1.二年级我的收获200字作文
我的收获
时间过得真快,二年级第二学期不知不觉地快要结束了。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来。我的收获可多啦!
在语文书上,老师教我学的生字、词我都一一紧记,并经常用在写话上,说话中。我觉的自己的写作水平和表达能力都提高了。在课文中,我还知道了许多科学家、发明家、画家们的名字,并了解了和他们有关的事情。
另外,老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动。通过这些活动,使我变得聪明、勇敢、天真活泼。
我这个学期里的收获还有很多很多……
2.四年级《我的收获》200字
我收获了自信 一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收获了自信,使我不再胆怯!
那是一节语文课,大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然,老师点了我的名字。
同学们都看着我,我很紧张。“我的作文并不是很优秀,万一在同学们面前出丑,那可就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身,离开座位,一步一步缓慢地走向讲台,不知怎么回事,我的双腿就像灌了铅一样,每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念着,此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次,我觉得1分钟好像不是60秒;第一次,我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢,声音变得更小。可是,我没有任何办法。“你为什么不写好点呢?你为什么不能大点声啊?”一个个问号浮现在我的脑海里。终于,第一段读完了。
“写得不错!”老师微笑着对我说,同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬,太不可思议了!老师的话好似一股暖流涌入我的心头,给我注入了无穷的动力,使我马上拥有了自信。对!我是最棒的!我的嗓音不自觉地放开了,从小声的“应付”,变为大声朗读,语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消,紧缩的眉头不经意间已经舒展,全身觉得轻松了许多,心情变得格外兴奋!
读完文章,台下响起掌声。就是这一次读文章,老师轻轻的一句鼓励,让我收获了自信。每次遇到困难我就会告诉自己:“加油!你是最棒的!”正是这种自信,在我遇到挑战时给我动力,让我充满自信,一步步走向成功!
3.我收获了幸福作文怎么写200百字
生活中会发生很多事,从每件事中,我们会有很多种收获,或是悲伤,或是高兴,或是幸福。
拉开记忆的帷幕回到那个令人幸福的时刻,那是一个阴云密布的一天,天阴沉沉的,阴的可怕。乌云在天空依稀可见,站在窗前,看着天空,总感受到一种压抑,风越刮越大,耳边传来玻璃窗击打窗框的声音,“砰、砰”的响动,像一颗颗闷雷,在心中响起,我不由自主的缩了缩脖子。一会儿工夫,乌云遮住了整个天空,视觉的感官,就是一片黑暗。教室里一片寂静,就连最调皮的同学,也没有发出声响。黑暗的来临,是那么的突然,让人感到丝丝的恐惧。“啪”的一声响传来,教室里的灯光忽然亮了起来。回头一看,原来是学习委员打开了教室的照明灯,可无论灯光是多么的刺目,我的内心却感受不到一丝的安全。心中想着:天会不会塌陷?也许在我的认知中,未知才是最可怕的。自习课依旧在继续,而我已无法集中精神去学习。
在压抑的焦急等待中,耳边终于传来了闷雷声,“轰隆、轰隆”的声响像是击碎了我心底最后的薄薄的防线,我赶忙低下头,不敢去看。“咔嚓"一声后,伴随着刺目的闪电在天空亮起。闪电像一条黄金色的龙,在天空张牙舞爪,来回闪现,我感受到无限恐惧。一道道闪电,一声声闷雷,不断的敲击着我的心脏,此时的我,就像失魂的木偶一样蜷缩在课桌上。
在持续的闷雷与闪电后,大雨迟迟的落了下来。雨点“噗噗”的锤击着大地,小树在大雨中摇曳着,雨越下越大,渐渐地大雨在窗外形成了一片透明的雨帘。我已无心去观赏这美丽的自然风景,而是担心,这么大的雨,我却如何能回家。
雨一直下着,丝毫没有停歇的意图,放学的铃声还是如期而至。我磨磨唧唧的收拾着书包。
在一阵磨唧后,无奈的走出教室,走在过道上,大雨偶尔会穿透走廊,点点的雨珠飘打着我的脸庞,丝丝的凉意,时刻提醒着我外面正下着大雨。
学校的楼道上有很多家长,都等着接小孩。我的心中有羡慕,更有一种期盼。心中想着:也许我的奶奶也回来吧!
目光在四处游动,正当我失望时,在人群的背后,我终于找到了那熟悉的身影。奶奶那略显瘦小的身影,在我的心中无限的被放大,这一刻,我的心中充满了幸福。
这一刻,一直深藏在我的心中,因为那一天,我才真正的,实实在在的收获了幸福,原来幸福来的是如此的甜美。
4.我收获了什么作文200
我收获了快乐
读书是幸福的,有福的人才读书。一`二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师布置的作业就开始看电视。妈妈说:“昨完作业多看点课外书,不要老看电视。” 而我却说:“只要把老师布置的作业做完就可以了,不用再做其它的了;人家新闻现场都说:“不要给小学生施加压力。”再说我才一年级呢。妈妈笑了笑说:“看来你看电视还是有收获的。”我说:“废话,那还用说,如果没有收获还不如不看。”
二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着:“书是你的好朋友,没事的时候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸妈妈一起玩。”这句话虽然是用拟人的手法来写的,但我还是知道老师的意思是:“平时做完作业要多看课外书,这样可以丰富自己的知识。”
三、四年级的时候,学校开展了读书活动。号召大家多读书,读好书。现在我什么书都看,做完作业有时间要看书。而且,读书的速度很快。星期六、星期天就去书店看书。
读书让我了解天文、地理,让我飞越上下五千年;是我懂得读书的乐趣无穷;使我知识更丰富,更聪明。
读书真快乐!
5.【《我的收获》作文怎么写,200字左右】
常言道:“有耕耘,就会有收获.”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信。
我自豪地告诉大家:“我收获了成功.”在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋.当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看.我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功.可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展.我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了.于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话.“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧.遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会.”妈妈又说.“好吧.”我极不情愿地答道.到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了.这时妈妈说:“起来继续练呀.”“不想练了.”我有些不耐烦.“不练永远也学不会.”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边.等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功.“一份耕耘,一份收获.”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获.学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功.我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。
6.关于我收获了经验的作文200字
走出考场,望着同学们那眉飞色舞的神情,我欲哭无泪,只好伤心地低下了头,
我收获了经验
我最近参加了英语竞赛,这对于我来说是一个新的挑战。
走进考场,我的心开始“砰砰”地跳,这是我第一次参加全国赛,难免有些紧张。拿着卷子,由于紧张过度,所以我的脑子一片空白。我甚至已记不起某些语法和某些单词。我的额头上出现了豆大的汗珠,我望了望时间,啊,只有十分钟才开始。我开始翻阅卷子,发现了许多我好像从来没见过的题型,其实,那只不过是平时做过的题目罢了,
我努力地试着回忆,试图想到一些单词。我正想着,突然,响亮的声音打破本来挺安静的教室,“现在开始听力!”我顾不得多想,翻过卷子,准备听力。我准备不足,有好几道题都是乱填上的,我没有实际把握。到了读写部分,我惟恐再出现一些可以难倒我的题目。但事实证明,你的担心往往会出现。我碰到了一个很棘手的题目,我忘记了一个重要的单词,这时我失去了起码十分以上。我尽管在后面的题目上顺风顺水,但还是改变不了我的命运。我在做完的那一刻,我一屁股坐在凳子上,深深地呼吸 。 。
7.我收获了写作文的乐趣200个字
写作是一件很快乐的事,一篇作文就是一个小生命,只要你用心写,认真写,那个小生命就会变得“阳光”。相反,你不用心写,随便写几下,那个小生命就会变得“黑暗”!
在我们的周刊中,能被发表的只有我用心写和认真写的,在我心里作文不是拿来看得,而是拿来享受的!在我的作文也有些写不好的,不过没关系,这些写不好的可以做我的“作文肥料”……
在一次次看到我的作文能上学校网站,我多么的高兴。这个高兴是用很多的心血和汉水换来的!
8.有关收获的作文200字
有一天,我走在放学回家路上,突然轰隆隆的雷声从天边响起,接着豆大的雨珠从天而降,不一会儿没带雨伞的我就成了落汤鸡,突然我看到有一个车站,车站上站着很多撑着伞的人们,那伞一个挨着一个,没有一丝丝缝隙。
我心生一计:为何不装作等车“蹭伞”呢。我一转身钻到伞底下,可惜好景不长,公车一辆一辆的驶来,人们一个个都上车了,哎,怎么办呢?我蜷缩着身子,于事无补地拿衣服遮一下,突然我感觉身子淋不到雨了,是雨停了吗?不对,晶莹的雨珠像断了线的珍珠落在马路上。
我警觉地回头看了一下,我身边不知什么时候站了一个阿姨,她撑着一把普通的伞,伞面不大却微微倾向我这边,她认识我吗,我又仔细地看了一看,她有所察觉,回头朝我这看了看,对我微微一笑,我也尴尬的朝她一笑。她笑起来真好看,甜甜的酒窝,像一朵盛开的花朵。
“一辆,两辆,三辆……”来了十几辆公车,这个阿姨还没有走,是站错站台了吗?这时太阳笑嘻嘻地出来了,雨天转晴,这个阿姨上了刚来的一辆车,朝我挥了挥手说再见,直到这辆车远去我还在心里重复默念着谢谢。
9.以我收获了快乐为题的作文200字
我收获了快乐
一年级 | 200字 | 叙事
想知道我收获了什么吗?那就让书来告诉你吧!
从小我就十分喜欢看书,是书籍让我领略了“孟母三迁”中孟母的苦意;“孔融让梨”的礼让和品德……
是书,让我们活在知识的海洋里;把我们带进了欢乐的世界里;是书,让我们获取了知识和快乐;是书,令我们陶醉其中!
当我看书时,有时为丑小鸭感到可怜,为卖火柴的小女孩感到同情;有时为掩耳盗铃的人感到可笑,为滥竽充数的人感到可耻……时而欢喜,时而忧伤。
在这个秋天收获的季节里,农民伯伯们收获了劳动的果实。而我,却收获了无穷的知识和欢乐!
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