1.小学生个人自述怎么写
小学生还要写自述?难为了。
自述的内容,应根据每个人的不同情况确定。一般应从以下几点来写: (1)个人的基本情况。
包括:姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、学校、爱好等 (2)自己的经历 经历一般从读小学或七周岁时写起。每段经历都要写明起止年、月,在学校担任职务,主要表现(包括优缺点)。
每段经历前后时间要衔接,并要提供证明人。如中间有脱节,要说明原因。
(3)现在的家庭主要成员及主要社会关系的情况。每个成员都应写明称谓、姓名、学校、职业、职务、政治情况、与本人的关系、受其影响的程度等。
(4)自己思想变化的过程。这是自传的主体部分,应尽可能写得具体详细些。
特别是对自己思想变化影响较大的主要经历和主要事件要着重写。 写自传应当注意以下几个问题: (1)要坚持实事求是。
写自己的经历时,要反映历史的真实情况,特别是对自己的评价要实事求是,既不夸大也不缩小;写自己思想演变过程时,要反映当时的真实思想,不说假话。 (2)要忠诚老实。
对家庭主要成员、主要社会关系中的问题,以及本人的政治历史问题,要如实写明,不得隐瞒和伪造。 (3)要突出重点。
对自己思想演变影响较大的经历和事件要重点写,切忌事无巨细像记流水账似的写法,力争做到主次分明,简繁得当。 (4)要总结经验教训。
写自传不单单是实录自己的生活经历,面应通过对自己生活经历和思想演变过程的回顾,清理思想,明辨是非,总结经验教训,明确努力方向。 (5)要力求筒洁明了。
写自传要尽可能避免使用一些形容词和空洞的词语,要用事实说话,语言要简练,用词要朴实。 自述自己以小学生的角度而言,将自己的个人成长经历写出来就可以了。
2.小学生的个人自述怎么写啊
Hello,everyone.My name is ***(你的名字),I'm *(你的年纪) years old.I study in ***(你的学校名) PrimarySchool.I'm in Grade*(你的年级) Class*(你的班级). I like football and English very much,and i often play football with myclassmates after schoo.My English teacher is ***(你英语老师的名字),she/he(女的选she,男的选he) is very nice to us,I like her/him(女的选her,男的选him) a lot. There are three members in my family:my father,my mother and I.Both of parentslove me and I love them too. That's all,thank you!。
3.小学生咋写自述
自我介绍
如:
我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。
自己适当修改
4.小学生的个人自述怎么写啊
Hello,everyone.My name is ***(你的名字),I'm *(你的年纪) years old.I study in ***(你的学校名) Primary
School.I'm in Grade*(你的年级) Class*(你的班级).
I like football and English very much,and i often play football with my
classmates after schoo.My English teacher is ***(你英语老师的名字),she/he(女的选she,男的选he) is very nice to us,I like her/him(女的选her,男的选him) a lot.
There are three members in my family:my father,my mother and I.Both of parents
love me and I love them too.
That's all,thank you!
5.小学生自传怎么写
我的名字叫**,今年**岁,是雅里礼寄宿制中学的一名初三学生。
我天性比较开朗活泼和许多同学朋友谈得来,也许从小有阅读的习惯,知道很多知识,有时可以和朋友聊天到忘乎所以,不亦乐乎,从体育到政治,从音乐电影再到电脑游戏等,都成为我的谈资.再寝室中,同学都经常找我“唠叨”,再教师里。也有同桌常与我“窃窃私语”所以有时我也会犯上课讲小话,在晚寝室时不睡觉的毛病,不过我正在改正小瑕庇。
我喜欢体育,小学四年级时就爱上了篮球,经常在放学后就打篮球,由于小学四年级时打篮球的人并不多,所以我只能和院子里一些比我大几岁的中学生玩,上中学后,我对篮球的热爱并没有收敛,我喜欢篮球带来的气氛,需要团结的意志,更重要的是篮球已成为我很好的朋友,有时在生活中与学习上受到了不开心的事郁闷时,我就常常一个人在空旷的篮球场上,用一个又一个进球,宣泄着我的愤怒和不满。 在学习上,我也有一段不平凡的经历,刚上初中时,我对英语产生了极大的反感情绪,再加上小学时对英语学习的敷衍了事,英语基础不好,初一的英语考试只及格过一次。
期末的时候,更是考了47分回去过春节,后果可想而知,在父母的训斥下,在本人知耻而后勇,硬着头皮将一册书的英语单词在十天内全部背了下来,第二个学期,成绩也有了显著的进步,不仅摆脱了“不及格”的尴尬,还能将分数稳定在80分以上(100分满分)。不过我的总体成绩也一路“坎坷”。
成绩起伏太大,我曾经异军突起,在年级里前进了117名,两次挤进到年级前十,也曾经连降100多名,在班级前二十名内不见本人名字,父母和老师目睹我的成绩后,也是摇了摇头,这不禁让我想了周华健的那首歌《让我欢喜让我忧》。 当然,我可不是一个拘束在学校和家里的孩子,我也很乐意参加课外实践活动,初二的寒假时,我就曾有一次在酒店做服务员的经历,虽然只有三天,但其中的艰辛与收获却使我成熟不少,最后我将三天内的工资—45元全部捐给了当时受海啸灾害的印尼灾区,送去了我对他们的祝福。
这就是我,不平凡的我。