育才学习网1.二年级我的收获200字作文
我的收获
时间过得真快，二年级第二学期不知不觉地快要结束了。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来。我的收获可多啦！
在语文书上，老师教我学的生字、词我都一一紧记，并经常用在写话上，说话中。我觉的自己的写作水平和表达能力都提高了。在课文中，我还知道了许多科学家、发明家、画家们的名字，并了解了和他们有关的事情。
另外，老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动。通过这些活动，使我变得聪明、勇敢、天真活泼。
我这个学期里的收获还有很多很多……
2.四年级《我的收获》200字
我收获了自信 一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯！
那是一节语文课，大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然，老师点了我的名字。
同学们都看着我，我很紧张。“我的作文并不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身，离开座位，一步一步缓慢地走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念着，此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次，我觉得1分钟好像不是60秒；第一次，我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢，声音变得更小。可是，我没有任何办法。“你为什么不写好点呢？你为什么不能大点声啊？”一个个问号浮现在我的脑海里。终于，第一段读完了。
“写得不错！”老师微笑着对我说，同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬，太不可思议了！老师的话好似一股暖流涌入我的心头，给我注入了无穷的动力，使我马上拥有了自信。对！我是最棒的！我的嗓音不自觉地放开了，从小声的“应付”，变为大声朗读，语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消，紧缩的眉头不经意间已经舒展，全身觉得轻松了许多，心情变得格外兴奋！
读完文章，台下响起掌声。就是这一次读文章，老师轻轻的一句鼓励，让我收获了自信。每次遇到困难我就会告诉自己：“加油！你是最棒的！”正是这种自信，在我遇到挑战时给我动力，让我充满自信，一步步走向成功！
3.我收获了幸福作文怎么写200百字
生活中会发生很多事，从每件事中，我们会有很多种收获，或是悲伤，或是高兴，或是幸福。
拉开记忆的帷幕回到那个令人幸福的时刻，那是一个阴云密布的一天，天阴沉沉的，阴的可怕。乌云在天空依稀可见，站在窗前，看着天空，总感受到一种压抑，风越刮越大，耳边传来玻璃窗击打窗框的声音，“砰、砰”的响动，像一颗颗闷雷，在心中响起，我不由自主的缩了缩脖子。一会儿工夫，乌云遮住了整个天空，视觉的感官，就是一片黑暗。教室里一片寂静，就连最调皮的同学，也没有发出声响。黑暗的来临，是那么的突然，让人感到丝丝的恐惧。“啪”的一声响传来，教室里的灯光忽然亮了起来。回头一看，原来是学习委员打开了教室的照明灯，可无论灯光是多么的刺目，我的内心却感受不到一丝的安全。心中想着：天会不会塌陷？也许在我的认知中，未知才是最可怕的。自习课依旧在继续，而我已无法集中精神去学习。
在压抑的焦急等待中，耳边终于传来了闷雷声，“轰隆、轰隆”的声响像是击碎了我心底最后的薄薄的防线，我赶忙低下头，不敢去看。“咔嚓"一声后，伴随着刺目的闪电在天空亮起。闪电像一条黄金色的龙，在天空张牙舞爪，来回闪现，我感受到无限恐惧。一道道闪电，一声声闷雷，不断的敲击着我的心脏，此时的我，就像失魂的木偶一样蜷缩在课桌上。
在持续的闷雷与闪电后，大雨迟迟的落了下来。雨点“噗噗”的锤击着大地，小树在大雨中摇曳着，雨越下越大，渐渐地大雨在窗外形成了一片透明的雨帘。我已无心去观赏这美丽的自然风景，而是担心，这么大的雨，我却如何能回家。
雨一直下着，丝毫没有停歇的意图，放学的铃声还是如期而至。我磨磨唧唧的收拾着书包。
在一阵磨唧后，无奈的走出教室，走在过道上，大雨偶尔会穿透走廊，点点的雨珠飘打着我的脸庞，丝丝的凉意，时刻提醒着我外面正下着大雨。
学校的楼道上有很多家长，都等着接小孩。我的心中有羡慕，更有一种期盼。心中想着：也许我的奶奶也回来吧！
目光在四处游动，正当我失望时，在人群的背后，我终于找到了那熟悉的身影。奶奶那略显瘦小的身影，在我的心中无限的被放大，这一刻，我的心中充满了幸福。
这一刻，一直深藏在我的心中，因为那一天，我才真正的，实实在在的收获了幸福，原来幸福来的是如此的甜美。
4.我收获了什么作文200
我收获了快乐
读书是幸福的，有福的人才读书。一`二年级的时候我不喜欢看书，平时做完老师布置的作业就开始看电视。妈妈说：“昨完作业多看点课外书，不要老看电视。” 而我却说：“只要把老师布置的作业做完就可以了，不用再做其它的了；人家新闻现场都说：“不要给小学生施加压力。”再说我才一年级呢。妈妈笑了笑说：“看来你看电视还是有收获的。”我说：“废话，那还用说，如果没有收获还不如不看。”
二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着：“书是你的好朋友，没事的时候要和他一起玩耍，不要老跟爸爸妈妈一起玩。”这句话虽然是用拟人的手法来写的，但我还是知道老师的意思是：“平时做完作业要多看课外书，这样可以丰富自己的知识。”
三、四年级的时候，学校开展了读书活动。号召大家多读书，读好书。现在我什么书都看，做完作业有时间要看书。而且，读书的速度很快。星期六、星期天就去书店看书。
读书让我了解天文、地理，让我飞越上下五千年；是我懂得读书的乐趣无穷；使我知识更丰富，更聪明。
读书真快乐！
5.【《我的收获》作文怎么写,200字左右】
常言道：“有耕耘，就会有收获.”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信。
我自豪地告诉大家：“我收获了成功.”在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋.当时，我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看.我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛！接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功.可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展.我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料！还是不学了.于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“马一骁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢？”我没说话.“是不是练不会就想放弃哦？要不，我陪你下去练吧.遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会.”妈妈又说.“好吧.”我极不情愿地答道.到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了.这时妈妈说：“起来继续练呀.”“不想练了.”我有些不耐烦.“不练永远也学不会.”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋样嘛！你不会又不练我就是要嘲笑你！你要是练会了我还能嘲笑你吗？”妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边.等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的！于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功.“一份耕耘，一份收获.”只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获.学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功.我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。
6.关于我收获了经验的作文200字
走出考场，望着同学们那眉飞色舞的神情，我欲哭无泪，只好伤心地低下了头，
我收获了经验
我最近参加了英语竞赛，这对于我来说是一个新的挑战。
走进考场，我的心开始“砰砰”地跳，这是我第一次参加全国赛，难免有些紧张。拿着卷子，由于紧张过度，所以我的脑子一片空白。我甚至已记不起某些语法和某些单词。我的额头上出现了豆大的汗珠，我望了望时间，啊，只有十分钟才开始。我开始翻阅卷子，发现了许多我好像从来没见过的题型，其实，那只不过是平时做过的题目罢了，
我努力地试着回忆，试图想到一些单词。我正想着，突然，响亮的声音打破本来挺安静的教室，“现在开始听力！”我顾不得多想，翻过卷子，准备听力。我准备不足，有好几道题都是乱填上的，我没有实际把握。到了读写部分，我惟恐再出现一些可以难倒我的题目。但事实证明，你的担心往往会出现。我碰到了一个很棘手的题目，我忘记了一个重要的单词，这时我失去了起码十分以上。我尽管在后面的题目上顺风顺水，但还是改变不了我的命运。我在做完的那一刻，我一屁股坐在凳子上，深深地呼吸 。 。
7.我收获了写作文的乐趣200个字
写作是一件很快乐的事，一篇作文就是一个小生命，只要你用心写，认真写，那个小生命就会变得“阳光”。相反，你不用心写，随便写几下，那个小生命就会变得“黑暗”！
在我们的周刊中，能被发表的只有我用心写和认真写的，在我心里作文不是拿来看得，而是拿来享受的！在我的作文也有些写不好的，不过没关系，这些写不好的可以做我的“作文肥料”……
在一次次看到我的作文能上学校网站，我多么的高兴。这个高兴是用很多的心血和汉水换来的！
8.有关收获的作文200字
有一天，我走在放学回家路上，突然轰隆隆的雷声从天边响起，接着豆大的雨珠从天而降，不一会儿没带雨伞的我就成了落汤鸡，突然我看到有一个车站，车站上站着很多撑着伞的人们，那伞一个挨着一个，没有一丝丝缝隙。
我心生一计：为何不装作等车“蹭伞”呢。我一转身钻到伞底下，可惜好景不长，公车一辆一辆的驶来，人们一个个都上车了，哎，怎么办呢？我蜷缩着身子，于事无补地拿衣服遮一下，突然我感觉身子淋不到雨了，是雨停了吗？不对，晶莹的雨珠像断了线的珍珠落在马路上。
我警觉地回头看了一下，我身边不知什么时候站了一个阿姨，她撑着一把普通的伞，伞面不大却微微倾向我这边，她认识我吗，我又仔细地看了一看，她有所察觉，回头朝我这看了看，对我微微一笑，我也尴尬的朝她一笑。她笑起来真好看，甜甜的酒窝，像一朵盛开的花朵。
“一辆，两辆，三辆……”来了十几辆公车，这个阿姨还没有走，是站错站台了吗？这时太阳笑嘻嘻地出来了，雨天转晴，这个阿姨上了刚来的一辆车，朝我挥了挥手说再见，直到这辆车远去我还在心里重复默念着谢谢。
9.以我收获了快乐为题的作文200字
我收获了快乐
一年级 | 200字 | 叙事
想知道我收获了什么吗？那就让书来告诉你吧！
从小我就十分喜欢看书，是书籍让我领略了“孟母三迁”中孟母的苦意；“孔融让梨”的礼让和品德……
是书，让我们活在知识的海洋里；把我们带进了欢乐的世界里；是书，让我们获取了知识和快乐；是书，令我们陶醉其中！
当我看书时，有时为丑小鸭感到可怜，为卖火柴的小女孩感到同情；有时为掩耳盗铃的人感到可笑，为滥竽充数的人感到可耻……时而欢喜，时而忧伤。
在这个秋天收获的季节里，农民伯伯们收获了劳动的果实。而我，却收获了无穷的知识和欢乐！
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