育才学习网1.校园生活简讯怎么写
或许有人会想，每天一通简讯还不简单？但实际反省自己的爱情生活，又有多少人能做到？
1.细水长流 保住爱情赏味
不少男人（包括以前的自己在内）总以为，对女朋友献殷勤，就要够大够惊人，才能够在对方心里留下深刻的好印象。於是乎，不少男人会想方设法，想给自己的女朋友最顶级的好东西。误以为给对方顶级好货，就能抱得芳心归。
然而，实际情况比较可能是：女人宁愿跟心爱的男人一起吃路边摊，也不愿意跟不喜欢的男人上高级法国餐厅。男人凯子般的大献殷勤，就算能感动女方一时，但绝对不能长久；细水长流的甜蜜，方能长保「爱情赏味期限」。
2.简单情话 价超钻戒
追求时，写简讯很安全，只要内容够得体，既可以让对方感到窝心，备受呵护，又能替对方留下距离，好好思考是否要接受这段感情。
热恋时，定时定量，简单情话价超钻戒！约会结束，各自回家之后，一通感谢与总结的简讯，让情人再度回忆起约会时光的美好。
吵架时，还拉不下脸当面道歉的话，简讯也能扮演安全气囊，用简讯示好、道歉，表达心意，缓和彼此的情绪。偶尔分隔两地或特别忙录时，每日一封简单问候的简讯，表达思念之情，肯定能让情人备感窝心。
3.废话要少说 务必持之以恒
那麽，简讯该怎麽写，才能打动人心？写简讯时，不要记录生活流水帐，多一些将对方收简讯时的心情放在心上，从对方的角度去写。可以多用「？」问号，创造让对方回覆简讯的机会，透过保持距离的尊重，一点一滴的追求力道。
此外，别太多无意义废话（能让情人感动的情话，不算废话），尽可能在一则的长度内完成。多用表情符号，辅助文字不足的情感部份。避免错别字，也不要炫学。务必真诚，直白（但不要吓到人）的表达自己内心的感觉。定时定量，持之以恒是最重要的！
4.吴侬软语 短短的没压力
男人是视觉的动物，喜好美好新鲜的刺激；女人是听觉动物，喜欢的是吴侬软语、情意绵绵的谈话。喜欢男人没有任何附加要求的贴心、示好，每天一封简讯的问候关怀，不会给对方太大的压力，也不至於让对方认为自己不重视这段感情，而细水长流的关心，绝对比偶尔发作的大力示好（更别说老是在吵架之后的弥补式示好）更能得女人欢心。
爱情的长久经营，绝对不是靠假日才点燃的绚烂烟火秀来维系，而是靠每天一通简讯或电话的嘘寒问暖，贴心关怀点滴累积的踏实感来建立。
小小一封简讯，问候对方今天过得好不好、开不开心，就能替爱情加温。简讯，是维系爱情生活不可忽略的一环。
2.新学期简报怎么写
开学简报 新学期如约而至，新学期，新气象，我校全体师生将以新的姿态，迎接着新学期的开学工作。目前，学校工作已步入了正规、健康的轨道。现将我校本期开学工作简单汇报如下： 一、开学前准备情况
1、寒假期间，我校对学生寝室的铁床进行统一维修，学校线路进行了检修，以确保师生正常开学。
2、各班主任结合小区教师对本班学生进行电话沟通、家访，以便了解学生动向，做好控辍保学工作。
3、2月23日至2月25日，初三教师分科到教培中心进行初三复习研讨会，2月26日、27日，学校进行校本培训。
4、2月27日下午，召开初三教师座谈会，征集教师对学校管理和教学的意见和建议。
二、开学情况
1、3月1日下午2:00，全体师生返校；
2、3月2日早8:00，学校正常开展上课，根据统计结果显示，教师已全部到岗，共有5名学生请假，其余全部返校。
4、课程表、作息时间表，开学前均已制定并张贴上墙，班级物品的领取、书本的分发等工作已经到位；
5、学校已正常开餐、就宿；
6、学校对各班线路再次进行了安全排查，无发现任何隐患，各班对学生进行了食品安全、交通安全教育。
XXXXXX XX年XX月XX日
3.简报怎么写
简报的格式和写法主要如下：
（一）报头
1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。
2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。
3.编印单位。
4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。
再下面，用一道横线将报头与报核隔开。
（二）报核
报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。
1.简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。
2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。
3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。
4.结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。
5.背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。
（三）报尾
在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。
4.写一篇关于校园的消息
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境，每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。多年来，我校一直倡导绿色文明，营造人文和谐的育人环境。但是，肆意浪费，乱扔乱倒，不文明就餐等现象却时常出现在同学们身边。
再过几天，就是建国六十周年大庆。为创造优美整洁的育人环境，减少疾病发生，以全新的面貌、崭新的姿态迎接国庆的到来，我校少先队大队部成立了一支校园环保小卫队，他们发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统，用实际行动维护着校园环境卫生，唱响了校园和谐音符。今天，特向全校师生发出以下倡议：
1、争做文明人，养成讲卫生的好习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动清理地面和墙壁上的污垢；不带外面购买的食物和一次性餐盒进入学校，不乱丢手中的塑料包装袋；午餐后，及时打扫就餐区环境卫生；尽量少用或不用一次性塑料用品。
2、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜每一粒粮食。
3、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
4、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。
5、坚持每天清扫教室和室外清洁。
6、人人都是环保卫士，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。
美丽的环境需要大家共同营造，文明的习惯靠平时一点一滴地养成。在此，校园环保小卫队向大家郑重承诺，他们会多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的优良传统，创造一个美好的学习、生活环境，为建国**周年献礼！
敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们用真挚的热情传播环保
5.活动简报怎么写
信息快讯
第X期（总第XX期） 2010年11月13日
自拟题目
为了提高（根据活动内容而定）
本次活动主要由XX举办，请到了XXXXXXX。在
XXX热情的开幕词后，活动正式拉开 了帷幕活动分为XX
XX项，在近N个小时活动中XXXXXXXXXXXXXX
都表现出了怎么样的。。..
本次活动为。。。。。..提供了一个发挥的平台，
体现了对XXXX的热爱在全体工作人员的努力及各位
领导的支持下，本次活动取得了圆满成功。
6.关于校园新闻怎么写
一、什么是校园新闻 新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。
那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。它具有一般新闻的特点：真实性、及时性和准确性。
二、校园新闻结构的五部分 校园新闻同一般新闻一样，结构一般由五部分组成，即标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体是不可缺少的三部分。
背景和结语有时隐含在主体当中。 例文： 崖子初中开展“学案导学”观摩课活动 为适应素质教育要求，规范教师的教学行为，提高课堂教学效益，崖子初中开展了“学案导学”观摩课活动。
“学案导学”分四个阶段进行：第一阶段，完成“学案”。由同年级同学科教师集体研讨制定上课学案，然后，同年级教师互相听评课，排出名次。
第二阶段，优化“学案”。教导处组织有关人员，对在第一阶段听评课中取得第一名的教师进行二次听课，并通过评课，进一步完善、优化教案。
第三阶段，应用“学案”。教导处对优化的学科学案，进行统一安排，由相关教师在相关班级实讲，其他教师进行观摩 。
第四阶段，研讨总结。每节课后，学科组便组织本学科全体教师，进行交流研讨，在肯定优点、分析缺点的同时，也讨论了学科间的相互联系。
“学案导学”，调动了学生预习、掌握知识的积极性，提高了学生的综合能力；“学案导学” 观摩课活动促进了教师课堂授课水平的改进，从而取得了理想的教学效果。崖子初中的素质教育又迈出了新的步伐。
1、标题浓缩核心内容。 新闻的标题就如人的眼睛，要能传情达意，表达出新闻的核心内容，帮助读者迅速了解新闻的主要内容，以吸引读者了解详情。
例框内的标题是“崖子初中开展‘学案导学’观摩课活动”，有的新闻还有主标题和副标题，但不可缺少的是正标题，一般情况下，我们写校园新闻采用一个正标题也就足矣。现在很多读者爱浏览新闻的标题，标题新颖别致，就易引起读者的阅读兴趣。
所以标题对新闻来说，非常重要， “题好一半文”，也就这个道理。 2、导语扼要揭示核心内容，先声夺人。
导语是新闻开头的第一段或第一句话，它主要是告诉读者这条新闻的内容是什么，制造适当气氛，使读者乐意读下去。它要求用简洁、生动的语言把最新鲜、最重要的事实放在前面，以便先声夺人。
例如框内的新闻第一段就是导语，直截了当地告诉读者开展了一项什么活动及其开展这项活动的目的性。 3、主体内容充实，层次清楚，语言简明。
主体是新闻的主干，它要承接导语，用实在的、典型的、具体的材料，印证导语中的提示，对导语的内容作进一步的扩展和阐释。例如框内新闻的第二段就是这则新闻的主体部分，分别从四个阶段叙述了“学案导学”的进行过程，可以说内容详实，条理清晰，语言简明。
4、背景烘托和深化主题，不喧宾夺主。 任何新闻都是在一定的环境和历史条件下产生的，这就是它的背景。
好的背景，能烘托和深化主题，同时增加知识性和趣味性，帮助读者理解新闻的内容。需要注意的是，背景只是新闻的从属部分，不能喧宾夺主，也不是每条新闻都一定有背景，要根据需要而定。
例如框内的新闻就没有出现背景。 5、结语注意简要概括，进行评论或提出希望。
结语是整篇新闻的收笔之处，它的作用是阐明事实的意义或指出事件发展的趋向，给读者以完整的感觉，也可给读者留下思索的余味。一般有对事实结果简要概括，对主要内容进行评论和根据报道的内容提出希望三种形式。
例如框内新闻的最后一段就是结语，它阐明了开展“学案导学”这项活动的事实意义。可以说语言简洁明了，一语点破在素质教育下“学案导学”的实效价值。
三、如何写好校园新闻 1、要有敏锐的观察力。可以说在校园里，我们开展的各项活动非常多，只要我们留心观察，捕捉活动中的重要信息，便可以撰写成一篇新闻。
2、所选角度要新颖。同样都是思想大解放，我们就不能人云亦云，我们要抓住我们单位独树一帜的做法，标新立异地真实报道出来，这样叫别人看了，就知道我们单位在家是如何做的，以及所取得的效果。
尤其现在提倡创造，我们就应该从“新”的角度出发，报道出这则新闻的影响力和感召力。 3、要有“磨劲”。
新闻写好以后，要经得起考验，不能为这则新闻而胡编乱造，给人一种虚假之感。 4、要有反复修改的毅力。
新闻写好以后，一定要多读几遍，避免出现一些常识性的错误。例如“驾驭能力”就不能写成“驾御能力”，这样给读者易造成歧义，理解不透你所要表达的意思。
5、要勤于练笔。作为我们老师来说，都不是一个专业的新闻记者，想写出一篇优秀的通讯报道，也不是轻而易举的事，所以平时多练练笔，就会潜移默化地提高我们的写作能力。