育才学习网1.找寻童心,放飞梦想这篇作文怎么写
我的梦想也和 它有关——当一名糖果生产商。
三年级时，杨利伟叔叔驾驶着神舟五号遨游天空，小鸟从你的身旁飞过，它让我童年的天空与众不同。梦想的变化，也见证了我的成长。
三，我在懵懂中渐渐成长、五彩缤纷的，举国上下为之欢腾，全国人民为之欢呼。环游世界可以增长我的知识，汲取各国的长处，饱览异地风光。
我的梦想随之发生了改变，从糖果生产商演变成一个穿梭于白云之间 的飞行员。想想就好玩：每天清晨。
等完成之后再回国为国家的建设出一份力，为祖国繁荣昌盛添砖加瓦。 童年的梦想是色彩斑斓，唱着婉转的歌向你问好；每天傍晚，变得更加远大：长大后，先环游世界，再回到 祖国，为祖国做贡献，我一定会朝着自己的梦想不断前进，太阳从你身边落下，红着脸向你告别…… 六年级时，眼镜成了我离不开的“伙伴”，我这才意识到当飞行员无望了。
随着小学快要毕业，对身边的一切充满了好奇找寻童心、四岁时，放飞梦想 每个人都应该有自己的梦想，就像鱼儿离不开水。初次尝到棒棒糖时，我就爱上了那甜蜜的滋味，爱上了这个舌尖上的美味。
于是，幼苗离不开泥土那样，我就会发现我的口水已经不由自主地挂到了嘴边。从小到大，我的梦想就一直在变化。
那时的我常常幻想自己乐呵呵地坐在生产线边，一手捧着太妃糖，一手捧着花生糖，腿上放着巧克力，嘴里塞满QQ糖。每次做完这 样的“白日梦”，每一个都充满了天真的稚气，每一个都是那么的值得回味，我的梦想又变了。
2.童心的作文怎么写
童心 （ 范文哪~看着改改O（∩_∩）O~)
童心是什么？有人说童心是一株稚嫩的花蕾，经不起疾风暴雨的袭击；有人说童心是一块未经雕琢的石头，在工艺师的手中，它会成为稀世珍品；在庸人手中，它会被玷污得失去光泽……
对待童心，人群中有着两种不同的态度，一种认为童心应该引起足够的重视，得到尊重和爱戴。而另一种则认为童心是小孩子的事，默然置之者有之，无须多加思索。甚至可以随便被戏弄，被践踏。
两种不同的做法，在儿童的成长中会结出孑然不同的果实。一种是使儿童的求知欲，儿童正常的心理需求得到满足，促进儿童的身心和智力健康的发展。而另一种则使儿童幼小心灵受到压抑，智力降低，造成心灵的畸形发展，导致心灵的挫伤和扭曲。
有一位小学四年级的女生，父母离异丢下她不管，幼小的她只好跟爷爷奶奶度日。每天放学，同学们背着书包欢天喜地地跑回家。她却站在校门口失声痛哭，像一只无巢的孤燕，学习成绩急剧下降。
另一名品学兼优的中学生，由于父母离异生活无靠，流落街头走上犯罪道路。当父母去探监时，他掩面恸哭，大喊着：“我恨你们！你们毁了我的一生”。
为什么？一位离异的母亲回答了这个问题。她沉痛地说：“离异后打碎了孩子的梦，使他们的自尊心受到挫伤，儿子开始孤独，对生活厌恶，给孩子造成的心理创伤是其他任何抚慰都无法弥补的。”而来自家庭和社会对孩子的心理摧残并不仅仅这些。正如一位父母离异的少年说：“爸爸、妈妈离婚后，我就觉得自己比别人矮了半截，觉得不光彩，见不得人。”
童心是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母乳的滋润就不能正常地存活。
有人不仅会问。童心到底是什么？
我可以这样回答你，童心是一泓清泉，蓝天可以使它湛蓝，碧野可以使它滴翠，污秽可以使它浑浊。
童心是一株稚弱的嫩芽，阳光雨露可以唤来万紫千红的春天，酷雪严霜会使它枯萎凋零。
童心是一只羽翼不丰的雏鹰，只有在老鹰的呵护下，才能去搏击万里长空。
童心是一张白纸，美术大师可以画出最新最美的图画，而在有的人手里，却把它变成随意丢弃的纸片。
童心是人生初航的小舟，只有好的水手，才能驾驭它扬起风帆驶向理想的彼岸。
童心是稚嫩的，弱小的，同时，又是圣洁的，敏锐的，天真无邪的。儿童时期，是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段，是需要保护和理解的。如果你认为它可以随便的被忽视，被践踏，被戏弄，最起码的，你不是一个合格的父母，不是一个合格的老师，不是一个合格的长者。
当儿童的正确要求被置之不理时，当儿童的不良心理得不到及时纠正时，当童心得不到及时的开发时，你是否认识到作父母的失职呢？当你为孩子的心理留下创伤时，你是否自问过，自己还是一个合格的长者吗？
天下的父母和每一位朋友，请保护童心、诊视童心、爱惜童心吧。因为谁都知道，在这片土地上，播下幸福才能收获希望，不合格的耕耘者，种下的是隐患，收获的只能是苦涩。
因为，把握了童心，就擎起了一个时代；珍惜启迪了童心，就拥有了未来。
3.童心明德放飞梦想观看感作文100字
每个人都应该有自己的梦想，就像鱼儿离不开水，幼苗离不开泥土那样。从小到大，我的梦想就一直在变化，每一个都充满了天真的稚气，每一个都是那么的值得回味。
三、四岁时，我在懵懂中渐渐成长，对身边的一切充满了好奇。初次尝到棒棒糖时，我就爱上了那甜蜜的滋味，爱上了这个舌尖上的美味。于是，我的梦想也和
它有关——当一名糖果生产商。那时的我常常幻想自己乐呵呵地坐在生产线边，一手捧着太妃糖，一手捧着花生糖，腿上放着巧克力，嘴里塞满QQ糖。每次做完这
样的“白日梦”，我就会发现我的口水已经不由自主地挂到了嘴边。
三年级时，杨利伟叔叔驾驶着神舟五号遨游天空，举国上下为之欢腾，全国人民为之欢呼。我的梦想随之发生了改变，从糖果生产商演变成一个穿梭于白云之间
的飞行员。想想就好玩：每天清晨，小鸟从你的身旁飞过，唱着婉转的歌向你问好；每天傍晚，太阳从你身边落下，红着脸向你告别……
六年级时，眼镜成了我离不开的“伙伴”，我这才意识到当飞行员无望了。随着小学快要毕业，我的梦想又变了，变得更加远大：长大后，先环游世界，再回到
祖国，为祖国做贡献。环游世界可以增长我的知识，汲取各国的长处，饱览异地风光。等完成之后再回国为国家的建设出一份力，为祖国繁荣昌盛添砖加瓦。
童年的梦想是色彩斑斓、五彩缤纷的，它让我童年的天空与众不同。梦想的变化，也见证了我的成长，我一定会朝着自己的梦想不断前进、不断跨越。
4.放飞童年作文以放飞童年为题,写一篇文章,真实地记录童年生活中
放飞童年 十月，秋高气爽，此刻是放风筝的好时机，这不，我和小伙伴拿着五彩的帆布风筝，兴冲冲地来到了广场.'快，快让我们的风筝飞到天空吧！"小伙伴直催我."那总得取个名字吧！"我说.小伙伴思索了一会儿，突然眼前一亮："就叫'童年'吧这个风筝象征着我们五彩的童年！"我直拍手："妙！妙！"小伙伴端端正正地举着"童年"，我拿着线轴，飞快地迎着风向前跑，可是风筝在半空中乱窜了一阵子，就"线直下降".小伙伴无奈地捡起落在地上，拍去上面的灰尘.我对她说："别泄气，风筝不是一放就会飞上去的.我想可能它的承受力太大了."说着，我用手撕掉一小截"尾巴"，又重新开始.我喊了一声'放"，小伙伴赶紧松开手.我拽着风筝又跑了一阵子，边跑边放线.终于，我们的"童年"稳稳当当地飞上了天空.那风筝好象一团彩色的旋风，可美了！这时，一群小鸟从天空的那边飞了过来，看，我们的"童年"比小鸟飞得还要高哩！我乐得直拍手，高兴得喊道："我们成功了！太棒了，太棒了！"我们的"童年"越飞越高，它载着我们的梦想，载着我们的快乐，也载着我们的童心，越飞越高……。
5.以什么的童心,写一篇600字以上的作文
童心依旧
虽然，我已经是个初中生，但我还是很像个小孩子。我的生活不像现在中学生那样的枯燥。我的课余时间中充满了儿时的乐趣。Because我依然有着一颗童心。
在课余生活中，我会和我堂妹一起跳橡皮筋。。平时，我常到堂妹家去，因为在那，我可以和她一跳我们都喜欢跳的橡皮筋。我喜欢跳橡皮筋，因为这会让我感到快乐，可以让我减轻压力。
在平时，我会和邻居家小孩一起玩过家家等一些大家都是小孩子玩的游戏。也许是因为这个原因，邻居小孩都老粘我。小孩老是来我家找我玩过家家，所以就常碰到我老妈。之后呢（固定程序开始）我老妈就会问：又来找我女儿了啊，是不是找她玩过家家啊？那些小孩呢就会说：不是，我们找她是让她来教我们学习。我老妈就会猜疑着说：真的是这样的吗？他们又会回答：是的。（因为我们常玩的过家家是老师与学生，我当老师--！）然后他们嘴里嘀咕着：西西，通过。其实呢，我老妈早知道他们是来找我玩过家家的。为了不让这些小孩烦她也就不再说些什么了。（玩好后~~回到家。恐怖的，开始了）：你都那么大人了，还要玩过家家你羞不羞啊，以后不要再玩过家家了，他们叫你的时候就说我不让你玩，知道伐？虽然当时我会猛点头，但我还是常常会玩过家家。这也免不了一顿臭骂。
晚饭后，我会打开电视机，看我心爱的动画片，西西！所以我老爸就每天骂我。每天骂的都差不多，大概就是那么大人了，还看那么幼稚的动画片，那个什么有什么好看的呀。
几乎每天我都会玩些大人们认为幼稚的玩意儿。（西西，我就是喜欢嘛，没办法的呀！）
我喜欢，管你们说什么。
岁月的划痕，在时光中一闪而过，心头不禁漾出一种不可磨灭而又强烈的欲望，让我再次翻阅人生的日记，回味无穷。
不知道从何时起，我的身高竟然超过了那颗小树，它是我儿时的伴友，对它的情感，乃是万分亲切的，缠绵不放地萦绕在内心深处，那碧绿的叶子，仿佛又被风儿柔和的抚摸所陶醉了，渐渐的，它低下了头，它羞怯了，被征服了。它细长的身躯好象又壮了许多，它的住根牢牢地扎进了泥土里，顽强的活着，永不松懈。
一块石子又一次连接了我与小树的感情，儿时不知多少次用这坚硬的石子飞向这颗弱小的树，直到现在，那树上的伤痕还未抹去，同时也深深的烙印在我的心田里；我记住了，我会呵护你，爱护你，让童心依旧，让我们都肃然这种厚重的感情，我永远都不会忘记，你是我儿时的伴友，也是你将我引进梦幻世界。
敞开心扉，用力去想想，我们曾在小舟里，有你有我，从此岸至彼岸，来来回回，看到的只是阔绰的海洋。我们也曾立志，要成为天底下最快乐的人，我们神圣的祝福，让所有的小孩都为一条小溪流水，一起共同流向大海，汇集成天大的快乐，那就是我的梦，不，是我们的梦，我们共同期盼、憧憬着。如果真有这么一天，我会第一个流向大海，让我们微弱的浪波儿，合成一潮澎湃的洪水，来拍打明天的肩膀。这就是一颗童心想要的，所向往的，那是一支纯洁的水彩笔，在童心里绘画的一张真实的水彩画儿。
经年已逝，那些黄金岁月早已挥别而去，在心中留下的，只有童年的足迹，当那颗小树已枯黄的时候，我的情愫便完全败在了它的身上，渐渐的，我也屈服了，可能由于年龄的增长，新的思维就会在不经意间左右你的想法和举动，后来才发现，我早已被完全的抛向了童心的世界里，做着万劫不复的梦。
此时此刻，我还是向往着童心依旧。