育才学习网1.家教故事怎么写（要真实）
一、如何做个称职家教？ 做家教看似简单，实则不易。
一方面要看你的知识水平和教授能力，另一方面也要看你与人沟通、相处的能力。好多中学生选大学生做家教，是因为既可以学知识，也可以交朋友。
在家教中心，一位中学生提出的要求就是家教要性格开朗，擅讲故事。她的理由是，“在学校，不能够选择教师，但请家教我们可要发言。
请回的家教，既是朋友也是老师，和一个自己喜欢的人在一起当然学得开心。”所以，作为一个家教，除了扎实掌握要教授的知识以外，还应该喜欢孩子，愿意把自己的学习、考试经验全部介绍给孩子，并能够激发孩子的学习兴趣，教给孩子正确的学习方法。
除了这两点基本要求，做一个称职的家教，还应该在细微处体现良好素质： 1.守时，不迟到也不早到，尤其是第一次上门。早到了，容易让家长被动，可以先在附近转转；晚到失信，也会让家长着急。
2.注意礼节，尤其是细节。着装要整洁大方，有的女生穿超短裙去做家教就不太好；言谈要不卑不亢，不要询问家长的收入、家庭财产来源等问题。
3.可以主动请家长试听。你应该有勇气证明你的能力，让对方接纳。
4.了解孩子的学习水平和兴趣爱好，因材施教，快速制定教学计划，聊其所好，从孩子的兴趣点入手，激活思维。 5.家长请吃饭、吸烟、吃水果，要婉言谢绝。
最好自己带一个杯子，能保温的，水也自带更好。想吸烟了，就忍一忍，家长请你吸一定说不会。
6.不要说太多题外话。家长每分钟至少花7毛5分钱，不会愿意听你乱侃。
这也算职业道德吧。 7.有事不得已必须休息，要事前通告家长.同时改日要补上课。
二、如何防止个别家长的性骚扰？ 由于家教市场的特殊性，目前做家教存在一些不安全因素。近年来，大学生做家教遭性骚扰甚至性侵犯的情况屡见不鲜。
据调查，有两成大学生家教受到过骚扰。这主要因为，家教市场还处于比较原始的交易状态，缺乏有效的监督管理。
目前，大学生从事家教主要通过三种渠道：一是经同学、朋友介绍；二是通过学校组织的勤工俭学活动；三是通过社会中介机构。但是，也有只在路边挂块招牌，雇主出钱之后就跟着走的，至于要去哪里全然不知，这就给一些犯罪分子提供了可乘之机。
大多数性骚扰是在学生家中发生的。有的学生家长在上课时故意贴近身子“检查”工作：有的则故意说些暧昧的话让人不知所措，譬如“交男朋友了吗”、“有没有接过吻啊”等；还有的家长则以请喝茶或出去玩为借口，趁机“吃豆腐”。
有些大学生有很简单的防范意识。比如，有个女生说：“首先第一眼要看‘面相’，然后通过言谈举止来判断他的为人以及修养。”
这主要还是靠感觉。也有略为“老练”一点儿的女生说：“在第一次试讲课时，最好带上一个同学一起去，再看看他们家的氛围和对孩子的态度，就可以大致判断出家长的为人了。”
这也只是最起码的防范意识。专家提醒大家，做家教，一定要看清雇主的身份证，并把自己的去向以及雇主的联络方式留给学校，这样可以保险一些。
大学生最好不要自己去联系，而要通过可靠的中介机构，比如学校的勤工俭学中心。女大学生更要具备一定的防范意识，不要到偏僻的地方去做家教；到陌生人家最好找个同学陪伴，发现情况不妙应该马上离开。
华南师大教授麦志强建议，在做家教前应对学生的家庭环境有所了解，如发觉不对宁可放弃也不要勉强。在做家教时要提高警觉，注意自己的言行，不要给人以可乘之机。
至于男大学生遭遇性骚扰，其实所承受的情感和心理压力与女生一样大，所以更要学会自我把持，免受诱惑。广东百越律师事务所的杨青松律师则提醒，在非常情况下要及时报警，还要保存有关证据，力争通过法律手段解决问题。
三、如何应对现在家教市场供大于求的现状？ 由于想做家教的学生远远多于需要请家教的家庭，所以学生之间很容易形成竞争。好多地方家教市场成交率很低，靠碰运气。
有些初次做家教的学生，通常将价格降得很低。西南政法大学的谢同学说，有一次我刚与一位家长谈好价钱——12元/小时，旁边一位同学就过来杀价，眼看到手的工作就泡汤了。
这样，只会使家教市场对学生越来越不利。同学们最好能统一价格，通过学校的勤工俭学中心来找工作。
另外，一些家教服务公司也是徒有虚名，经常导致家长和大学生上当，同学们不要轻信。他们一般收费都要五六十元，碰上不了解底细的，有时还会塞给你一个假地址。
更重要的是，同学们不要因为几个人争一个机会而影响彼此之间的友谊。如果雇主没有选上自己，最主要的原因可能还是自己的能力不行，没把自己推销出去，而不能一味怪别人。
只有增强公平竞争意识，才会在这个竞争的社会里更快地找到适合自己的位置. 我们发现大学生朋友在做家教时有以下几个需要注意的地方： 一、填写信息时不规范，不完整。如：“河北农业大学”的在填写所在院校时直接填写“农大”，这样我们在搜索“河北农业大学”时这样的信息就无法显示，您很可能就失去了一次机会，因此填写各项信息时，一定要真实，完整。
二、部分教员填写错误的信息。如填写的生日与身份证无法匹配，这样的信息在初步审核时我们。
2.家教故事怎么写1500
经常听到家长说：孩子不喜欢读书。我会小心地询问：“你喜欢读书吗？”家长的回答往往是：“我喜欢看电视，不喜欢读书。”“我一看书就头疼，看不下去。”“朋友经常来我家凑局，哪有闲空？”诸如此类的搪塞令我哑然失笑：己所不欲，勿施于人，在读书这件事上也同样适用。自己不去读书，沉迷于玩乐，却要求孩子读书，自身不正难正人，孩子又怎能乖乖去读书呢？因此，我经常对家长说：多买好书，多读好书，哪怕是装模作样地读读，对孩子也会有潜移默化地影响；更何况通过与孩子同读书共探讨，可以增加亲子交流，使亲子关系更加和谐。
为了拓展儿子的知识面，我给他买了各种各样的书籍。像“四大名著”绣像珍藏本、《中学生优秀作文选》、《青少年日记》、《军事世界》、《轻兵器》、《中学生百科全书》、《我们爱科学》、《特别关注》、《潍坊家庭》等书刊，涉及军事、科技、文艺、体育、历史、地理等，往往是我先睹为快，读到好文章，看到新知识，我都会和儿子探讨一番。有时候会为文章中的疑问争论地面红耳赤，谁也不服谁，只好向他爸爸“求救”或者是上网去查找答案。就这样，在我的带动下，儿子无所不读，无所不看，既开阔了视野，懂得了更多的关于历史、地理、军事、科技、日常生活等方面的知识，又为身心健康成长打下了坚实的基础。
为了使儿子取得更好的成绩，我们夫妇经常陪着他一起读书。为了督促儿子阅读“美丽英文”，我总是率先垂范，自己先读。我有二十多年未学习和使用英语了，以前学的差不多都忘记了。不会的太多，我就抱着英语字典，一个一个地查找，单词语法句型……事无巨细，一一寻求着答案。经常向老公和儿子请教。我就用这样的勤学好问、刻苦钻研激励着儿子好好学习，奋发图强。数学是我儿子的薄弱学科，为了增强他学习数学的信心，爸爸给他买了《数学家的故事》《在科学的入口处》《我爱发明》等科学家的励志故事，父子共读，感受着科学家超乎常人的拼搏与快乐，从而收获着勤奋与坚韧，增长着自己的人生阅历。
通过读书丰富了儿子的知识，提高了儿子的素养。读书，快乐多多，收获多多。儿子的作文《燃烧吧，奥运之火》和《五星红旗，我为你骄傲》都获得了奥运征文比赛一等奖；《我读书，我快乐》发表在《红领巾报》上；儿子的书画作品获得老师的一致好评；去年儿子被评为“潍坊市三好学生”；亲友们夸赞我儿子温文尔雅，老师们表扬我儿子知识丰富……
书籍是人类进步的阶梯，引导孩子读书，其乐无穷！
3.优秀家风小故事怎么写
优良家风的好处
家是最小国，国是千万家。一种家风决定一个家庭的风貌，千万个家庭风貌决定一个社会，一个社会决定一个国家，所以说：一个家庭的家风将会决定一个国家的面貌。对于一个家庭而言，良好的家风、家训必不可少，那么，我就来说说我家的家风吧！
我家的家风、家训为“崇善、崇德、崇学”，意思是“一心向善、品德兼备、崇尚学习”。
“一心向善”，乃为立人之本：只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人，才会有好的前程（这是当然了，谁会选一个‘心狠手辣’、‘不择手段’的人呢？找工作是，生活中也是）。
“品德兼优”，乃为为人处世之本：品德好，修养好，人际关系、发展前程才会好（试想一下：如果一个人的品德不好，那么他的修养也不会好，自然，会带动他的家庭、别人的家庭、整个社会甚至发展到整个国家，多可怕，是不是？）。
“崇尚学习”，乃为立国之本：只有学习知识、文化，人才会变得聪明、变得有智慧、有力量（知识就是力量啊！），这样家庭才会“奔向小康”、社会会变得和谐（试想一下：如果全社会的人都崇尚学习、知识渊博，那么再也没有什么犯罪，因为人人都有足以让他们生活的很好的知识储备，谁还会去犯罪呢？是不是？）、国家才会富强。
崇尚学习这一条家训对我的影响很大：我能有幸成为所谓的“网络作家”全都是倚仗这一条家训的结果。
4.关于家教故事的作文800字
今天老师让我们和爸爸妈妈参加表彰优家长的活动，令我受益匪浅，我就来说一说妈妈是怎样教育我的。
我以前出去玩时老爱打架。有一次，在我家楼下，两个大小孩欺负我的朋友，我很生气，我想保护他，所以他没有动手我却先动手了，老惹一身事。
最后妈妈说：“以后出去玩时跟别人发生争执，自己解决不了的时候不要打架，请大人帮忙。打伤了自己或别人谁都不好受。
和朋友玩时要多体谅对方，互相忍让。”通过这件事，妈妈是这样教育我的，让我懂得了做人的道理，我要感谢亲爱的爸妈。
名师点评：小作者在文中讲述了妈妈教育自己的一件事，小作者小时候出去玩时老爱打架，但妈妈耐心地教育“我”，要“我”任何时候都不能动手，遇到困难时要请大人帮忙。从小作者的叙述中，读者感受到了小作者的妈妈是个很讲道理的人，教育方式也是值得很多家长学习的。
小作者对妈妈教育自己的这件事叙述得很生动，但是对提到的“表彰优秀家长的活动”则没有进行介绍，这是一个怎样的活动呢？小作者如果能够介绍下就更好了。“今天老师让我们和爸爸妈妈参加表彰优家长的活动”改为“今天老师让我们和爸爸妈妈参加表彰优秀家长的活动”。
“通过这件事，妈妈是这样教育我的，让我懂得了做人的道理”我认为改为“通过这件事，让我懂得了做人的道理，我的妈妈是这样教育我的”表达的效果会好一些。
5.家教故事作文
家教故事作文
家教小故事
家庭是孩子成长的摇篮，
也是一生的学校，
而父母是这所学校永
久的老师，父母的一言一行无时无刻不在影响着自己的孩子。
记得孩子上幼儿园时，
特别喜欢绘画，虽然画的不怎么样，但我
们每次看到她的作品后就大加赞赏，
并告诉她怎样画会更好，
孩子听
后就很高兴的去修复她的作品。
过了一段后，
孩子对自己的要求也有
了提高，
每画一幅画她都认真去画，
认真的改了又改，力求把这幅画
画的更好，
有时为画好一幅画而急的直哭，
但她的绘画能力却有所提
高。孩子这种上进的个性我们觉得很好，在征得孩子的同意后，
我们
决定送她到美术班学特长，孩子很高兴地同意在假期去学绘画。
孩子正处于成长阶段，
对什么新鲜事物都感兴趣，
每次看到我们
刷牙，孩子都跑来问我们，
“爸爸，你们在做什么呀
”刷完牙，我就
给她讲刷牙的好处，以及讲卫生的有关知识，孩子听完后也要刷牙，
要做一个讲卫生的好孩子。
我们听后都非常高兴，
就带着孩子到超市
为孩子买牙具，
孩子高兴的挑选了自己喜欢的牙具。现在，每天早上
起床后她都忙着刷牙、洗手、洗脸。
孩子正处于学习知识的重要阶段，但是年龄小，认知能力差，每
次在做作业时，
对一些抽象的数学问题不能理解时，
我们就让她通过
实物演示一下帮助解决问题，
久而久之，
孩子对数学问题有了自己的
解决方法。孩子最近学习简单的“时间”
对于这些知识经常出错，
一天，
我们带着孩子到南阳商贸去玩，
孩子看到柜台内有许多漂亮的
手表，就非常喜欢，要求我们给她买一块，我想孩子现在还小，
不适
合戴手表，但经不住孩子的再三要求，一问价钱也不贵，
就给她买了
一块，但要求她学会正确读时间，并能够简单的安排时间，孩子都答
应了。手表买回来以后，孩子学习“时间”的兴趣也提高了，做题也
不易出错了，每天都看着表，知道什么时间起床，什么时间去上学，
就连看电视也有了时间的限制，我们也省了心。
总之，
孩子是父母的希望，
小学阶段的教育重在孩子的行为教育，
我们要以身作则，
配合学校，
使孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，
为孩子进入高一级的学校打下坚实的基础。
6.求《家教故事》作文
因为我数学成绩不好，所以爸爸说给我请个家教。开始我只是随便答应了，我想：爸爸平时总和我闹着玩，这家教的事他应该不会当真吧。没想到爸爸却把这次事当真了。我可不愿去。星期六下午，我赶紧吃完中饭，想“装睡”，可爸爸却看出来了，一把拉我起来：“还想‘装睡’骗不过我的！起来！我们走！”我只得不情愿地答应了。
一路上，我想：万一那个老师很凶怎么办？万一我做不出题怎么办？万一老师叫我回答问题，我答不出怎么办？万一……万一……总之，我有很多个万一……怎么办。因为我太紧张了。一路上我问爸爸：“那个老师多少岁了？”爸爸说：“不知道！”“有没有学生在那儿上课？”“不知道！”“老师讲的主要是关于什么的知识？”“不知道！”“那么如果……”我还没讲完，爸爸就说：“烦死了！我们去了不就知道了！真是的。”“我……太紧张……了嘛！”“紧张什么，又不是带你去见鬼！”
终于，到了老师家了，一看：是个老教师戴着一付眼镜，就像我们周老师一样和蔼。又过了一会儿，来了四个陌生的同学，其中一男一女是四年级的，一男一女是五年级的，他们都是学军小学的学生，到齐后，老师发卷子给我们做。那些题目不难，都是学过的题目，做好一面后，老师让我们报答案对题目，老师让我先报，还好这题我有把握能对，我就大胆地报出来了。其他两个同学都点点头同意，我这才轻轻吁了一口气，我们上完了三个小时，大家都熟悉起来了，一起又说又笑。那两个五年级的同学，其中那个女孩子，学得比较好，那个男孩子没那个女孩子好，但比我好，我有些不甘心，想：以后我一定会超过你们的。
通过这次学习，我也知道了我的不足：概念不明白，审题不仔细，计算马虎、粗心。今后，我一定要在老师的辅导下，好好学习，把数学成绩提高！
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