育才学习网1.无声的鼓励写一篇文章
题目：无声的鼓励
放学。在下雨，茫茫雨中，我在漫步，无数的画面……
放眼望去，雨色笼罩着大路，变得模糊不清。雨水摊在路上，似乎成了水路，水路里面有石头，不小心我摔倒了。水里面映出了一张张试卷，试卷里写着一个大大的数字，而数少的卑微……雨慢慢的下大了，粒粒雨水打落在漫坐水中的我，风不知何时到来的，吹着满身湿透的我，包括我的心。雨里夹着风，我的心变得冰凉了，冰凉得让我麻痹了，无力站起来。阵阵风吹来，水面荡漾着，好像皱纹般，好熟悉的皱纹，细看纹线，形成了“起来”二字。风徐徐吹来，吹到身上，心暖和了起来，慢慢的脚变得灵活了，水面的“起来”消失了
家中。母亲坐在门口择菜，仰头看见我回来了，神速般的扫视我的全身上下，再低下头，嘴里不知讲些什么……我慢吞吞的回到房中，泪不知为何猛流不止，大概是房间太温暖了吧。窗外的风雨大了，时不时的吹进来，似乎想让我在麻痹。而此时，母亲悄无声息的走进来，慢慢地关上房门，没有丝毫的回头之意。呆坐在那的我，变的冷静了下来，泪水也止住了，风雨也停了。擦擦泪水，笑笑。此时熟悉的音乐响起来：“我越挫越勇我永远不退缩，不要先看我别问我有几两重，风再冻，雨再猛，我会站着像英雄，脚踏一阵风，肩上扛着一条龙，就算难过也不痛，把伤心的碎片包一包带走……”我走出房门，电视放着音乐，母亲在煮菜。走出家门，望向对面一座座大山，由于雨色的原因，使山看起来很深沉。但，也不难看出树很茂盛。
当我回到家中，音乐仍放着，母亲在吃饭，我打开煲盖，看见煲里有一碟菜，我最喜欢吃的。我把饭菜拿回房中，泪再次落下来，这次不同的是母亲走了进来，手里还拿着儿时的奖状，放到桌面上，并拍了拍我的肩膀，顷刻万千种心情在心里涌现了出来。
深夜，静静地，静得只听见音乐还在那唱着。雨虽仍在下。
2.无声的鼓励600字作文
现在的我们正生活在一个充满爱的时代，一个和平美好的时代。
在我们的生活中处处都能看得到爱的身影。你看，教室里，老师正在循循善诱地教导学生，这是老师对学生的爱；在马路边，几位同学正在为一位旅客指路，那是对陌生人包容的爱；在家里，妈妈正在厨房里忙绿，只是为了让儿女们一日三餐都不落下，这是父母对儿女的爱。
在生活中还有许许多多地爱，数也数不清。这些爱是无声的，是伟大的。
爱是无私的，难道不是吗？每当我们需要爱时，它总会及时地出现在我们身边；当人们不需要它时，它便匆匆奔赴下一个需要爱的地方。爱，是一缕清风给人们带来不尽的舒适；爱，是一眼清泉滋润着人们的心房；爱，是暖和的阳光温暖着人们。
爱，是惊天动地的同时又是默默无闻的。 爱一直在我们身边，只是看你能不能发现它，去感受它。
爱，可以使我们健康地成长。小时候，妈妈每天都会教我写字、画画。
那时候的我根本就不知道什么是爱。只晓得妈妈每天这样做是应该的，好像这是天经地义的的事。
因此一直在爱中成长的我对妈妈所付出的没有一丝感恩之情。长大一点了，我只明白了同学老师之间的爱，却仍旧把母亲的爱给忽略了。
再长大一点，上了初中的我终于明白了妈妈为我所付出的爱。妈妈的爱是那么地伟大，一直生活在爱中的我，却到现在才发现妈妈对我的爱。
其实并不是我没有发现母亲的爱，只是妈妈多我的爱实在让人难以察觉。因为它是那么地渺小，然而它又是那么地伟大。
这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。只是看你能不能发现它，感受它和抓住它。
正是这些无声的爱鼓励我们好好学习，好肠埂斑忌职涣办惟暴隶好生活，回报社会。 望采纳，谢谢您！~。
3.无声的鼓励作文 600 字
溪流潺潺流过，两旁茂盛的鲜草是它最大的鼓励；猎豹蓄势待发，嗷嗷待哺的幼崽是它最大的鼓励；花朵努力绽放，那一轮灿烂的朝阳是它最大的鼓励。我能获得成功，那一种无声的鼓励使我得到了成功。
曾经的我在初三学习笛子，认识了这个精通所有管弦乐的赵老师。不管手里拿着什么乐器，他都能轻松吹出一曲曲优美的曲子。我就成了他的一名学徒。别认为我天天刻苦学习，艺术方面一窍不通，可是我遗传了我父亲的音乐细胞，一学就会。在赵老师教的那些学生们，我学的最快，俨然成为了音乐中的“学霸”。老师总会说：“你是我教过所有学生里学的最快的一个！”
然而，当老师邀请我去参加一次表演时，我惊呆了。原来，赵老师的学生有不少都登台演出得了奖，所以我也不能例外，我也被要求参加表演。可是那些登台演出的学生，都是学习了三四年的啊！我怯怯地说：“我才学了一年半，真的可以吗？”老师却自信满满：“我相信你可以！你的能力肯定没有问题！”
为了这一次表演，我抓紧时间练习。表演时间是在寒假。只有不到一个月的时间了。每天练习到手指无法控制，腿站的失去知觉，一个个的纠正曲子中的错误。终于有一次吹完以后，老师说：“可以了，一点错误都没有。”
表演这一天终于来了，面对着面前那么多的人，心里真的是紧张到要命。站在台上，仿佛手都在发抖。台下一个熟悉的身影出现在眼前。哦，那是赵老师，他正面带微笑，用着鼓励的目光看着我。突然，心里好像变得信心十足，老师的一个眼神，就给了我最大的鼓励。手脚仿佛也变得沉稳起来。拿起笛子放在嘴边，开始了我人生的第一次表演……不知何时，手一滑，一个音符吹的过早了，心里突然慌了神，向老师投去了求助的目光。老师依旧目光坚定的看着我，没说一句话。用手做气沉丹田的手势，告诉我别紧张。我稳了稳心态，机智的用其他音符补上了间隔时间的空白。当音乐结束的时候，全场响起了鼓励的掌声。然而，没有老师那无声的鼓励，哪来全场的鼓励？
我不会忘记老师那鼓励的眼神，那一个个手势，那无声的鼓励。同时我发现，我们身别有过好多这样无声的鼓励。我们有时注意到了那有声的鼓励，却忽视了那无声的鼓励。无声的鼓励，才是我们更该接受的。那将是我们，成功的指路牌！
4.《无声的鼓励》作文600字
出人意料的鼓励以前我在十一小的时候，作文像兔子尾巴一样短，所以妈妈经常说我是“作文白痴”.我二年级来到雪枫小学时，发现同学们的作文写得非常好，简直是三、四年级的同学写的.因此，我感到十分沮丧、懊恼. 有一次，在作文课上，曹老师让我们写作文，我写出来的作文好像在对我说：“唉，黄翔宇啊，你连作文都写得那么差，还在同学们面前吹牛，你真笨！”于是，我开始自卑起来. 记得再一次放学后，曹老师把我留在教室里，和我谈起写作文的事.我原本以为曹老师会批评我，可我错了，曹老师不但没有批评我，而是鼓励我.曹老师亲切、平静地对我说：“黄翔宇，你的作文比以前进步了，但是，你要多观察身边的小事，要把作文写得真情实感，我相信你如果多写、多练的话，一定会进步更大的！”我被曹老师的话打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心.嘿，毕竟有人夸我了，尽管只夸了一次.于是我继续写了起来.我每用了一个恰当的好词、佳句，曹老师总不忘说一句：“进步了！”我的心里洋溢着从未有过的感觉.经过三年的努力，我终于把作文写得真情实感了，还获得了全校作文比赛的一等奖呢！家里人都流露出一种难以置信的表情，曹老师也对我赞不绝口，我的心里异常喜悦. 曹老师慈祥的眼睛平静地望着我，像深深地潭水······每当我写了一篇成功的作文，我的眼前就会浮现出曹老师的身影.曹老师的鼓励我永远不会忘记.冷漠也是一种无声爱爸爸的爱，一个多么简单而复杂的词语，它简单到人人都知晓，却又复杂到无人能够定义.有人说，爸爸的爱像天空，因为它宽广；有人说，爸爸的爱像海洋，因为它深邃；有人说，爸爸的爱像太阳，因为它和煦；还有人说，爸爸的爱像风暴，因为它严厉.那么，我的爸爸又对我有着什么样的爱呢？这份爱又到底像什么？哦！对了，爸爸的爱最像一杯白开水，一杯平平淡淡的白开水，一杯无色无味的白开水.白开水或许平淡，却决不会无奇，白开水虽然无色无味，可却延续了人类的生命.这正如爸爸给我的爱.爸爸在学习方面对我要求很严格.记得四年纪时的期中考试我以96分考了年级组第二，当时的我欢喜得不得了，那高兴劲甭提了，爸爸似乎看出了我的心思，故意问道：“语文考了分多少？” “96分.”我脱口而出.“全年级最高分是多少？” “98” “你不也没考全年级第一名吗？至于那么高兴吗？你就是考了全年级第一也不应该那么高兴啊，你能保证你在全区第一、全市第一吗？学习不能只看眼前，而要放眼未来.你要记住：永远都不要满足眼前的成绩，要知道天下高手如云啊！” 啊！爸爸的几句话如同冷水一般浇灭了我的希望，我不明白这是为什么？也许这正是爸爸的爱之所在吧.五年级前段时期我的成绩一直不是很理想，爸爸无奈地摇了摇头，望着我，又望望周围的一切，似乎想说什么，但是没说……猛然间，悔恨充满心头，我感到浑身的热血在沸腾，一股伟大的爱充满了胸间，我领悟到：父亲的爱就在身边，没有言语，只有行动.我发誓：从现在起，要用自己的成绩去回报爸爸这一份深刻的爱，这一份无怨无悔的爱.于是我便发奋学习，终于使自己的成绩始终名列前茅！因为有了爸爸的爱，所以我变得坚强；因为有了爸爸的爱，所以我脱离了无助；因为有了爸爸的爱，前方不再有畏途；因为有了爸爸的爱，人生的目标也变得清楚.爸爸，我看懂了，女儿看懂了您的爱，看懂了您沉默的爱.您的爱没有绚丽，只有真诚；您的爱没有生动，只有朴实.您的爱就像那一杯白开水，或许不好喝，或许不美丽，可却深深地滋润着我的心，给了我力量和生命的源泉.鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐仗；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信。
有一次，一张“79”分的试卷映入我的眼帘，这可是我考试的“最高记录”呀！我不禁含泪想着：怎么办？这么低的分数怎么向妈妈交差呀！朋友也不相信我了：“哎呀！就连平常厉害的龙群道都考得这么低啊。”我羞愧的低下头。
我拿着试卷回到家，妈妈看了我的试卷后，却改变了常态，不是向平常那样揍我了，而是拿着试卷耐心地鼓励我：“儿子，你这里怎么本来是7的，写成了4啊，白白扣去了两分，不过你不要灰心，失败是成功之母，就算失败了，也总会有成功的。”听了妈妈的话，我又充满了信心，迎接下次考试。
不过我没有用实际行动来，只是天天看着电视发呆，没有好好复习。然而，又一个不理想的成绩映入我眼帘，我顿时泪如泉涌，老师鼓励我：“每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。
失败了一次也无妨，世界上又有几人能一次就是对的呢？就像打仗，我们也不是输了很多场吗？最后也是成功了的，不成功的话我们也不会有今天的自在生活。”我立即擦干眼泪，更加自信了，连神仙也打不烂我结实的“信心墙”，就读起书来。
功夫不负有心人，以后每次考试，我都考得了90分以上。 由此可见，老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心潜在的上进心和自信心，在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了，而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信。
寒假令我最难望的一件事。
5.无声的鼓励作文800字
无声的鼓励 放学。
在下雨，茫茫雨中，我在漫步，无数的画面…… 放眼望去，雨色笼罩着大路，变得模糊不清。雨水摊在路上，似乎成了水路，水路里面有石头，不小心我摔倒了。
水里面映出了一张张试卷，试卷里写着一个大大的数字，而数少的卑微……雨慢慢的下大了，粒粒雨水打落在漫坐水中的我，风不知何时到来的，吹着满身湿透的我，包括我的心。雨里夹着风，我的心变得冰凉了，冰凉得让我麻痹了，无力站起来。
阵阵风吹来，水面荡漾着，好像皱纹般，好熟悉的皱纹，细看纹线，形成了“起来”二字。风徐徐吹来，吹到身上，心暖和了起来，慢慢的脚变得灵活了，水面的“起来”消失了 家中。
母亲坐在门口择菜，仰头看见我回来了，神速般的扫视我的全身上下，再低下头，嘴里不知讲些什么……我慢吞吞的回到房中，泪不知为何猛流不止，大概是房间太温暖了吧。窗外的风雨大了，时不时的吹进来，似乎想让我在麻痹。
而此时，母亲悄无声息的走进来，慢慢地关上房门，没有丝毫的回头之意。呆坐在那的我，变的冷静了下来，泪水也止住了，风雨也停了。
擦擦泪水，笑笑。此时熟悉的音乐响起来：“我越挫越勇我永远不退缩，不要先看我别问我有几两重，风再冻，雨再猛，我会站着像英雄，脚踏一阵风，肩上扛着一条龙，就算难过也不痛，把伤心的碎片包一包带走……”我走出房门，电视放着音乐，母亲在煮菜。
走出家门，望向对面一座座大山，由于雨色的原因，使山看起来很深沉。但，也不难看出树很茂盛。
当我回到家中，音乐仍放着，母亲在吃饭，我打开煲盖，看见煲里有一碟菜，我最喜欢吃的。我把饭菜拿回房中，泪再次落下来，这次不同的是母亲走了进来，手里还拿着儿时的奖状，放到桌面上，并拍了拍我的肩膀，顷刻万千种心情在心里涌现了出来。
深夜，静静地，静得只听见音乐还在那唱着。雨虽仍在下，但我的泪不再流。
6.作文无声的鼓励300字
鼓励与喝彩的意思相近，作文仅供参考，如下：
无声的喝彩
在奥运会上，我们都认为喝彩是留给获得胜利的人，只有胜利的人，才配获得奖牌。可是，我认为，喝彩也留给伟大的人，有精神上的伟大，也有平凡的伟大。
在悉尼奥运会上，有一位来自异国他乡的运动员，他跑在最后面。他受伤了。当他抱着纱布跑到最后面的时候，全场都没有几个人了观众也都寥寥无几，但是他还是跑到最后了。他一定知道，自己拿不了冠军了。他跑到了最后，他才满意的离开了运动场。后来，有一位记者追问他：“为什么明明知道自己已经拿不到冠军了，却还要跑到最后？”他笑了笑，说：“我的国家是派我来参加运动会的，只有跑完全程我才对得起我的国家。”
这平凡的语句，没有太多的豪言壮语。可是，记者惊呆了。第二天，人们都知道了这件事情。我们相信他的名气，远远超过了夺冠的人。因为，他爱自己的国家。是一个简简单单的爱国，不需要太多的理由。
这是一件真实的事情，也是一个平凡的伟大。
不管到底是怎样的伟大，都是值得我们去学的。不管是怎样的伟大。就像——无声的喝彩。
7.《无声的鼓励》作文600字
出人意料的鼓励以前我在十一小的时候，作文像兔子尾巴一样短，所以妈妈经常说我是“作文白痴”.我二年级来到雪枫小学时，发现同学们的作文写得非常好，简直是三、四年级的同学写的.因此，我感到十分沮丧、懊恼. 有一次，在作文课上，曹老师让我们写作文，我写出来的作文好像在对我说：“唉，黄翔宇啊，你连作文都写得那么差，还在同学们面前吹牛，你真笨！”于是，我开始自卑起来. 记得再一次放学后，曹老师把我留在教室里，和我谈起写作文的事.我原本以为曹老师会批评我，可我错了，曹老师不但没有批评我，而是鼓励我.曹老师亲切、平静地对我说：“黄翔宇，你的作文比以前进步了，但是，你要多观察身边的小事，要把作文写得真情实感，我相信你如果多写、多练的话，一定会进步更大的！”我被曹老师的话打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心.嘿，毕竟有人夸我了，尽管只夸了一次.于是我继续写了起来.我每用了一个恰当的好词、佳句，曹老师总不忘说一句：“进步了！”我的心里洋溢着从未有过的感觉.经过三年的努力，我终于把作文写得真情实感了，还获得了全校作文比赛的一等奖呢！家里人都流露出一种难以置信的表情，曹老师也对我赞不绝口，我的心里异常喜悦. 曹老师慈祥的眼睛平静地望着我，像深深地潭水······每当我写了一篇成功的作文，我的眼前就会浮现出曹老师的身影.曹老师的鼓励我永远不会忘记.冷漠也是一种无声爱爸爸的爱，一个多么简单而复杂的词语，它简单到人人都知晓，却又复杂到无人能够定义.有人说，爸爸的爱像天空，因为它宽广；有人说，爸爸的爱像海洋，因为它深邃；有人说，爸爸的爱像太阳，因为它和煦；还有人说，爸爸的爱像风暴，因为它严厉.那么，我的爸爸又对我有着什么样的爱呢？这份爱又到底像什么？哦！对了，爸爸的爱最像一杯白开水，一杯平平淡淡的白开水，一杯无色无味的白开水.白开水或许平淡，却决不会无奇，白开水虽然无色无味，可却延续了人类的生命.这正如爸爸给我的爱.爸爸在学习方面对我要求很严格.记得四年纪时的期中考试我以96分考了年级组第二，当时的我欢喜得不得了，那高兴劲甭提了，爸爸似乎看出了我的心思，故意问道：“语文考了分多少？” “96分.”我脱口而出.“全年级最高分是多少？” “98” “你不也没考全年级第一名吗？至于那么高兴吗？你就是考了全年级第一也不应该那么高兴啊，你能保证你在全区第一、全市第一吗？学习不能只看眼前，而要放眼未来.你要记住：永远都不要满足眼前的成绩，要知道天下高手如云啊！” 啊！爸爸的几句话如同冷水一般浇灭了我的希望，我不明白这是为什么？也许这正是爸爸的爱之所在吧.五年级前段时期我的成绩一直不是很理想，爸爸无奈地摇了摇头，望着我，又望望周围的一切，似乎想说什么，但是没说……猛然间，悔恨充满心头，我感到浑身的热血在沸腾，一股伟大的爱充满了胸间，我领悟到：父亲的爱就在身边，没有言语，只有行动.我发誓：从现在起，要用自己的成绩去回报爸爸这一份深刻的爱，这一份无怨无悔的爱.于是我便发奋学习，终于使自己的成绩始终名列前茅！因为有了爸爸的爱，所以我变得坚强；因为有了爸爸的爱，所以我脱离了无助；因为有了爸爸的爱，前方不再有畏途；因为有了爸爸的爱，人生的目标也变得清楚.爸爸，我看懂了，女儿看懂了您的爱，看懂了您沉默的爱.您的爱没有绚丽，只有真诚；您的爱没有生动，只有朴实.您的爱就像那一杯白开水，或许不好喝，或许不美丽，可却深深地滋润着我的心，给了我力量和生命的源泉.鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐仗；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信。
有一次，一张“79”分的试卷映入我的眼帘，这可是我考试的“最高记录”呀！我不禁含泪想着：怎么办？这么低的分数怎么向妈妈交差呀！朋友也不相信我了：“哎呀！就连平常厉害的龙群道都考得这么低啊。”我羞愧的低下头。
我拿着试卷回到家，妈妈看了我的试卷后，却改变了常态，不是向平常那样揍我了，而是拿着试卷耐心地鼓励我：“儿子，你这里怎么本来是7的，写成了4啊，白白扣去了两分，不过你不要灰心，失败是成功之母，就算失败了，也总会有成功的。”听了妈妈的话，我又充满了信心，迎接下次考试。
不过我没有用实际行动来，只是天天看着电视发呆，没有好好复习。然而，又一个不理想的成绩映入我眼帘，我顿时泪如泉涌，老师鼓励我：“每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。
失败了一次也无妨，世界上又有几人能一次就是对的呢？就像打仗，我们也不是输了很多场吗？最后也是成功了的，不成功的话我们也不会有今天的自在生活。”我立即擦干眼泪，更加自信了，连神仙也打不烂我结实的“信心墙”，就读起书来。
功夫不负有心人，以后每次考试，我都考得了90分以上。 由此可见，老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心潜在的上进心和自信心，在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了，而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信。
寒假令我最难望的一件事。
8.无声的鼓励作文 600 字
溪流潺潺流过，两旁茂盛的鲜草是它最大的鼓励；猎豹蓄势待发，嗷嗷待哺的幼崽是它最大的鼓励；花朵努力绽放，那一轮灿烂的朝阳是它最大的鼓励。
我能获得成功，那一种无声的鼓励使我得到了成功。曾经的我在初三学习笛子，认识了这个精通所有管弦乐的赵老师。
不管手里拿着什么乐器，他都能轻松吹出一曲曲优美的曲子。我就成了他的一名学徒。
别认为我天天刻苦学习，艺术方面一窍不通，可是我遗传了我父亲的音乐细胞，一学就会。在赵老师教的那些学生们，我学的最快，俨然成为了音乐中的“学霸”。
老师总会说：“你是我教过所有学生里学的最快的一个！”然而，当老师邀请我去参加一次表演时，我惊呆了。原来，赵老师的学生有不少都登台演出得了奖，所以我也不能例外，我也被要求参加表演。
可是那些登台演出的学生，都是学习了三四年的啊！我怯怯地说：“我才学了一年半，真的可以吗？”老师却自信满满：“我相信你可以！你的能力肯定没有问题！”为了这一次表演，我抓紧时间练习。表演时间是在寒假。
只有不到一个月的时间了。每天练习到手指无法控制，腿站的失去知觉，一个个的纠正曲子中的错误。
终于有一次吹完以后，老师说：“可以了，一点错误都没有。”表演这一天终于来了，面对着面前那么多的人，心里真的是紧张到要命。
站在台上，仿佛手都在发抖。台下一个熟悉的身影出现在眼前。
哦，那是赵老师，他正面带微笑，用着鼓励的目光看着我。突然，心里好像变得信心十足，老师的一个眼神，就给了我最大的鼓励。
手脚仿佛也变得沉稳起来。拿起笛子放在嘴边，开始了我人生的第一次表演……不知何时，手一滑，一个音符吹的过早了，心里突然慌了神，向老师投去了求助的目光。
老师依旧目光坚定的看着我，没说一句话。用手做气沉丹田的手势，告诉我别紧张。
我稳了稳心态，机智的用其他音符补上了间隔时间的空白。当音乐结束的时候，全场响起了鼓励的掌声。
然而，没有老师那无声的鼓励，哪来全场的鼓励？我不会忘记老师那鼓励的眼神，那一个个手势，那无声的鼓励。同时我发现，我们身别有过好多这样无声的鼓励。
我们有时注意到了那有声的鼓励，却忽视了那无声的鼓励。无声的鼓励，才是我们更该接受的。
那将是我们，成功的指路牌。
9.作文：无声的鼓励 850字
无声的鼓励生活就像一杯咖啡，又苦又香，有不愉快的事，但在不愉快中，也会发现关心你，认同你，鼓励你的一位人。
这应该就是先苦后甜吧。在我家楼下，是一个菜市场，那菜市场天天人来人往，吵闹声和臭味充满了整个天空，这影响到了我回家后的学习和一些家务事。
虽然用了许多的办法，比如喷香水和安双层玻璃等，但效果都不是很明显。直到有一天……那天，我在书上看到一个知识：植物可以清新空气和驱除臭味，还可以防音。
我像捡到了金元宝似的高兴，连忙把这个消息告诉了爸爸和妈妈。谁知，等待我的却是一场暴风雨。
爸爸听后，说：“不能养植物，种了花呀草呀这些东西，你做作业又会分心，而且我们家又没阳台、、、”不知爸爸把我训斥了好久才没说了，我伤心极了，泪水奔眶而出，而妈妈，还是一言不发，呆呆的坐在沙发上看着她那本似乎看不完的书，此时我跑回了自己房间，在房间里，对床椅发泄我的伤心，然而，事情却不是我想象这样的。第二天放学回家，我居然看到了我的窗台上放着三盆花，有月季，杜鹃和茶花，而我的书桌上还放了一张新年我送给我妈妈的贺卡。
我很高兴，跑去妈妈的卧室看她，但却兴奋得说不出话来，妈妈笑了笑说：“好好学习”说着，又看起她那本读不完的书。此时，眼泪又装满了我的眼眶，但这次不是伤心的泪，而是激动的热泪。
后来，吵闹声和臭味还是有很多，但是，却影响不了我了，因为，妈妈对我的爱还有那无声的鼓励，已经在我心中建起了一座厚厚的城墙，把它们与世隔绝了。
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