育才学习网1.行楷字怎么写呢
写字，可以表现一个人的性格、修养。能写一手好字，可以让人赏心悦目，称羡不已。
在我们的学习和生活中，行楷字应用最广泛。它是介于楷字和草字之间的一种字体。打一个比方，楷字像人站立，草字像人奔跑，行楷字则是不紧不慢地行走。怎样才能写好行楷字呢？
一、多看一些好的行楷字作品。从一定意义上说，用心观赏是写好字的基础。要多看，把字的笔画、字形牢记在心里。看得多了，不光提高了鉴赏力，也容易写好字。
二、先把楷字写好。写好楷字是基础，要写得非常熟练，这就像脚跟站稳了才能迈步走一样。还要注意写规范、通行的行楷字。“龙飞凤舞”，随心所欲，不但难看，而且叫人猜不出是什么字，引起误会。
三、注意笔画之间的连带。行楷字的一个显著特点就是笔画之间有细细的线条相连，这称为“游丝”。写出游丝的时候，笔底下要轻，还要自然，笔尖运行要有一定的跳跃。
四、注意笔画的“借代”。行楷字多有借代现象，最典型的就是用点代替短横，用点代替撇和捺。借代没有什么固定的格式，只要认真练习，仔细揣摩，就不难掌握。
2.如何写出一手漂亮的行楷字,如何写好一手行楷字,一手
怎样写出一手漂亮的连体字，要连笔，我认为，多看看字帖练习，但要注意的是：碑帖是从上到下，从右到左，而现在书写大多是从左到右，书写习惯的不同，连笔会有很大的不同.如何开始、进行？可以从以下几个方面来做。
连体字的练字方法：1，练眼，即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”
2，练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。
做到胸有成帖，脑有成字。3，练手。
心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。
练手主要是练指力、练腕力、练手感。让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。
4，练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。
掌握汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。
所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。5，练笔画。
练书法从从黑体字练起，抓住字形，取消顿笔。下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病：①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。
注意“点”也是有长度的，不能厾成圆点。②横，由左至右平等运笔。
关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
③竖，从上往下垂直运笔。关键是“竖要直”，不能左右歪斜，更不能写成竖钩。
根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。④撇，从右上方往左下方运笔，不要写成点撇或横撇。
⑤折，写折笔时，折角宜方不宜圆。
3.行楷字怎样快速书写
一、行楷的连带
笔画连带是行楷书的核心，唯有连带，方能提高书写速度。除了一般上下笔划之间的连带之外，还有一些特殊的连带。
1、改变笔顺。如分、交、布、必、巨、王等字，笔顺改变后，连带顺畅，书写便利。
2、笔画合并。如页、吊、此、高、非等字，笔画合并后，两笔并作一笔，使得上下连贯。
3、笔画省略。如即、动、蜂、龄、它等字的点、小竖、短撇等次要笔画，为了不妨碍连笔，就省略掉了，虽然省略了，但是仍易于辨认。
4、笔画替代。如风、喜、基、具、常、王、能、可等字，这写字大都采取了描摹轮廓的方式来写，用象形笔法勾勒出来，由于约定俗成，已被大家所接受。
要练好行楷，关键要仔细观察字的行笔路线，注意上下衔接，突出主要笔画，减少对笔画的修饰，尽量一气呵成，使字浑然一体。由于书写点画简略，随意自然，行楷给人们以轻松愉快的感觉。
二、楷书与行书运笔的差异
在书写过程中，如果把楷书的运笔方法全然不变、生搬硬套地用于行楷之中，就会出现呆板别扭的字体，如果过于强调楷书中的逆锋落笔、回锋收笔等的运笔方法，就会使行楷失去了流畅、活泼之感。当然，行楷的确有楷意，但楷书在行书中的作用是内在的而不是外露的，切不可过分强调，否则既不能提高书写速度，又不能表现行书的那种潇洒如意的神韵。行楷中的用笔、转折等，应略带轻微的提按，加强转与折的运用。在这基础上，掌握行书的结构变化，合理地省略笔划，注重点画间的呼应和连贯。
三、练字的方法
一是要练眼，即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志地观看它，看准了才下笔。”读帖是基础，要仔细观察字在方格中的高低位置、笔画的连贯映带、疏密和长短等，眼高是手高的前提，对字形要善于观察、分析和比较，大致相同的字合成一类，举一反三，达到事半功倍的效果。
二是要练脑或说练心。在细心观察的基础上，要把示范字牢牢地记在心里，只有把字形象记英语单词、背数学公式那样烂熟于心，深深地刻在大脑里，才能熟练运用。无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状，做到胸有成帖，脑有成字。
三是要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写，心中能想出字的最好效果，手下却不一定能写出来，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致、手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。
四是练结构。要写好行楷，结构的练习重于笔画的练习。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。要掌握汉字的结构，大家可以写写黑体字，通过这种字体把结构进行校正，然后加以变化，写其他的字体也就容易一些。
当然，在实践过程中，还有一些更为具体的练习方法，比如对比法、类比法、楷行结合法、字格法、空心字法等等。重要的是，要做到学用结合，练写合一，有的同学练字的时候写得很好，但写作业的时候又瞎写一气，这们是永远练不好字的。练过的字平时用到了，应该写的象练时那样好，练一个用一个，在用中学，在学中用，学用结合才能练好字。
总之，练字贵在坚持，要做一个有心人，多加模仿，活学活用，坚决克服练习与使用“两张皮”现象，做到以上几点，就可以在短时间内明显提高书写水平了。
4.行楷怎么写々
点的写法
带钩点要求 笔尖触低即按并向左下勾出
上挑点是笔尖下按即向右上挑出
横的写法
带钩短横，向右行笔略按向左带出钩
上挑横，末端略按有一个向左上挑出之态
带钩长横，斜上姿态，中间略呈弧形，笔尖略按向左上微带钩状
竖的写法
悬针竖，落笔轻按，由重至轻快出锋，运行比正楷稍快
右挑竖，至竖末端向右上挑出， 用于单人 ，
双人旁，左耳旁
左挑竖，至竖末端向左上挑出，与下笔衔接
撇的写法 短平撇，轻按迅疾向左下撇出
回折撇，轻按向下撇出，至撇末端有一个回锋
斜钩撇，行笔快速，至末端向上轻挑出，整体力度大
竖钩撇，类似正楷的竖撇，力度强劲，至末端向上轻挑出
捺的写法
反捺，笔尖由轻到重，至末端轻按
回锋斜捺，与正楷写法相似，但行速略快，把出锋改为回收
回锋平捺，写得平和流畅，用在走之底中
折的写法
圆弧折，把正楷的横折竖折改为圆弧状
撇捺折，是撇与反捺的连接写法
横撇折，撇写成斜竖状，末端向左上轻挑出
钩的写法
悬针竖钩，把竖钩写成悬针状，但力求变化
斜弧钩，至未端略顿，形成一张硬弓状
回锋钩，是竖弯钩的快写，笔尖至出钩处略顿回锋
圆弧钩，包含
横钩 、横折钩 、竖折折钩 、横折弯钩 、横折折钩 五种钩法
提的写法
撇折提，是撇和提的连写，通常用在示字旁，衣字旁，木字旁，禾字旁中
匕首提，略顿向右上提出，比正楷运行快速有力
希望对你有帮助，望采纳哦！！
5.行楷字怎样快速书写
我当初练硬笔的时候是由隶入楷，由楷入行。
写隶书楷书是没有办法太快的，而逐渐的由楷再转为行楷， 于是现在就一直这样写，因为行楷在日常生活中很实用， 即规整又不过分随意以至于无法辨认。 你写得慢是因为你没有把吴玉生的字变成你自己的， 如果一味刻求像他，那你肯定会很慢， 你要在写的过程中要一点点加入自己的想法， 慢慢的有自己的风格在里面，有吴的形，再加入自己的意。
所谓字如其人，虽不十分准确但也八九不离。 一个人的字要想行云流水挥洒自如又十分的漂亮， 那么除了长期的练习还要有一定的内涵和胸怀，潜心摹、临、背，领到他的精髓， 慢慢来，所谓磨刀不误砍柴工，现在慢以后自然就快了。
我学习行楷也有些年了，其间不断的改进自己， 一开始也很羡慕那些写得很快的人，觉得自己的字很僵硬很呆板， 但每天练每天看（我个人也比较爱好）， 到后来下笔时有如神助，又快又好了。不急，稍安勿躁。
要想人潇洒，出手字不凡。祝你早日练成。
6.用望字写一篇作文400
希望
天空中飘着朵朵白云，头上掠过群群飞鸟，扑鼻而来的是迷人的桂花香，而此时此刻，我却没有心情去欣赏这样的美景。
我孤身一人沿着长长的小路，走着走着……也不知走了多长的时间，多长的路程，在我的眼前是一间无人居住的破屋。我望了望，那间破屋的面貌惨不忍睹。我觉得自己很无聊，走到这样荒凉的地方，正准备转身离开这里。
刹那间，一抹浓浓的绿色进入了我的视线，我朝那抹绿色走去。啊！那是一株从墙缝里生长出来的小草，它绿得耀眼，绿得可爱。
那墙缝还没有一根小拇指大，小草居然能够从这样恶劣的环境里生长出来，令我赞叹不已！我看了看小草，为它那顽强的生命鼓掌，更为它那满怀希望的气势而喝彩！
想想我自己，老是因为一些琐事就闷闷不乐，抱怨生活，失去希望，多么可悲！我要创造属于自己的那一抹绿色。
希望，成就了那一抹绿色。在以后的日子里，不管做什么事我都心存希望，怀着希望去面对生活，慢慢地，我就会觉得一切都是那么美好。