育才学习网1.二年级画画日记
自从我上小学之后，我就喜欢上了许多课余活动。其中，让我最痴迷的要数画画了。
画画这活动，别提有多吸引人了！只要一到美术课，我就来劲了。画什么蓝天白云啦，月亮星星啦，翠竹树木啦，人物卡通画啦等等，都会勾起我极大的兴趣。
我画画时，会那么专注，那么入神，什么事都不会使我分心。有一次，我正在临摹美术书上的卡通画――“孙悟空”，为了画好孙悟空的一只手，我花了好长时间。第一次我画的手又胖又短，第二次我画的手是又瘦又长，第三次我下决心一定要画好它。可这时，已到吃午饭的时间了，妈妈好几次催我吃饭，我却是左耳进，右耳出，嘴上答应，手上的画笔却放不下。直到把“手”画好了，我自己认为满意了，才放下了画笔。
我在家里还集了一本《画的天地》，里面珍藏着我从小学一年级至今的“大作”：有蜡笔画，铅笔画，水彩画，还有漫画……每当心里空荡的时候，我就会去翻翻画册，看着自己的画从色彩的单调到丰富，从线条的稚嫩到雄浑，从画的内容的简单到富有意义，我会越看越喜欢，还会充满一种美好的幻想：我还要画更多更丰富的画，充实到我的画册里去，让我的画冲出校园，走向全国，走向世界，为祖国赢得荣誉。
我喜欢画画。画画，丰富了我的课余生活，为我增添了无穷的乐趣！
2.如何写以《画画的快乐》为题的小学生二年级作文
画画的快乐
我的爱好是画画，最爱画的是卡通画。每次拿起画笔，我的心不由飞扬起来。
一次，在美术课上，老师说，画完的同学，就自己画别的，想画什么就画什么。我高兴极了！这节课又可以画卡通了！又可以让我大显身手了！
我打开图画本，目光向四周看来看去，想找点好看的卡通画，于是我看见了门后有两只兔子，坐在一支铅笔上，一人抱着一个枕头，上面写着涂鸦。于是我便画了起来，因图画本太小，只够画一只兔子，我就想了一个办法。
把鸦字写小一点儿，就写在一个枕头上，画好了，眼看马上就要下课了，我便交了上去，老师说，再用黑色的水彩笔勾一下边就更好看了！于是我便勾起边来。交给老师时，刚好下课铃响了。我看见老师在本子上写了一个A++，我心花怒放，高兴极了！
看来下一次，如果边画得浅的，就用黑色的水彩笔勾一下，会让它变得更加美丽，更加生动。
画画真快乐！
3.二年级绘画日记怎么写
日记怎么写
日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
写法
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。
4.一年级画画作文怎么写
画画能画出一个人的心情，画出生活的点点滴滴，画出一个人的人生。画画既修身养性，提高品味，有能培养耐心和审美观。
记得幼儿园的时候，我就很喜欢画画，每次一有美术课，那天的我就精神十足。每次老师把她画的作品挂在黑板上，同学们就按照它的样子画，可我不是，我是带着对画画很热爱的感情画的。结果老师总在全班面前赞美我画得比她更出神入化，夸得我快飞上天了。当时，我那心情激动不已、心情澎湃！心里美滋滋的。
我很喜欢画龙，在一次爷爷生日宴会上，我画了两条龙送给我爷爷，那可是我花了1个小时的作品，爷爷看到后，笑得合不拢嘴，开心得不得了，夸我是和孝顺的乖孙女，我可高兴极了！
后来，我也画了不少画，还参加过学校的比赛，获得二等奖呢。其中，我发现画画能培育人的想象力、记忆力、观察力、表现力、创造力。有一位很不错的美术老师告诉我：“你画的作品很不错，不过要继续努力，最好把物和人画得跟真的一样，那会更好的！”我开心的说：“是啊，谢谢老师。”我认为画画的好处多着呢，我感觉吧，画画还可以放松心情，当你感到有压力、心情烦躁、生气时，你可以坐下来画画，不过多久，你画好后就会发现你的情绪早已没那么浮躁和压抑了。并且在孤独时，画就像我的朋友一样，与我一起与心的交流，共享生活的美好。
画画给我带来了欢乐，给我的生活增添了无限色彩，她像朋友一样，为我除难解忧，是我的良师益友！
5.二年级一起画画合作的作文200个字
一天中午，我和妹妹在画画，妹妹画小动物，我负责涂颜色。
妹妹是画小动物的高手。你瞧！她先画了一个小兔子，小兔子正提着一个篮子去采磨菇呢！然后我画给小兔子涂上灰色的皮毛。红色的眼睛，真的很像红宝石。咦！栩栩如生的小兔采磨菇图出现了。
接着，妹妹画了飞翔的小鸟，小鸟展翅欲向天空翱翔。接着我给小鸟涂上梦想中的蓝色，妹妹看到蓝色的小鸟，开心地笑了。
我和妹妹合作，画了一幅又一幅美丽的图画，我们感到无比的快乐！我与妹妹合作，相互学习对方的长处，在快乐的学习中不断进步！
我和妹妹一起画画
6.二年级下册绘画日记发明和创造小作文怎么写
今天，我从电视里看见蜥蜴能在水上行走，我真羡慕。
如果我能在水上行走就好了。我想发明一种鞋叫“水上行走鞋”，人穿上这种鞋，就可以在水上行走。
这种鞋是这样子的：在一双防水鞋的左右和下方缝上一圈像游泳圈一样的皮。“水上行走鞋”有四大功能，一、如果你遇到沼泽的话，你只需要按一下皮上的按钮，就可以过去了。
二、在你第一次使用“水上行走鞋”时，你一定会紧张，只要你按一下黄色的按钮，“水上行走鞋”就会播出你喜欢的音乐。三、在你快要摔倒的时候，“水上行走鞋”的鞋底就会立刻刺激你的脚上的神经，让你立刻站起了。
四、平时候“水上行走鞋”的速度和普通小船的速度一样，想要速度变快，只需要安蓝色按钮，“水上行走鞋”的速度就会变快，按得越多次行走的速度就越快。我认为只要人人都穿上“水上行走鞋”，不坐船的话，一定能减少船排除的废气，一定能让人们的生活变得更加美好。
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