育才学习网1.观察种子日记怎么写
10月2日 星期天气晴
今天我起床后迫不及待地去看种子有没有发芽见我，结果令我失望，跟昨天一模一样，一点也没改变，我陷入深思，是不是没喝够水，还是没有足够的阳光。妈妈告诉我，没有这么快，让我耐心等待，最快也得二天吧。
10月3日 星期天气晴
今天我像昨天一样，结果还是没有发现蛛丝马迹。我在琢磨，是不是它们不喜欢我，所以不愿出来见我呢？
10月4日 星期天气晴
“哇，发芽了，发芽了。”我欢呼雀跃地大喊，家里的人都被我惊动了。虽然我种了好多棵种子，才只有一棵发芽，但是我还是特别的激动。我看见种子破土而出，长出白里透点点红的茎，它弯着腰，茎上面浅绿色的嫩叶包裹着还没张开，差不多有一厘米高，像个害羞的小姑娘似的。我看了真是乐在其中。希望明天它会带给我更多的惊喜。
10月5日星期天气晴
今天我起来就给我的小芽儿浇水，可发现它可没什么变化，妈妈让我再仔细的观察它。
我把花盆端起来看了又看，发现小芽儿确实长高一点点，那浅绿色的嫩叶微微张开了些。
2.种子发芽日记怎么写
《种子发芽》
星期一，老师叫我们观察种子发芽的过程，回到家里我兴奋地找材料，我想来想去都不知道在纸杯里放什么种子好，妈妈对我说：“我们家正好有黄豆。”我就到橱窗里，拿了几颗黄豆，放进纸杯里，再放一点水，大约过了两小时，黄豆开始皱了，就像老奶奶脸上的皱纹，又过了一天，黄豆开始发胖了，就像一个小胖子，又过了一天，黄豆的中间有一个小黑线就像黄豆的小嘴巴，我忽然觉得小嘴巴里好象有什么东西，我细细地看了又看，好象它要发芽了，有的黄豆就像吐出了小舌头，好象在和我们做鬼脸，有的黄豆就像伸出小手向我们招手……第三天黄黄的外衣里面长出了一条白色的芽，就像一条白色的毛毛虫，它们把自己的衣服撑破了，我看着它们一天比一天大，心里别提有多高兴，黄豆成长的经过真奇妙啊！我以后长大了，要打开科学之门。
3.观察日记播种种子体会及心得日记怎么写
种子观察日记100字
转眼就到了第四天，我突然发现了另一颗种子也破裂了！里面露出了一颗嫩绿的小芽！“终于长出来啦！”我兴奋地叫起来。再看看第一颗种子，它的芽好长啊！应该有七厘米了。过了八个小时，我又去看第一颗的小芽，它又长长了。我用直尺一量，“哇！已经13。5厘米啦！”另一颗的芽也有五厘米了。我心想：它们的生长速度可真快啊！
再过两天，我就可以把它们移到我的大水缸啦！
种子观察日记100字
前几天，我在同学家看到了一盆荷花，那荷叶小巧玲珑，上面的水珠晶莹剔透，好漂亮啊！于是，我让老爸给我订了几颗荷花种子。
过了几天，种子便到了，呀！原来卖家已经用机器把口开好了！我按照种荷花的顺序先选了两颗饱满的种子放进水里，早晚各换一次水，每天让他们在阳光下晒一个小时……一天过去了，种子没有动静，我问了一下同学的妈妈，她说：“如果头用机器开好了，应该不会发芽了。”这半句话立刻把我打入冰窖。他妈妈接着说：“我以前买过二十颗开好了的，都没发芽。你看看水面上有没有泡沫，如果有，就表示它不能发芽了，没有泡沫应该可以发芽！”后半句话让我重新看到了一丝希望：或许我照料得好它们会发芽呢！挂断电话，我急忙奔向放荷花的小盆子，看看有没有泡沫。“啊。太好了！没有泡沫！它一定会发芽的！”我高兴地尖叫起来……第三天。早上，我一起床，就跑到客厅看荷花种子的变化。“一颗种子发芽啦！”我惊喜地叫道。那嫩绿色的小芽终于冲破坚硬的外壳冒出头来。为了让他更好地生长，我把他单独放在一个盆子里。过了几个小时，我发现小芽正在奋力生长。而另一颗眼看饱胀地就要发芽了！我心想：你们一定要快快长大哦！
4.【种子】日记该怎样写
首先应了解日记的种类。不同种类的日记的写法不同。日记一般有两大类：一是一般日记，即我们平日所做的日记，逐日记下去，想记什么就记什么，没有任何限制；一是专题日记，即专门记述某一个内容的日记。这类日记也是丰富多彩的。如工作日记，只记与工作有关的内容；学习日记，只记与学习有关的内容；旅游日记，记述旅游的所见、所闻、所想、所感；活动日记，记录参加如夏令营活动的事情；观察日记，记录观察某种植物、动物的生长变化、特点、习性等等内容；实验日记，逐日记录实验的情况。不同种类的日记有不同的特色和要求。一般说来，一般的日记可长可短，太忙时，还可补记；而专题日记必须天天记录，不能补记；一般日记可粗可细，内容上无特殊要求，而专题日记，特别是观察日记、实验日记还有固定的项目，要求逐项填写。
其次，日记的格式。日记的格式有日期与正文两项。日期写于第一行，一般应年、月、日及星期等都应写全，最好在日期后标明气候，如晴、阴、雨、雪等等。正文从第二行空两格后开始写起。正文的具体写法也是多种多样的
5.怎么写“菜豆的生长日记
——种子的萌发
4月1日 星期四 天气 晴
今天的自然课上，我们学习《种子萌发》这一课。课堂上老师给我们出示了五个可以选择研究的问题，我选择研究了“种子萌发是否需要空气”这个实验。在汇报的时候我把我的想法讲了，老师夸我很有创意，说：“会用前边学过的知识来研究新问题”，我高兴极了。放学回到家后，第一项任务我就去找实验需要的材料，有一个大盘子，一个大杯子，六粒饱满的黄豆，一小节蜡烛。一切准备就续后，开始实验了。先把六粒黄豆分成两堆，分别放在盘子的两边，再往盘子里倒一些水，没过豆子，最后把蜡烛固定在其中一堆黄豆的旁边。我把蜡烛点燃，然后小心地用杯子把蜡烛和旁边的黄豆罩住。不一会儿，蜡烛就熄灭了，杯子里的水升高了一些，这就表示杯子里的氧气被蜡烛燃烧尽了，因为我们前边的自然课上学过。
我小心翼翼地把我的“发明”捧到阳台上，得意地欣赏着我的“作品”，心想：如果种子萌发不需要氧气，那么杯子里的和杯子外的豆子就都能萌发；如果需要氧气，那么杯子里的豆子就不能萌发。
4月3日 星期六 天气 晴
两天过去了，我的豆子发芽了吗？早晨起来迫不及待地到阳台去看我的豆子，它们都胀开了，个子都差不多，可是还没有发芽，真是急死我了。怎么还不发芽呢？妈妈看见了问我：“你这个实验怎么做的”？我把实验过程说了一遍，妈妈说：“你这个实验决不可能成功的”。我疑惑不解地问：“为什么呢”？妈妈说：“水的化学分子式是HO，水中原本含有氧”。我还是不信，一查字典，妈妈说的没错，可是，水要被电解才能分解出氧气的。我想：只要我有科学的根据，实验一定会成功的，因为我相信科学！但毕竟是第一次做，还是有些担心，没有百分之百的把握，心理还是有些压力。
我盼望着我的小豆子快点发芽长大，这两天盘子里的水蒸发掉了一些，杯子外边的豆子都露出来了，于是我又往盘子里加了一点水。妈妈看见了，叹了口气说：“你真犟，跟你说不会成功，你还不信”。我嘴上没说什么，但心理却在想：一定会成功的，因为我有科学的根据。
4月5日 星期一 天气 晴
今天早晨我起床后，没顾得穿好衣服就去看我的豆子。啊！杯子外边的已经长出一点小芽了，我用尺子一量有4毫米长了，而里边的还没变样，我赶紧拉过正在做饭的妈妈说：“您看，外边的长小芽了，里边的却还没变化”。妈妈说：“水里是含有氧气的，怎么里边的没发芽呢”？我说：“那天您说完之后，我查了词典，水里是含有氧，但必须要被电解氧气才能释放出来”。妈妈又说：“有可能杯子里的发育慢，还没长出来”。我心想：“我有科学的根据，杯子里边水中含有的氧气释放不出来！”
4月7日 星期三 天气 晴
两天过去了，我的小豆子又长大了吗？我好挂念你们，早晨起来我又快步地来到阳台上。哇！杯子外边的豆芽又长大了，用尺子一量有1.1厘米长了，还长出了四、五根小小的须根，不认真看还看不出来呢！杯子里边的还没发芽，我心理悬着的石头终于落地了。因为7天已经过去了，杯子外边的种子萌发了，杯子罩住的豆子里的小生命没有发育，我的努力没有白费，我成功了！通过这个实验我知道了种子萌发需要氧气，没有氧气种子里的小生命就不能发育长大。我又跑着把妈妈拉过来，让妈妈和我一同分享成功的喜悦，妈妈拍着我的头，夸我说：“我的儿子真棒！”
下午，我把我的“杰作”带到了学校，让老师看了我的“科研”成果，老师也很高兴，欣慰地笑了，还夸我说：“老师教了很多年了，以前从来没有同学想到这种实验方法，你这奇特想法真是与众不同！”
6.植物生长过程日记怎么写
首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。
其次，安排好写作顺序
首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。
1.可以从整体到局部。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。
2.按照植物的生长过程进行观察 。先写植物的整体特征，再写它的局部特征。
3.写观察日记可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4.以四时变化为序5.托物抒怀，借物咏志。
5.托物抒怀，借物咏志。
7.小种子成长日记50字
今天，我趴在窗台上，望着昨天刚刚种下的小生命。我多么希望它们快点长大，好为世界增添百分之零点零一的美丽。
我相信，相信这颗小种子，不畏任何困难，依然会破土而出。
我不停地盼望早点到星期五，这样我就可以看见一粒种子的魔法是怎样施展的。一转眼种子已经埋了3天了，我好象听到了它在土壤里的呼唤，它说它要出来看看灿烂的世界，明媚的阳光，也顺便出来透透新鲜空气。
晚上我惊奇的发现，满天星已经发芽了，嫩绿的小芽破土而出我忍不住发出惊叹，好顽强的生命力啊！我开心地把花盆抱到窗台上，让早晨第一缕阳光照耀到它们身上，随后，含羞草也发芽了。
8.日记种子成长过成二百字
种子成长日记
10月1日 星期 天气晴
周老师给我们布置了一个任务，要写连续的观察日记。我决定自己种，上次老师奖给我的种子现在刚好可以发挥作用了。
由于上次我太勤快了，把爸爸买给我的一盘含羞草，给它喝太多水，结果没几天就被我整死了，这次我可要小心了。昨天我把那小花盘里的土松过后，浇了点水。今天早上起床后我把种子赶紧小心翼翼地把它埋在土里，希望它今天安静地在睡在这里，明早等我醒来就能跟我打招呼。
10月2日 星期 天气晴
今天我起床后迫不及待地去看种子有没有发芽见我，结果令我失望，跟昨天一模一样，一点也没改变，我陷入深思，是不是没喝够水，还是没有足够的阳光。妈妈告诉我，没有这么快，让我耐心等待，最快也得二天吧。
10月3日 星期 天气晴
今天我像昨天一样，结果还是没有发现蛛丝马迹。我在琢磨，是不是它们不喜欢我，所以不愿出来见我呢？
10月4日 星期 天气晴
“哇，发芽了，发芽了。”我欢呼雀跃地大喊，家里的人都被我惊动了。虽然我种了好多棵种子，才只有一棵发芽，但是我还是特别的激动。我看见种子破土而出，长出白里透点点红的茎，它弯着腰，茎上面浅绿色的嫩叶包裹着还没张开，差不多有一厘米高，像个害羞的小姑娘似的。我看了真是乐在其中。希望明天它会带给我更多的惊喜。
10月5日 星期 天气晴
今天我起来就给我的小芽儿浇水，可发现它可没什么变化，妈妈让我再仔细的观察它。
我把花盆端起来看了又看，发现小芽儿确实长高一点点，那浅绿色的嫩叶微微张开了些。
10月6日 星期 天气晴
今天我意外的发现叶子张开了，可不知什么原因，它为什么却驮背了呢？头使劲地往泥土里钻吧？我问妈妈是为什么？妈妈也没能回答我，让我再慢慢观察。妈妈让我把一根牙签插进泥土里，让小芽有个依靠可以重新笔直站立。
10月7日 星期 天气晴
我与往常一样，起来就去看小芽，不知道是不是太希望它长大时，它越站在原地不动。小芽靠着牙签的肩膀还在呼呼睡觉，一点也不想长大。妈妈让我放客厅让小芽呼吸点新鲜空气，我烧过水后，就放门外的楼梯口。
我在房间里看书，过不了多长时间，妹妹呀呀的站在我门口说了一大堆什么话，我没听明白。开门一看倒好，她手上拿着我的我辛苦种下的小芽，我哇哇大哭起来，埋怨妹妹，妈妈急忙说没事，我们可以再种，再来观察它，可又要等多久它才会发芽呢？我也只好默认妈妈的方法。