育才学习网1.保障的美术字怎么写
a、笔画变化：改变笔画的粗细求得变化；或者改变笔画的形状求得变化（见课本图例“光荣榜”）。
笔画的形状变化大致有尖、圆、方和曲线等几中。 b、字形变化：这是改变字体的外形，可以写成长、扁、圆、梯形、菱形等。
c、结构变化：有意识地将某些笔画进行夸大、缩小、移位来求得新颖的效果（见课本图例“简讯”、“运动会”）。 d、象形：根据某些事物的实际形象来装饰相对应的字体。
e、立体：利用透视画出字的三维空间感 （2）变体美术字的作用： 变体美术字更能吸引人，其生动性和趣味性很强，装饰效果很好，有些美术字本身就是一幅图案。 3.说明： （1）变体美术字的变化方法并不是一个死板的公式， 而是可以灵活应用的，有些方法可以结合起来， 比如一个立体的美 术字还可以进行笔画、字形或结构的变化。
只有这样，才能真正写好美术字。 （2）在讲解变化的方法时，为更能吸引学生的兴趣，结合日常生活中的实例，或让学生自己进行联想，如冷饮店的“冰”字。
4.作业设计 临写“冰”字，要求自己上色 5.板书设计：（略） 6.教具和学生用品 （1）教师准备范画若干张、直尺、图钉 （2）学生准备画纸一张，铅笔、直尺、圆规、颜料、画笔、调色盘、盛水瓶、水。
2."食品安全记心间"美术字怎么写
"食品安全记心间"美术字
3.用美术字写海阔明鱼跃
海阔明鱼跃
鱼跃
守门员的一种难度较高的接球技术。以与球同侧的一脚用力蹬地，异侧腿屈膝提摆，使身体跃出接球。接球后落地时，双手按球，用前臂的侧面先着地，团身护球。因是腾身侧面跃出，增大了接球的范围，故能接住用其他动作难以接到的球。守门员在鱼跃扑球时，一只手在球后，一只手在球上，触球后应迅速抱入怀中。为保护自己，应蜷曲头部和腿部。如果守门员鱼跃扑球时，对手采取挑射，应伸臂拦球以形成最大的防守屏障。应伸脚挡球将减小防守面积。