陀螺赛怎么写

1.小陀螺真有趣看图写话一年级下册

期天的下午,我和我的好朋友邓王泽拿着各自的陀螺来到我家对面玩。我们决定来一场PK。 我的陀螺的颜色分别有蓝色黄色银色和橙色这四种颜色,邓王泽的陀螺颜色分别有红色金色银色和和橙色,比赛开始了,我们商量好第一场比陀螺持久力。我很认真地把陀螺装在发射器上,然后我们一起喊“一二三”我们同时把陀螺发射出去。只见两个陀螺像杂技演员快速地转起来,等到各自的陀螺快倒下的时候,陀螺就会摇晃,谁先倒下来,谁就输,最终还是我赢 了。 我们接着进行五次比赛,3比3打平了。最后我们进入决 赛 ,这次比攻击力,我觉得这次我会输,因为他的陀螺攻击力很强,比赛开始了,我的心里 怦怦直跳,而邓王泽却很冷静。我们同时喊“一二三”,陀螺像子弹一样 急速飞出去 ,然后,稳稳地落在地上,徐速 转了起来,没想到!我的陀螺和他的陀螺碰在一起。因为两个陀螺的实力不分上下,碰在一起候又分开了,又不停地转动。结果就像我想的那样,我的陀螺被他打败了。

虽然我这次输了,但是我没有灰心,我有信心下次赢他陀螺的攻击力。我们继续玩了很久,我们觉的玩陀螺真有趣。

2.我喜欢的玩具陀螺200字

本篇我最喜欢的玩具----陀螺,本bai文作者为李书睿,是一篇小学生作文,全文共计200字,作du文仅供学习交流,严禁抄袭。

我最喜欢的玩具----陀螺我有一个持久型的战斗王陀螺,有陀螺、zhi发射器和齿条组成,陀螺是棕色的,样子像牛角,dao发射器是黑色的,样子像飞机,齿条版是白色的,我玩的时候先把齿条插入发射器里,然后把陀螺装在发射器下面,再用力拉出齿条,陀螺就转起权来了。陀螺转起来的时候我感觉很有力,很刺激。我还参加了陀螺大赛。

3.斗陀螺作文

下午,我和同学们在风雨球馆进行斗陀螺比赛,参加比赛的同学有十五人。

首先,我们分五组每组三人进行预赛,我取得了我们组的第一名。然后五名胜利者进行半决赛里,在半决赛里,有两个陀螺一起双击我的陀螺,我的陀螺不停地闪开,然后,突然双击一个陀螺,把它撞出了战斗盘,那个陀螺被淘汰了。

接着我陀螺乘胜追击,又把另一个陀螺给战败了,取得了半决赛权。到了决胜局了,我心里很紧张。

只听裁判说:“三、二、一,开始”,我们就喊“战斗吧”,同时猛拉发条,陀螺就飞进战斗盘,在战斗盘中飞快地旋转起来。瞧,我的陀螺向对手明明的陀螺发起进攻,明明的陀螺也不甘示弱,猛地连撞了几下我的陀螺。

我非常着急,冲着我的陀螺大喊:“翻海蛟龙,加油!翻海蛟龙,加油!”我的陀螺是双击型的,要取胜必须速战速决,我的陀螺已经过了最佳时机,没有了耐力,越战越没力气。而对手明明的陀螺是持久型的,很有耐力,越战越勇,最后我的陀螺被打败了,而对手明明的陀螺仍在旋转。

今天的比赛真是太精彩了,明明获得韧影双击环,我获得了双击环,太开心了。

4.高洪波的《陀螺》一文,第9段用了什么写法

运用了拟人的修辞手法,赋予陀螺以人的动作和情感,把陀螺写“活”了,好像陀螺也有了思想和意识,将小陀螺和大陀螺交战的场景形象生动地呈现了出来。

《陀螺》这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。此文以陀螺为线索,主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情,并从中悟到了一个深刻的道理,作者明白了“人不可貌相,海水不可斗量” 的道理。

这句话的意思是说人的才能、品质、行为等是不可能单单从外貌上就能看出来的,海水也是不可能用斗就可以测量出来的。这警示我们在生活中看待事物或问题不能从表面出发,而要看其内在本质。

扩展资料:

人不可貌相,海水不可斗量。

释义:不可以仅仅只看外表估量一个人的潜质,海水不能仅仅用小小的斗来衡量其内在含量。

海水比喻人,斗量比喻貌相。

人就像海水一样,没人知道其内在潜质有多深,有多大。

斗量是狭义的意思,貌相也是狭义的意思。

5.介绍玩具陀螺作文有什么

珍藏陀螺

一年前,我买了一只陀螺,见他的持久力高的惊人,把我当时最强的几枚陀螺都打败了。我见她那么强,就赶紧给它买了升级配件,把它改装了一番,并把它珍藏了起来。

我先用一个包喜糖用下的大盒子在用家里的一些小东西把那个大盒子装扮了一番,然后把陀螺放进盒子里,再把盒子上了锁,珍藏在我的个人仓库里。

又过了几天,我们小区的孩子们举行了一场陀螺大赛,我也报了名。在几场初赛里,我是输多赢少。此时,我想起了我那枚珍藏着的陀螺,便把它拿了出来,参加比赛。果然,我用那枚珍藏着的陀螺赢得了不少比赛。但是,那枚陀螺的陀尖磨平了,持久力大大减弱。于是,我去附近的玩具店里卖了一枚新的尖尖的陀尖,然后继续参加比赛。

我在这次比赛里获得了冠军。但能获得冠军靠的是我的这枚陀螺。于是,我等比赛结束后,又把这枚陀螺珍藏起来。珍藏了半年后,我的一个五岁的妹妹发现了这枚我珍藏的陀螺,居然把这枚陀螺拆掉后扔进了一辆垃圾车里!我的陀螺啊。

6.一场有意义的比赛作文

今天下午,我和张浩,郭浩鑫来了一场陀螺比赛。

我们男孩子都喜欢玩陀螺,小小的陀螺上宽下尖,配有一个发射器和拉条。玩时用发射器卡住陀螺,把拉条插入发射器的螺旋口,用力抽出拉条,陀螺就高速旋转起来了。

有些陀螺经过改装,加一些防御或攻击性装备还可以参加比赛。首先我们三个人都拿出了自己的陀螺展示,当我看了看他们俩的陀螺后,笑着对他们说:“这么小的陀螺还敢来跟我的陀螺比”。

|可是他们俩说:“别以为大陀螺就厉害,我们的陀螺都是持久性的,你是比不过我的。”我说:“哼,我才不管呢?有本事我们就比一局。”

他们俩说:“好啊!比就比,谁怕谁啊!”就这样,一场激烈的比赛开始了,我们三个人发射了陀螺,一开始他们俩都兴高采烈,高高兴兴,可到了重要的时候他们俩个人却愁眉苦脸的,没有一丝快乐,我心想:他们俩个人一定是害怕自己失败了。我也害怕自己失败赶忙看了一下自己的地基正不正,如果正的话就可以成功,如果不正就有可能失败。

可我一看没有事,只是稍微有一点斜。最终游戏结束了,我们三方都是失败者,没有一个成功,可我仍是不灰心,便对张浩和郭浩鑫说:“你们俩要有本事的话,我们就在下个星期三再来决一胜负吧!”我认为只是一场有意义的陀螺赛,因为进过比赛我问得知了自己对陀螺所欠缺的不足之处和与他们俩水平的悬殊。

其实在比赛中,学习到了什么,比获得了什么更为重要。

陀螺赛怎么写

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