育才学习网1.认识大自然结尾怎么写一年级
人是大自然中的一员，人的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的，一方面遭到破坏，其他方面也会受到影响，从而直接或间接的威胁人的生存，使人类受到惩罚，所以我们要保护大自然。
大自然中的一些资源是可以再生，长期给人做贡献的，但是由于人们不加节制的开采滥用，从而加速了地球上
的枯竭。他们以为是自己的利益升高了，自己的生活会更好了，其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽，既有
,
还有花草树木，蓝天绿草，可人们还是不甘心，为了更好的生存，就不断的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏，也给人类的今后带来了灾难。
大家知道，水是我们生活中一样必不可少的资源，不仅可以发电、饮用、使用，还可以灌溉植物、哺育动物，是我们的“
”，但是，我们的国家严重缺水，这导致一些地区没有水用，可是，还是有一些人浪费水源，认为钱是万能的，只要有钱，就可以买来水，那么，在世界各地都没有水的时候，你能用钱买来吗？对，是买不来的。我们要趁着还有水的时候就来
不要在喝你泪水的时候才知道节约，世上什么药都有，就缺
所以，我们要在水资源还未枯竭的时候就开始节约，我们国家的人口多，如果一人节约一滴水，十三亿的人就要节约十三亿滴水，这样日积月累，不仅不会使我们的生活缺少什么，我们国家的水资源也会丰富起来，这不是
的事吗？
再说说我们地球外的
本来也是可以不断再生的，可是，由于人们对大自然的种种破坏，
已高的温度使人受不了，导致人由于受阳光太多太强，而皮肤脱落，全身疼痛，甚至死亡。
我们的大自然实在是美丽，我们应尽我们的能力来保护她，只要在生活中，我们少用一个塑料袋，少扔一块电池，少伐一棵树木，少丢一张广告就能使我们的地球越来越繁荣，越来越昌盛。
保护大自然就是保护人类赖以生存的环境，人人都要关心，人人都要尽力。我呼吁：保护大自然，爱护我们生存的家园吧。
2.人与自然作文结尾怎样写
话题在“人与自然”的关系上，本身并没有什么限制，你既可以写人类在征服自然和改造自然的斗争中发扬大无畏的精神，勇于探索自然规律，以战胜不可知的自然力的人和事；又可以写人类在向自然进军的征途中，由于不尊重自然规律，破坏性利用自然资源而招致自然的惩罚和报复的事情或教训；还可以写新的历史条件下，人类为了自身可持续性发展，在自然进行资源索取和利用时应该采取的各种养护措施等等，内容可以任意选取，只要是言之成理即可。在文体的选择上，写议论文可能流于泛泛，相比之下，写记叙文可能来得具体感人些，当然这也不是绝对的，你可以根据你的特长和拥有的材料和认识，自由选择。
在表达方式上要注意记叙议论抒情的融合。
范文：小鸟的祈祷
我是一只可怜的小鸟。
以前我生活在黄河上游的一片茂密的森林里，那里风景秀丽，空气清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鲜花盛开……我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里，各种动物和睦相处，常常在阳光明媚、春风和煦时，聚集在一起举行盛大的Party，我们自由，我们欢快！
我们的家园无比美丽：春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风；夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉；秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄澄澄的果实；冬爷爷披上洁白冬装为我们报告着来年的希望。
我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪，感到欣慰！
时光如流水一般，一去不复返，随着人类领地的不断扩大，我们可爱的家园日渐遭到人类的破坏。
当我再次飞回故乡时，眼前的景象令我十分诧异：
春日光临，小草妹妹从土里钻出来，不再是那么青翠欲滴；野花姐姐张开笑脸，笑容中却蒙上了一丝丝忧郁；大河哥哥脱下厚厚的冰衣，身子却变得越来越瘦小；大树爷爷的病情日益严重，刚抽出的几颗新芽，是那么缺乏生意。
漫长的夏季实在难熬，烈日暴晒在裸露的林间，动物歌星知了的歌声也显得那样有气无力，听起来让人觉得意乱心烦。
秋天来到，树上的果实稀稀落落，没有过去的红，也没有过去的大，是那样的淡然失色。
寒冬刚到，森林里的动物们都快快进入了冬眠。
啊，我们失去了原来那美丽迷人的家园。成片的树木被砍光，小草也面色枯黄；野花耷拉着脑袋；河水快断了流。一幢幢高楼拔地而起，一座座烟囱喷射浓烟。环境遭到破坏，蓝天不再蓝了，河水不再清了。我们原来的家园已变成了死气沉沉的“死亡地带”。森林里再也没有动物们的欢笑；再也没有暖烘烘的阳光；再也没有淙淙的清泉；再也没有宛转的《摇篮曲》……
亲爱的朋友──人类，快救救我们吧！我们渴望一片蓝天碧水，我们祈求一个安宁的家园。
点评
作者以儿童的心理和儿童特有的眼光，站在小鸟的立场上，用童话的笔法抒写了自己对环境保护的认识。构思新颖奇特，语言优美生动，感情真挚动人，更主要的是避免了空洞说理，使文章具有了可观赏性；文章结尾借小鸟之口呼吁人类“快救救我们吧！我们渴望一片蓝天碧水，我们祈求一个安宁的家园”，紧扣题旨，突出了中心
3.大自然的启示的结尾怎么写
1.
生命，或繁华，或不屈，或平凡，都有存在的意义，也都值得喝彩。
在纷繁世界中，每个人都是最渺小的，我们所掌握的仅仅是自己而已！我们的存在很平凡，但可以享受脚下的土地，温暖的眼光，亲人的关怀，丰盛的食物，我们有活着的权利，只要我们愿意，我们有尊严，坚强，我们可以坦然接受挑战，勇敢面对挫折，为了繁华与美丽，贡献一生。
2.
春去秋来，大自然告诉我们“逝者如斯去，不舍昼夜”，而我们应该明白“及时当勉励，岁月不待人”。落日无边，江水不尽，是在告诉我们，要抓紧时间，“此身此日更须忙”。大海无边际，壁立无顶峰，从中感受到的宽阔胸怀非同一般，“千里之堤，毁于蚁穴”，人们了解了不要放过任何一点瑕疵，这些人生哲理，蕴含于美丽的自然景观中，有美丽了我们的心灵。
3.
人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机；蝙蝠在夜间飞行，帮助人们发明了雷达；看到鸟儿在空中飞翔，人们萌发了飞的愿望，发明了飞机；鱼儿遨游水中，帮助人们发明了潜水艇；就连牛顿总结出万有引力定律，也是一个苹果掉落在他头上后引发的思考······千千万万的大自然现象，无时无刻不引发着人们的思考，帮助人们实现了一个又一个的梦想······实现了一个又一个的历史跨越。
4.
古往今来，多少文人志士，面对大自然的千变万化，发出了无限感慨。杜甫登泰山，发出了“会当凌绝顶，一览众山小”的感叹；李白见黄河，发出了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的绝唱；东坡游赤壁，发出了“人生如梦，一尊还酹江月”的吟咏；王羲之有兰亭，《兰亭集序》横空出世，王勃登滕王阁，《滕王阁序》千古流传。大自然不仅给了我们无限遐想，还给我们带来丰富的文学作品，留下一笔宝贵的精神财富。大自然给了我们许许多多的启示，许许多多的财富。正因如此，我们更要珍爱自然，珍爱这万物之母。
4.帮忙写一下 人与自然作文的结尾
参考例文3篇：第一场春雨 黑龙江 贺秀杰 我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春 天的温柔，喜欢春天绵绵的细雨。
春雨来时，我信步走上了小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情 格外舒畅。 小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住地滴在 我的脸上、身上。
树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我 微笑。小雨调皮地落在它们身上。
哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么顽皮， 不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。 我无意地抬起头，遥遥望见一片新绿。
那是树，那是草，那是春天的使 者。我不由得快步走到那儿。
咦，小草呢？我奇怪了，它们为何不见了？仔 细看看后，笑意不觉浮上了我的嘴角。小草太小了，远望是一片浅绿，走近 了却又看不分明。
我深深地吸了一口气，不由得陶醉了。这奇异的景色多么 迷人呀！一仰头，看见了云层边缘一层光圈，那是太阳的光芒。
噢，这景色 多么奇异，多么美妙！ 雨，静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹，使春天更美，使人 们更爱春天。
瞧！树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出了地面，连楼房也似乎 挺直了腰板，真是万象更新啊！ 在春天，在降下第一场春雨时，我们不需要为不快的事发生而担心，因 为在第一场春雨到来时，人的心灵已经洗涤了。不是吗？第一场春雨代表着 一个新的开始。
一年四季中，有各种各样的雨。但是，我唯独喜爱那春天里第一场情意 绵绵的细雨…… 自己选吧 我爱秋天的水榭 王磊 我常常在陶然亭公园的水榭散步，玩耍，我特别偏爱这块地方，我爱水 榭芳香宜人的春天，我爱水榭浓荫如盖的夏天，我爱水榭银装素裹的隆冬， 更迷恋水榭色彩斑斓的秋天。
瑟瑟秋风领着我来到了水榭，这里依山傍水，景色别致，水榭前的湖水 鱼鳞一样的波纹在阳光的照射下熠熠闪亮，映在湖中的淡淡的白云，随着荡 漾的微波像缕缕棉絮一样扯动着，湖面上漂浮着许多枯枝落叶，转过水榭， 便是一片翠竹，虽说竹叶已经开始脱落，有的叶子也微黄了，但仍然给人以 茁壮青翠的感觉，小竹林四周栅栏上爬满了茑萝，好像绿色的屏风，把竹林 团团围住。茑萝的藤蔓上挂满了深褐色的果实，像小巧晶莹的玛瑙珠。
拾级 而上便来到了水榭的后面，这里藤蔓为屏障，屏障里面是花坛，红的、黄的、白的……各色菊花开得正艳，朵朵鲜花，种类繁多，都引人注目，我在花丛 中驻足，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，有的如银蛇狂舞，有的如金 丝流盘，有的如嫦娥奔月，真是千姿百态，美不胜收。此时，我摹然想起陶 渊明的咏菊诗句：“芳菊开林耀，青松冠岩列。
怀此贞秀姿，卓为霜下杰。” 我想陶渊明对菊花的赞赏真是恰到好处了。
屏障外面长满了紫珠树，枝头结 满了一簇簇的紫得可爱的，如珍珠大小的果实，还有叶子艳红艳红的柿子树， 再加上好像向游人张望的粉红柿子，简直红得耀眼。还有缀满了果实的黑枣 树，张开绿扇子的棕榈，秃了顶的铁杆海棠，都在秋风的抚摸下摇曳，都在 给这水榭秋色风景图，凭添或浓或淡的色彩。
秋天特有的浓艳色彩，使水榭充满了一派生机。远离水榭，再回过头来 望着掩映在花木之中的水榭亭楼——我不禁脱口而出：水榭秋色真美啊！ 我爱秋天的森林 白梅 我的家乡在小兴安岭山麓，那里有一片原始森林。
海滨的孩子爱大海， 牧民的孩子爱草原，山里的孩子爱森林，我尤其喜爱秋天的森林。 这片原始森林是特意保留下来的。
它覆盖着小兴安岭的一片山坡，树林 一片沉寂。秋天来了，使这片森林显得更加幽深神秘。
秋风给森林拂上一层 红的云霞，五彩的云霞。早晨我挎着小篮到森林去采集野果。
高大挺拔的白 桦树，树叶微黄，已经开始脱落，落叶在晨风中稀稀疏疏，似彩蝶互相追逐 戏耍。这里最多的是红松和落叶松，层层密密，巍然耸立，虽是秋天但每根 松针还闪烁着红黑透蓝的羽翎的色彩。
小松鼠在树枝间跳来跳去，它们在采 松子填满树洞，准备过冬。这里也有匍匐攀缘的葛荆草，纠扯缠绕地结成了 网，现在也开始变黄，没了韧劲，踩在上面沙沙沙地响。
林间有些小路，蜿 蜒缠绕分不清头尾，无一定方向，这是进森林的人们踏出来的。它是我们的 路标，没小路的地方我们都不敢去，那里树密黑暗，碰上熊瞎子可不是玩的。
秋天森林献出很多宝，我边走边采着躺在地上的老朽树干上的蘑菇，有时也 在树枝上摘些松籽，还有红豆，酸甜可口；木耳、又肥又大。秋天的早晨森 林是非常美的，金灿灿的晨辉透过枝叶的缝隙，长短粗细不同的光束照亮了 地上的露水，湿润的黑土散发着奇异的芳香。
在这里欣赏各种鸟鸣汇集的晨 曲，那是最惬意的了。看那成群金翅鸟边飞边叫；还有唧唧鬼子，这种鸟身 灰肚白；在秋末冬初有时还能看见太平鸟，它们在树上争着叫，时而高歌， 时而低唱，节奏分明轻快有致，这种鸟很特别，头上顶着一个向前竖起的红 色羽冠，非常好看。
林里常可看见美丽的山鸡，羽毛五颜六色，脖子上还有 一个白色的颈环……那美妙的鸟叫声婉转动听，晨风拨开那交错的树梢，美 妙乐曲就从上面跌落下来，跌落在我的心上，使我如醉如痴，以至。
5.自然式的作文结尾
⒈人生哲理
①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。 ③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩. ④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。 ⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 ⑥人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。 ⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。 ⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。 ⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 ⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 ⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。 ⑿人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。
⒉理想与信念
①春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。 ②选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。 ③信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 ④耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。 ⑤大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示 方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。 ⑥风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。 ⑦信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀. ⑧有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花. ⑨在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生. ⑩只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
⒊人间真情
①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 ②母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。 ③母爱是一滴甘露，亲吻干涸
6.哭泣的大自然结尾怎么写 急
开头：自己不爱惜环境，破坏花草。
接下来：梦中，梦见地球妈妈的哭声吸引了你，你好奇走过去询问（这里可用拟人手法，将地球妈妈写成一个朴实的中年妇女）。
再接着：地球妈妈向你述说人类对她的不爱护（可以从伐木、水污染、大气污染等方面来写）
然后：你听后非常内疚，向地球妈妈保证会爱护环境、爱护大自然，地球妈妈露出欣慰的笑容。
最后：结尾，你梦醒后，依然记得梦中的诺言，开始爱护环境的信心和行为。
最后可以来一句：希望人类能好好爱护地球妈妈，希望地球妈妈再也不会哭泣了，让世界变得更加美好。（虽然很假，但写出来不得高分都不可能啊，希望能帮你）
哭泣的大自然
地球是浩瀚宇宙中的一颗行星，穿这一件厚厚的空气层外衣，在外衣里面，还穿着蓝色、绿色和褐色的花衣裳。自古以来，我们人类便在地球妈妈的怀抱中生活、繁衍。
可如今，我们却忘恩负义：对自然进行破坏；对环境进行糟蹋；甚至对空气进行污染。使地球妈妈伤痕累累、苟延残喘，真是“一年不如一年”。
这两天，我听到了地球妈妈的哭泣……
“呜呜！呜呜！”咦？哪儿传来的哭声？
“是谁在哭泣？”我张望了一下四周，没有人，却传来了刚才声音：“孩子，是我，地球妈妈。”
“你的声音如此沙哑，想必是生病了吧！”
“孩子，我向你诉说我那一肚子的苦水。”
【以下是地球妈妈的自述。】
“我原先不仅有茂盛、浓密、发亮的头发，褐色的大眼睛，还有绿色的皮肤和蓝绿色的血液。而如今，却变成了稀稀拉拉的灰头发，白色的眼睛，黄色的皮肤和褐色的血液。（蓝色头发指天空，褐色的眼睛指小岛，绿色的皮肤指绿洲，蓝绿色的血液指河流。）”
“前几天，我去看医生，医生对我说了我生病的5大原因：1、空气污染。2、噪音污染。3、河流污染。4、树木减少。5、白色污染。病还不少，但还不是不治之症。”
“我今天就和你说说空气污染、河流污染、树木减少和白色污染：空气污染最严重，人们的汽车尾气排放日益增多，天天熏得我是上气不接下气。这还好，烟囱排废弃叫我实在受不了，还患上了哮喘病，经常发作，发作时难受极了。
接下来，就是河流污染了。随着旅游事业发展迅速，自然景点的开发，河流等水资源也被污染了。就拿漓江来说吧，上个世纪，漓江的水舀起来不需消毒过滤就能喝。如今，政府用挖沙船把道挖宽，挖深，使河船下沉，搞的每年都发大水，河水浑浊不清。
还有树木砍伐。这几年，人类大量砍伐树木，使空气越来越差，还使许多野生动物失去了它们的“家”，流离失所。这些都是你们人类作的孽。
最后来谈谈白色污染，这是症状最轻的。人们到处乱扔塑料袋，一次性饭盒等，覆盖了我那褐色的眼睛，一眼望去全都是白色的。”
“那么多的病源，当然会生病了，我没生不治之症，算我抵抗力强。孩子请你替我呼吁一下人类，给他们敲敲警钟，让他们珍惜资源，保护环境。”地球妈妈说。
【地球妈妈自述结束。】
我听后，嘴巴张得比碗还大，十分惊讶，心想：呀！地球原来不是我们想像的那样，资源无穷无尽。原来资源也是有限的呀！嘴里默默说道：“地球妈妈，我一定会帮助您完成心愿的，让人类保护环境，并告诫他们：‘要从身边做起，从小事做起，保护环境，人人有责。’”
7.结尾自然式的写人文章
1.外貌描写式开头。
《懒的报应》 （记事） 我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清 这美好可爱的世界。《我最喜欢的小伙伴》 （写人） 我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃 小嘴。
总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她 就是我的好伙伴——曾雨舒。
《我的外公》 （写人） 我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白， 但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。
我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。
《我的同桌》 （写人） 我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有 一双小巧而又明亮的眼睛。
在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。 这也许就是和他的特长有关了。
《我的班主任》 （写人） 张老师刚踏入教室， 她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。《我的弟弟》（写人） 他， 胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的 大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁， 但个头却比同龄 的孩子高一大截，身高已有一米三了。
就因为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢？他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟 —司南。
《我是小书迷》 （写人） 我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。
我的“小书迷”的雅 号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。《可爱的表妹》 （写人） 有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺 有神。
再说她那樱桃小嘴，只要一打开，话匣子就如同机关枪似的。你知道这个 小女孩是谁吗？她就是我的小表妹，我们的“开心果”。
《我的自画像》 （写人） 对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他 也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！2.性格特征式开头：《多面妈妈》 （写人） 我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲 不够；可待我孬时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。
《会“变脸”的爸爸》 （写人） 我的爸爸脸上有两个小酒窝，可是不怎么爱笑。整天板着脸，特别严肃。
可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。
《一个严厉的人》 （写人） 今天，我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀，一脸慈祥的 神色，但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。
3.开门见山式开头：《我的好朋友》 （写人） 王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。《我》 （写人） 我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。
今年11岁，在华舍张溇小学读书。我 有一个聪明而灵活的脑袋，还有一双乌黑明亮的眼睛。
4.环境描写式开头。《我后悔了》（记事） 傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。
每个车站点里都站了许多候车人。《一次尝试》（记事） 新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。
又是新的一年到来了，人们自然 要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。
小孩子是 最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例外。《除夕之夜》 （记事） “ 嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的 长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。
五彩缤纷的烟花在天空 中争奇斗 艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在 天空中回荡。
你知道为什么会这么热闹吗？原来今天是大年三十，也就是“春节”。5.巧设问题式开头。
《假文盲》 （记事） 奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？《我爱露珠》（写物） 春天，万物萌生。你喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草， 是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的燕子？这一切，自然都有迷人之处，然而我 最喜欢的是那小小的露珠！6.心理描写式开头。
《第一次登报》 （记事） 第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上， 第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起， 同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。
7.形象比喻式开头。《老师》 （写人） 老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们 的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
《最难忘的一件事》 （记事） 我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着许多珍珠。每一颗珍珠就是 我的一件童年往事。