1.充分了解每一个学生:充分了解每个新学生的性格,有的学生思维古板、有的学生性格文静、思想端正,但是学习态度很好;2.严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯:严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范;3.良好班风的形成:注意了解学生,明确工作重点。对学生进行思想教育。着重抓班风的形成;4.关心学生:根据具体情况单独调整,生活关心、学习引导、培养他们良好的学习生活习惯;5.分类管理:对不同的学生采取不同的教育方法。对于骄傲自满的孩子是情理结合、打击鼓励相结合的办法;6. 重视班干部队伍的建设和管理:培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用, 以影响和带动班级各项工作的开展。
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