像一个毛线团团。
母鸡妈妈见了自己的孩子,高兴得不得了,赶快过来保护自己的孩子,老母鸡张开翅膀像盾牌似的把自己的孩子转移到了安全的地方。如果你现在想再接近小鸡时,哼!那就得接受老母鸡嘴的洗礼。
老母鸡,带着自己的孩子,到处在外面游荡,教它们应该怎样去觅食,怎样来捉虫子吃,老母鸡找到一条小青虫,把它叼在嘴里,然后把嘴朝天把虫子咽下去了。老母鸡做了一次示范之后,便带着自己的孩子们到处去找虫子吃。忽然,一只小鸡找到了一只小虫子,把它叼在嘴里。小鸡看着自己的劳动成果不肯把它咽下肚去。忽然,一只小黑鸡发现了,便也过来争食。它们你抢过来它又叼过去,谁也不肯让谁。呵呵!看着看着,好像自己也变成了一只小鸡,也参加到它们的拔河行列中……
呵呵,这些小鸡真可爱呀!其实有时我也挺想做一只无忧无虑的小雏鸡……
6.小鸡作文400字
小鸡
我家的小鸡非常可爱。它有一个圆圆的脑袋,两颗黑豆似的水汪汪的大眼睛,一个尖尖的小黄嘴巴。它穿得非常朴素,上身穿黄色棉衣,下身穿黄色棉裤。
小鸡长着一双像枫叶似的脚,它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。上次,一只猫在追赶它,它还是踮起脚尖轻轻地跑,绝不会让一点儿泥点落在自己身上。
每当我走到它身边,它就会乖乖的卧在那里,仰起头,真像一只听话的小狗。有一次,我把小鸡带到姥姥家,姥姥家正好有一堆玉米堆在院子里,就像一座小山。我把小鸡放在院子里让它去玩,想不到它竟然跟我玩起了捉迷藏。它一扑翅膀飞到了玉米山上,用玉米挡住它的脸,当我发现它不在的时候,我就大叫:“小捣蛋,你在哪里?”小鸡一点动静也没有,只是给了我一点提示,我看到了它的小尾巴说:“你快点出来,我找到你们了。”小鸡一扑翅膀飞到了另一座玉米山的山顶上,因为我追的太急,所以没注意到脚下有一个玉米,“噗通”我摔了一个大跟头。
今天,爸爸和妈妈都不在家,还好有小鸡陪着我,我来弹琴,它来唱歌,那歌声真好听呀!在我写作业的时候,它会跳出箱子,在我的稿纸上踩印几片小枫叶,真好看啊!
这就是我最喜欢又可爱的小鸡。
7.小鸡的作文
我去奶奶家时,听见后院里传来一阵阵鸡叫,我一瞧,原来奶奶养了一群小鸡。
这些小鸡真可爱。黄色的身子,毛茸茸的,从远处看,就像妈妈织毛衣的毛线团。
圆圆的脑袋上有一双圆溜溜的小眼睛,像两粒小黑豆。眼睛两旁各有一个小洞,那就是它们小小的耳朵,你若不仔细看,还以为它们没有耳朵呢!橙黄色的尖嘴上方有两个小洞,那就是它们的鼻子。
小鸡的脚也是橙黄色的,有4个脚趾,3个脚趾朝侧面,1个脚趾朝前。小鸡们不仅有一身可爱的打扮,吃起食来也非常有趣。
小鸡最喜欢吃的就是米了。每当我抓起一把米,蹲下的时候,小鸡就飞快地跑过来,围在我的手旁。
有的小鸡一点儿也不怕生,看准一粒米,用尖嘴一啄,这粒米就成了它的美餐,有的小鸡则小心翼翼地把头伸过来,看着我,确定我没有敌意之后才开始动嘴。要是我把米洒在地上,小鸡们就争先恐后地跑进米堆里,偏着头,似乎在挑选那粒更肥大。
吃饱了,小鸡们便去草地上玩耍。它们低着头,用爪子刨土。
一只小鸡找到了一条大蚯蚓,它叼起蚯蚓,准备独自享受这份美餐时,又来了只小鸡,它们各自叼着蚯蚓的一头,开始了“蚯蚓争夺战”,你争我夺的。到最后,这条可怜的蚯蚓被淘气的小鸡拉成了两半。
这些小鸡太可爱了,真让人喜欢呀。
8.四年级作文《可爱的小鸡》
可爱的小鸡前不久,我从姥姥家带回一些五颜六色的小鸡。
小鸡毛茸茸的,像一个个五彩缤纷的小绒球。我在箱子里抓起一只,放在手上仔细观察:小鸡的头圆圆的,两只小眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石似的;它们的嘴巴是鹅黄色的,像一把利剑。
小鸡吃食时的样子有趣极了:我把小米洒在地上,他们唧唧喳喳的,争着用嘴一粒粒的啄个不停。小鸡吃饱后便挤在一起休息,远远看去,就像个五彩的大绣球。
我把小鸡放出来,可捉回去就不像捉出来这么容易了。它们东跑西奔,可真不好抓。
突然,我灵机一动,想出了个好办法:把小米撒在小鸡的窝旁不就可以把它们引过来了吗?我快速地把小米撒在小鸡窝旁,一只小鸡果然中了我的计,我迅速把它抓回了窝。用这个办法,我把剩下的小鸡都抓了回了它们的“家”。
因为一共有四只颜色不同的小鸡,所以我按它们的颜色起名:小红、小绿、小蓝、小黄。我爱这些小鸡,但愿它们能健康快乐的成长下去。
9.如何写小鸡的作文500字
我非常喜欢小动物,妈妈也很支持我。
三月的一天,妈妈下班后带着一只小箱子回到了家,我打开小箱子一看,呀!原来里面是两只毛绒绒的小鸡仔。我原来一直都希望能够饲养一只小动物,没有想到妈妈竟会这么快帮我实现了这个愿望,望着这两只可爱的小鸡,我激动地心都快跳出了胸膛。
妈妈把装有小鸡的箱子放在阳台上,我也蹲在地上专心致志地观察它们。嫩黄的小鸡怯生生的,左顾右盼,似乎对这个新家有些陌生。它们只有拳头大小,走起路来 就像一个毛绒绒的线团在滚动,一摇一摆的,好像随时都会站立不稳而摔倒。小鸡的头上长有一双水灵灵的小眼睛,就像黑夜中的宝石一样闪烁着光芒。黄黄的嘴巴 尖尖的,鸣叫的声音就像是在唱歌,时高时低,时长时短,粗细不同,音调各异,非常动听。小鸡的头部两侧有两个让人不易觉察的小孔,原来这里就是它们的耳 朵,呵呵,小鸡的耳朵长的好奇怪呀!
小鸡虽然很小,腿脚还站立不稳,但是却异常淘气。一块小石子,一堆细土,都是它们的好玩具,叼起来没玩没了。它们不仅越玩越来劲,胆子也是越来越大。它们 两个似乎不愿意呆在箱子的小空间,好几次都振动翅膀想飞出来,并且在箱子盖上面还拉了一下便便,真是两个淘气包!我每次总是不厌其烦地把它们抱下来,放回 箱子里,然后在上面蒙上一层薄薄的布,防止它们悄悄地逃走。
过了一个月,小鸡长大了很多,黄色的绒毛逐渐褪去,长出了很多暗红色和黑色的羽毛,我也根据它们翅膀颜色的不同,分别为它们两个起了名字:花翅膀和黄翅 膀。虽然长大了很多,但是两只小鸡淘气的性格却丝毫没变。它们两个总是在箱子里面吵吵闹闹,不断地追逐嬉戏,相互推挤对方,争夺地盘,好像在里面争夺“霸 主”地位。而且,即便是纸箱盖已经合上,上面蒙了一层布,趁人不注意,两只小鸡都能从里面窜出来,挺着胸脯,在阳台上大摇大摆地走来走去,好像在向我们展 示:它们也是这个家庭不可缺少的一个成员,不要忽略了它们的存在。
又过了一段时间,小鸡的变化更大了,鸡冠长长了,而且颜色非常鲜红;嘴巴变得又坚又硬,能啄食各种坚硬的食物;身上的羽毛也更加丰满厚实,翅膀振动非常有 力;脚趾上也长出金黄色的皮肤,指尖也非常锋利。,妈妈也为它们换了新家——一个崭新的铁笼子,它们有了更加宽敞明亮的活动场所。每当我放学回家,靠近鸡 笼看望它们时候,它们在里面总是围着我“咕咕”地叫个不停,仿佛对我进行热情地问候,我也感到非常亲切和温暖。
可爱的小鸡是我的好朋友,我喜欢它们,它们给我带来了无限的快乐。
10.找一些描写小鸡的作文
天下午,我买了五只可爱的小鸡。
小鸡的颜色是金黄的,身上长着绒毛,活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄,是上午才生出来的。
我还就给它们做了个温馨的窝,这个窝是我精心制作而成:在奶箱子底层铺上布,再在布上铺上一张报纸,我又给它做了窗户、门,窝就完工了!每到中午,我就把它们放在阳台上敞开养,到了晚上,才把它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候,有点认生,不乱跑也不怎么叫。
不过现在好了,小鸡已经不生疏了,在地上乱跑,有时很长时间才能抓住它。它一乱跑,就随地大小便,真是使我哭笑不得。
小鸡喜欢吃的东西非常多,如:馍馍渣、小黄米…… 每当小鸡饿了,就“唧唧唧唧”叫个不停,就像在说:“小主人,我们饿了,还不快给我们喂食!”我赶忙把事先泡好的小 黄米装进小瓶盖里,喂他们吃,它们就争先恐后的抢起来。如果它们其中的一只不见了,便一起大声呼应,直到听到对方的声音才罢休。
小鸡睡觉的时候更是有趣,它们因为怕冷,所以挤在一起,这样才暖和点。 我太喜欢小鸡了,喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼 、淘气的样子,更喜欢它们团结的品德 。
我的小鸡 河南省永城市 永城市新城芒山路永煤一小四(四) 朱博远 我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡,它有一只红红的小爪子,羽毛滑滑的、软软的,像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有精神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两个柔柔的小翅膀,叽叽的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱! 我的小鸡叫声响亮,爱吃小米,吃米的速度特快,一眨眼功夫,它就能吃三粒或四粒米了,跑步也非常快,渴了就喝清水,并且是凉的,小家伙声音脆亮,动作麻利,跑到这、跑到那,和我逗着玩,开心极了。和它在一起总是精力充沛又开心!总是有一种健康、向上的感觉。
我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩,但是,一位叔叔对我说:小学生应该懂得保护动物、爱护动物。听了叔叔的话,我放弃了捉鸟的想法,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说,再买一只小鸡不就行了吗?对呀,再买一只不就得了吗? 记得有一次,它和我一起玩,我一不小心踩住了它的一只爪子,可它没叫,我发现后,非常心疼我的小鸡,但它没吃药,也没涂药,自己就好了。
还有一次,妈妈带我和我的小鸡去草地玩,我不知道它在我背后,我一躺,妈妈忽然说:“别躺,快起来,小鸡在你后面”,我立即站起来,可是小鸡已经满嘴是血……,我心疼地把它抱在怀里,坐在草地上,哭着给它唱了许多好听的歌,每唱玩一首,它就叽叽叫几声,好像在说:“你唱的真好听”,然后它就无力的闭上了眼睛,我的眼泪止不住地流。我捧了它几个小时,才依依不舍地放下,把它放进一个小白盒里……,真没想到,第二天它竟又蹦又跳的了。
过了些日子,我和爸爸带着小鸡去花园里玩,我摘了几朵美丽的野花放在地上,小鸡围着花朵转来转去,叽叽地“唱着歌”,我看它玩得很快乐,就和爸爸一起捉蜜蜂玩,后来就回家了,直到吃饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里,但是我找了一遍又一遍,也没有找到,我哭得喉咙都哑了,当时我想:“这是老天爷把这只小神鸡送给我的,让它来到我身边陪伴我,给我快乐,但是老天爷看见又有一个小孩想要小鸡,比我细心,就把它送给那个小孩了”。 现在,不知道它长大没有?不知是母鸡,还是只公鸡呢?如果是母鸡,就会下蛋,一定会生出很大的蛋,生出的小鸡也一样坚强、可爱,如果是只公鸡,它就会打鸣,打鸣一定很响亮! 小鸡,我的小鸡,你现在在哪里呀?多希望你能再回到我的身边呀! 指导教师:朱凯 作者在与小鸡共处的日子,产生了浓厚的感情,他的小鸡死了,他的内心受到了创伤。
作者善于人物内心活动的描写。读后,我的心被他紧紧的抓住了。
我买了一对可爱的小鸡。一只小鸡的羽毛是淡黄色,另一只是黄色的;小巧玲珑的脑袋上有一双黑宝石般的小眼睛,肉色的小嘴尖尖的,颜色很淡,淡得似乎透明,小嘴上有两只小鼻孔;一对小翅膀,一双橘黄色的小脚。
毛茸茸的像两只小绒球。有一只小鸡很爱喝水,我给它取名叫“水水”,另一只我走到那里,它就跟到那里,我叫它“跟屁虫”。
“水水”喝水的时候很有意思,先一头扎到装水的盘子里,再抬起头来张几下嘴,样子十分可爱;“跟屁虫”很爱跟着我,爱在我的脚边站着,当我走开时,它歪着头叽叽的叫着,好像说:“你不和我玩了吗?”当我走到一米多远时,它就叫着迅速地跑过来挨着我的脚,好像说:“别走,我要和你玩!”有时我觉得它很可爱、有时觉得它很讨厌。可看见它可怜的样子,只好抱着它。
到了晚上,我用一个小篮子给它们做了个窝,再找几块布做被子,希望它们暖暖得睡觉。小鸡真是十分可怜,就在第二天早上我去看它们,“水水”闭着双眼一声不吭的躺着,不知是冻着了、还是病了,它已经死了。
我的心情一下低落下来,流着眼泪,我把它丢到了垃圾桶里 。 。
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