1.怎么跳绳的作文50字
我学会了跳绳 在我小的时候,那时我还不会跳绳。
每当看到别人跳得很好,我就羡慕得不得了。我心想:如果,我也可以跳得那么熟就好了。
于是,我下定决心向别人学习。 我一回到家,就让姐姐教我跳绳。
姐姐说:“好吧!”于是,我们就开始练跳绳了。姐姐先让我从基本功练起。
她说:“你先练双脚跳吧!”于是,他给我做了一次试范。然后,他让我试一下。
我以接过跳绳就跳了起来。但那时,我还没跳几个就被绳给勾住了。
重复了许多遍却都是这样。我就急了,不想学了。
姐姐说:“跳绳不是一下就能学会的,要经常练习才行。于是,我每天都练习,经过两个月的努力,我终于学会了双脚跳。
也跳得像姐姐一样好了。有时,我和姐姐比赛,我还能赢呢!姐姐说我有进步。
她又教了我单脚跳、倒跳。
后来,我和姐姐比赛,他叫我的跳绳方法,有时我都可以赢她。姐姐最后说:“我没什么好教你的了。”
我从那一次学习跳绳过程中,明白了一个道理。不会的要刻苦学习,遇到困难,不能退缩。
要虚心向别人学习,只要刻苦了,就能学好。篇二:我学会了跳绳 在我小的时候,那时我还不会跳绳。
每当看到别人跳得很好,我就羡慕得不得了。我心想:如果,我也可以跳得那么熟就好了。
于是,我下定决心向别人学习。 我一回到家,就让姐姐教我跳绳。
姐姐说:“好吧!”于是,我们就开始练跳绳了。姐姐先让我从基本功练起。
她说:“你先练双脚跳吧!”于是,他给我做了一次试范。然后,他让我试一下。
我以接过跳绳就跳了起来。但那时,我还没跳几个就被绳给勾住了。
重复了许多遍却都是这样。我就急了,不想学了。
姐姐说:“跳绳不是一下就能学会的,要经常练习才行。于是,我每天都练习,经过两个月的努力,我终于学会了双脚跳。
也跳得像姐姐一样好了。有时,我和姐姐比赛,我还能赢呢!姐姐说我有进步。
她又教了我单脚跳、倒跳。
后来,我和姐姐比赛,他叫我的跳绳方法,有时我都可以赢她。姐姐最后说:“我没什么好教你的了。”
我从那一次学习跳绳过程中,明白了一个道理。不会的要刻苦学习,遇到困难,不能退缩。
要虚心向别人学习,只要刻苦了,就能学好。
2.二年级作文跳绳比赛五十字
在一个阳光明媚,风和日丽的下午,我们学校举行了跳绳比赛。
“预备—!开始!”随着裁判的一声令下,我们开始了激烈的跳绳比赛。同学们跳得飞快,一副生龙活虎的样子。加油声此起彼伏,整个操场顿时沸腾了!场面好不热闹!
你看,小强同学跳得不慌不忙,十分有节奏。你瞧,小刚同学跳得飞快,那绳子扇了一阵风,“呼……呼……”吸引了观众们的目光。还有兰兰和红红,她们虽是女生但也毫不示弱,只见她们俩的绳子一上一下,跳得一点也不比小刚差。“加油”!加油”!又一阵喊声响起,选手们更加努力地跳着。
“呼……呼……”原来是小胖跳得气喘吁吁,坐下来休息!休息过后,他又继续拿起绳子跳起来。只见他鼓足了劲儿,涨红了脸,豆大的汗珠流了下来。可他没有理会,继续奋力地跳着。。虽然最后没有取得好成绩,但他那不放弃的精神也赢得了观众的掌声、加油声和鼓励。
跳绳比赛结束了,这时,我望着快落山的夕阳,红彤彤的,仿佛也为比赛呐喊而涨红了脸似的。
3.日记,写第一次花样跳绳,50个字
第一次花样跳绳
我最喜欢的运动就是跳绳了。每天下课的时候,我都会和同学们比赛跳绳。
在今天课间的时候,我就看见我的同学陈思旋正在跳---“挽花”。由于我很想学。所以我就走上前去,非常小心地问她:“你可以教我跳“挽花”吗?”“当然可以啊。”她一边跳一边肯定的回答。“那咱们现在就开心跳好吗?”“好”陈思旋一边示范,一边给我讲跳“挽花”的要领:“你先跳几下,然后把手臂交叉,再跳一下,伸开,再跳一下……。”我就按照她说的要领开始跳起来了,第一次,可能是由于我的动作没有到位,那绳子抽到了我的耳朵……。有一点痛。最后经过几次的练习,我终于成功了。
今天,我实在是太开心了。因为我不仅学会了花样跳绳,而且还让我懂得了一个道理:只要付出努力,任何事都可以成功。
4.和妈妈一起跳绳的,作文感悟50字
星期天的下午,阳光照着外面暖暖的,我和妈妈在楼下一起锻炼身体,我先骑了会儿自行车,又拿出了滑板,滑板好长时间不滑了,都有点不会滑了,我让妈妈拉着我的手起步之后,就又自己滑起来了,看来,得经常拿出来滑一滑了。
滑了一会儿,我说:“妈妈,咱们一起跳绳吧。”“好呀!”妈妈说,然后我就拿出了我的跳绳,和妈妈比赛,看谁跳的多,刚开始妈妈穿着高跟鞋还没有我跳的多呢,后来妈妈又换上了运动鞋,这次妈妈明显跳得快多了,最后还是妈妈赢了。然后妈妈又带着我一起跳,就是我们俩面对面,由妈妈拿着跳绳,我双手扶着妈妈的腰,我们一起跳,经过妈妈带了我一会儿,我觉得我跳得比以前快多了,我想,下次我也能参加学校的跳绳比赛了,和妈妈一起跳绳真开心。
5.写一篇户外游戏的作文五十个字的跳绳
跳绳
今天是9 月30日,今天学校要进行比赛跳绳了,同学们准备训练跳绳,准备拿冠军,没有奖状的哦!
我们去操场上进行跳绳比赛,准备的绳子也都拿来了。比赛也就开始了。我看见监数的人来了,是六年级的同学来了,有我的好朋友也来了.我们的比赛规则就是看一分钟内哪一个人跳绳的次数多.
开始,同学们迅速跳了起来,六年级的同学帮我们班的同学数,我跳得像笨猪一样跳,但跳得很慢.一分钟到了.六年级的同学记下来了,我居然跳了76下,笨猪!跳完了,接下来是跳长绳,同学们已经准备好了.
开始,同学们一个接一个地跳了起来!可不过.没到两分钟,跳长绳居然断了,同学们纷纷埋怨起来了,不是我,而是跳长绳的.五分钟到了,居然跳了350多.我们都很生气了,过去了就忘了.很快乐的!
6.连续描写跳绳比赛的段落50字
参考一下:
今天是9 月3日,天气十分晴朗,我的心情也非常好。下午,我约了几个好朋友搞了一次跳绳子比赛。
我们准时到了那里,准备的绳子也都拿来了。比赛也就开始了。我排在第三个。我们的比赛规则就是看一分钟内哪一个人跳绳的次数多,她就赢。我们还准备了一些奖品,准备发给优胜者。
开始,第一个人就迅速跳了起来。她跳得非常快,简直让人看不到她手中的绳子。可惜好景不长,她跳了二十个就跳不动了,站了一会儿再跳,嘴中还在说:“看我的,一定要让你们佩服。”她一边说一边甩着绳子,看起来还满自信。可是她一跳却踩了一个空,逗得我们都笑了。她也笑了,而且笑得连腰都就弯了下来,跳绳只好停了下来。过了好一会儿,比赛才又进行下去。
轮到我了,我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下,觉得比较合适,就开始跳了起来。我跳啊跳,坚持着跳了下去。跳了不知道有多久,我觉得该有几十分钟了,怎么搞的我的一分钟会怎么这么长?也好,如果我能够坚持下去,那我不就可以多跳几下了吗?不就比她们的成绩要好了吗?我终于支持不住了,然而这时,时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上,坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我:“你跳了267个,到现在你是第一,跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来,人也好象增添了无穷的力量。有人说:“别太得意,后面可能有人会跳得比你还要多。”我没有理睬她默默地看着别人在跳。
比赛终于结束了,后面跳的人没有一个比我跳得多。啊,我跳得最多,我得了第一名!我手里拿着奖品,脸上挂着笑容……
今天是9 月30日,今天学校要进行比赛跳绳了,同学们准备训练跳绳,准备拿冠军,没有奖状的哦!
我们去操场上进行跳绳比赛,准备的绳子也都拿来了。比赛也就开始了。我看见监数的人来了,是六年级的同学来了,有我的好朋友也来了.我们的比赛规则就是看一分钟内哪一个人跳绳的次数多.
开始,同学们迅速跳了起来,六年级的同学帮我们班的同学数,我跳得像笨猪一样跳,但跳得很慢.一分钟到了.六年级的同学记下来了,我居然跳了76下,笨猪!跳完了,接下来是跳长绳,同学们已经准备好了.
开始,同学们一个接一个地跳了起来!可不过.没到两分钟,跳长绳居然断了,同学们纷纷埋怨起来了,不是我,而是跳长绳的.五分钟到了,居然跳了350多.我们都很生气了,过去了就忘了.很快乐的!
7.四年级小练笔跳大绳作文50个字
一说起这一项丰富多彩的运动——跳大绳!每个跳过大绳的人,肯定都会想起大家学习跳绳的时候,那笨拙而且搞笑的身影吧!在我成长的过程中,最难忘的就是金黄色的童年时代了,那个时候在人生中是最绚丽多彩的!发生过不同的事情:有难忘的事情、有开心的事情、有高兴的事情、有后悔的事情,最让我印象深刻的,是最近学校为了举行让家长见了都迎面笑容的家长会,组织了体育活动——“大课间”的活动。
这一件事让我感到非常的快乐!学校组织的体育活动——“大课间”。里面的主要内容是:做礼仪操、做健美操、跑步、跳大绳和放松操。
令我感到最快乐的就是——跳大绳这一个项目了!那么下面就由我来讲一讲我是怎么一步一步的学会跳大绳的吧! “大课间”要跳大绳的消息一从老师们的口中蹦出,同学们就在下面议论纷纷,有的愁眉苦脸,仿佛是一只被打败了的公鸡;有的眉飞色舞,就像刚成功表演完一场好戏一样;有的在下面窃窃私语,小声说:“哎呀!长绳,我最不会跳了。一跳就摔跤!”有的高兴的说:“跳大绳?我的拿手好戏!”可是,不管会不会跳,跳的怎么样,都得跳,因为跳大绳可以锻炼身体嘛! 终于到了甩绳子的时间了,我们是男生跳一队,女生跳一队的。
绳子逐渐开始甩起来了,生活老师刘老师帮我们甩一头,另外一个小志愿者也来帮忙甩绳。甩绳子的这一位同学的手好象有点抖,弄得整根绳子都扭起来了。
体育老师教她甩绳,她的手变得慢慢不抖了,而且越甩越带劲。甩绳的秘诀就是:如果可以,甩绳的人,个子高点,高个子的手臂长,这样甩起时,绳的高度就会很高;绳子落地时,最好少沾地,甚至不沾地。
因为绳子打地时,会短时变形,使跳的人很难逃。而且有阻力,也甩不快了。
这就更需要甩绳的人,个子要高了。因为绳如果不沾到地,那么甩起的高度也会相应地低一点。
如果甩绳的人个子高,而跳的人矮,就可以补一下绳被甩起时的高度,方便跳的人逃。我朝前一看,这下轮到了张嘉怡了,她站在大绳跟前,用一副想跳进去又不敢跳进去的样子,面对跳绳。
我们可着急了,忙朝她大声嚷着:“快点啊,快点啊!跳进去就行了!别耽误时间!”她胆小的回应我们:“知道啦!我不会浪费时间的!”她的回应中带着点怨恨。她犹豫了一会,迟疑着跳了进去。
可惜,她依然慢了半拍,结果她的脖子被长绳给绕住了。我们一阵哄笑,我也在笑,张嘉怡就低着头,灰溜溜地跑走了。
可是,慢慢地队伍越来越短,快到我了,我不免也有些紧张,要是我也像张嘉怡一样跳不过去怎么办?要是我也被绳子套住哪里了怎么办?想着想着,就忽然轮到我上了。我稳了稳重心,在心里在对自己说:“加油!董湘汝,你能行!”后面的陈珈翎对我说:“好机会�!赶快跳。
你会成功的!”有了她的鼓励的鼓励,我就胸有成竹了。接下来,我便“蹿”了进去。
可在甩绳的梁丽帼同学,好像累了,呼吸声“呼哧呼哧”的从嘴巴里传出来,跳绳也不听话了,绳子像波浪一样翻动着,我一连串跳了五个后,绳子又甩过来了,我觉得绳子好象故意和我作对似的,我往这边跳,它偏往那边甩,我想我的信心又不够用了,连忙逃出了跳绳的“魔爪”之中。 几个回合过去了,我们有的成功有的失败,但成功的不骄傲,失败的不气馁。
后来,我们两个小组展开了激烈的竞争——比哪组跳的数量多,跳的人最多。看着我们的小组虽然大部分组员都成功,可是跳的人都在四至五个人而已。
可别人组虽然失败多成功少,但是跳的人能达到八至九个人。虽说失败是成功之母,可我们的好胜心压过了这个念头。
不知是谁想了这个方法:第一个跳过几个后,第二个也进去,接着第三个也进去,这样,我们的效率,就可以提高之前的二三倍了。我们都觉得这是个好主意,可真的做起来,却没有想象中那么简单喽!曾懿勇敢地冲了进去,跳了两个之后,还不见我跳进来,就对着我招手,我成功的跳了进去,刚想催下一个人,可是绳子已经停止了摆动。
回头一看,只见她脖子上套着绳,正在那朝着我傻笑呢!后面几小组,都已经吸取了我们前几小组的教训:不要看绳子跳,看绳子会慌的。是听声音跳的,听着绳子落地时,发出的节奏,向里面冲。
许许多多的小组都成功,而且跳的个数也骤然增多,我们每个人的脸都笑开了灿烂花。 快乐的时间总觉得过得很快,难道不是吗?结束的铃声响了,我们不甘心的停了下来,我们想着:相信明天,我们组会更熟练,跳的更出色的!这就是我快乐的时刻,因为认识到了自己学习中的错误而去克服它!快乐是什么?快乐是一种心理感受。
要不要快乐由你自己决定。只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。
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