1.我儿子今年读初三了,老是不完成作业,怎么办
其实你的问题我觉得不是个案,很多家长应该都有类似的问题,虽然我现在已经是大学生了,但是距离初中那个时候的回忆还是记忆尤新的。依我看,首先作为家长,尤其是初三的家长,要沉得住气,初三的时候,一方面压力比较大的,另一方面,孩子也处在受外界影响很大的时期,这样会很容易使得他出现逆反心里的,而且很容易发脾气,其实,如果他能把脾气发出来是好事,因为他得到了宣泄,这样就舒服了,如果他老是憋在心里,没有得到正确的引导,那样,他会越陷越深的,所以这个时候,您千万不要灰心,也千万不能发脾气,以一种鼓励的心态看待他,鼓励他,记得,一定是鼓励,因为每个孩子都需要夸奖的,不管他多大了。其次,我得批评一下学校的班主任,如果孩子每次犯错误都叫家长,那这样的班主任是不称职的,作为一个教育者,不仅仅是应当具备授业解惑的责任和义务,更要有传道的义务和责任,但是既然老师是这样的,我们也不要刻意使老师去改变,如果可以的话,您就可以和老师慢慢谈谈。怎样对孩子一步步的教育鼓励,这不是一蹴而就的事情,结果也可能达不到目的,但是在这样一个关键的时期,孩子会记住的,也许会影响他一生的。
可怜天下父母心,祝您好运!!
2.要是一个初三的孩子不想写作业怎么办
不想写作业无非就是这几种原因,对症下药即可!
⑴学习成绩不太好,好多题都不会,对自己的未来比较迷茫。这种情况的话你可以和他沟通,了解孩子内心的真实想法,有可能是因为他对学习不感兴趣或者是家长的要求过于严格,导致孩子压力太大,进而影响了成绩。
⑵初三的孩子正处于叛逆期,心理变化比较大。这种情况要积极给孩子沟通,或者找一些专业的的心理辅导老师。
⑶除上述两种情况外,孩子比较贪玩,淘气,爱打游戏,这也是现在很多家长面临的问题。这种情况我建议你多给他讲一下学习的意义,为什么要去学习?告诉他实话,现在就业压力这莫大,对于一般人来说这是我最好的一条出路。
3.初中孩子作业太多写不完怎么办
一、共情:玩起来很带劲,一说写作业就头疼,让您很惆怅,是吗?
二、具体化:您说孩子不爱写作业,具体怎么表现的?是每科都不爱写吗?还是写作业速度慢?还是难以集中注意力?
三、探究问题成因,并具体分析:
a 学习意愿不足。
解决:看孩子是否有抵触情绪,或者没有目标。及时予以疏导,并建立目标。
b学习遇到困难,欠帐太多又不好意思和家长说。
解决:及时给予支持帮助,及时解决,增强信心。
c对学习、写作业没有兴趣。
解决:通过及时的帮助支持,建立孩子在学习上的成就感,从而逐步提升学习兴趣。总之,主要是给予支持,让孩子学习上有成就感、愉悦感,从而激活孩子的学习动力。
4.我儿子今年读初三了,老是不完成作业,怎么办
其实你的问题我觉得不是个案,很多家长应该都有类似的问题,虽然我现在已经是大学生了,但是距离初中那个时候的回忆还是记忆尤新的。
依我看,首先作为家长,尤其是初三的家长,要沉得住气,初三的时候,一方面压力比较大的,另一方面,孩子也处在受外界影响很大的时期,这样会很容易使得他出现逆反心里的,而且很容易发脾气,其实,如果他能把脾气发出来是好事,因为他得到了宣泄,这样就舒服了,如果他老是憋在心里,没有得到正确的引导,那样,他会越陷越深的,所以这个时候,您千万不要灰心,也千万不能发脾气,以一种鼓励的心态看待他,鼓励他,记得,一定是鼓励,因为每个孩子都需要夸奖的,不管他多大了。其次,我得批评一下学校的班主任,如果孩子每次犯错误都叫家长,那这样的班主任是不称职的,作为一个教育者,不仅仅是应当具备授业解惑的责任和义务,更要有传道的义务和责任,但是既然老师是这样的,我们也不要刻意使老师去改变,如果可以的话,您就可以和老师慢慢谈谈。
怎样对孩子一步步的教育鼓励,这不是一蹴而就的事情,结果也可能达不到目的,但是在这样一个关键的时期,孩子会记住的,也许会影响他一生的。可怜天下父母心,祝您好运!。
5.初三作业写不完
哈喽,我也是初三的。
听说你还自己买题做,真是一个勤奋的孩子啊。如果作业做不完的话,应该先谢老师布置的(这个不用我说吧),然后把当堂讲过的复习的牢牢地,直到自己全部掌握,这样才可以适量做一些自己买的题哦(如果连老师讲的题都不会的话,课外的题就更不用说了,你说呢?)课外的题本就是课外做的,有能力可以做,没时间就不要做了,以免影响到自己睡眠,使自己听课不认真,就更得不偿失了。我一向坚持,听课认真是最重要的,这是做多少题都不补过来的。
当然,初三不仅要多做题,更重要的是要学会贯通,学会复习。
希望能对你有帮助
Ps不管你相信不相信,我也是一个学霸啊,哈哈哈
6.孩子上初三,学生总是完不成作业怎么办
1、来一点强制,拒绝懒惰 在每个学年的开学初,班里总会出现几个学生因懒惰而不愿写作业、不愿不交作业。
新老师初次和这些学生打交道,千万别姑息他们,不要让他们认为写不写作业都可以。我的做法是:每天布置适量的作业,对于当天没有完成的,第二天必须补上,没有回旋的余地。
坚持一段时间后,这些学生慢慢地变得都能按时完成作业了。 2、多一点鼓励,正面引导 对优秀作业多进行鼓励、表扬。
特别是对不愿写作业的学生和学困生的作业,只要有亮点,我就大张旗鼓地表扬,在班里传阅。 在作业本上写上独特的评语。
认真完成的优秀作业,我会画上一个挑起的大拇指,写上你真棒!;完成得不够认真的作业,我会画上一张生气的脸,写上老师真的很失望!;当学困生作业完成较好时,我会画上一张笑脸,并写上你真争气!老师为你骄傲。 另外,我在班里还专门开辟了优秀作业展览栏。
对优秀作业进行展览、公开表扬,让学生意识到认真完成作业是非常光荣的。3、搞点活动:组间竞赛 把班级学生分成若干个小组,分的时候注意优秀生和学困生匀开,然后开展组间竞赛。
每周每个小组发一张作业检查表,对每天的作业情况进行量化统计。这样每个 小组中的成员就会相互监督、相互帮助,偶有学困生不能按时完成作业,一些成绩好的同学就会自觉地去帮助他们。
这样做,不仅能够激励学生按时完成作业,而且 利于班级成绩的整体提高。 4、分层作业,考虑个体差异 由于各方面的因素,班级学生的学习水平会有所不同,我们在布置作业时,在一视同仁的同时要充分考虑到个体差异:比如,老师可以分层次给能力不同的学生布置形式不同、内容不同的作业。
对于优等生,要有拔高性体现,这样他们也有兴趣挑战自己;对于差等生,布置一些他们力所能及的作业,以增强他们的信心,乃至兴趣;对于中等生则保持中立,在完成布置作业的基础上可以鼓励他们适当做一些拔高题。 5、加强养成教育 很多学生不能按时完成作业并不是因为不会做,而是因为习惯不好,他们常常是因为不能合理安排时间,而没能按时完成作业。
有的是因为玩过了头,忘记做了;有 的是想做作业,却忘记了作业的内容等等。所以,养成良好的学习习惯是非常重要的。
老师在平时一定要多要求,多督促、强调,采取适当的措施,对学生加强学习 习惯方面的养成教育。 6、家校配合 对于一些由于贪玩、自觉性差而完不成作业的学生,寻求家长的配合是非常必要的。
老师要主动与家长取得联系,让家长知道作业情况,让家长协助老师,督促学生完成作业。让学生按时完成作业的习惯慢慢养成起来。
7、弄清原因,对症下药 认真研究学生情况,找到学生不能按时完成作业的原因,然后对症下药。对于学习有困难的学生,要耐心细致的辅导;对于学习不感兴趣的学生,要努力提高他 们的学习兴趣;对于作业负担难以承受的学生,要量力而行,适当减少作业量,多激励、表扬;对于有逆反心理的学生,要结合学生家长,多开导、教育。
只要我们 不停地去努力、尝试,一定会有所收获。
7.孩子上初中了,不肯写作业怎么办
一、共情:玩起来很带劲,一说写作业就头疼,让您很惆怅,是吗?
二、具体化:您说孩子不爱写作业,具体怎么表现的?是每科都不爱写吗?还是写作业速度慢?还是难以集中注意力?
三、探究问题成因,并具体分析:
a 学习意愿不足。
解决:看孩子是否有抵触情绪,或者没有目标。及时予以疏导,并建立目标。
b学习遇到困难,欠帐太多又不好意思和家长说。
解决:及时给予支持帮助,及时解决,增强信心。
c对学习、写作业没有兴趣。
解决:通过及时的帮助支持,建立孩子在学习上的成就感,从而逐步提升学习兴趣。总之,主要是给予支持,让孩子学习上有成就感、愉悦感,从而激活孩子的学习动力。
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