育才学习网1.二年级作文题目,三年级的畅想怎么写
还有十几天我就要上三年级了，真是有激动又高兴。我也可以像哥哥姐姐那样每天说英语了，还可以帮助爸爸妈妈做更多的事情了，在新的学期里，我有好多的打算，你猜是什么呢？
今天中午我在看书，不知不觉就睡着了，在梦里我梦见了我在三年级期末考试都考在九十五分以上，在课堂上又说出了流利的英文，身体锻炼的棒棒的等等，到这里妈妈在叫我：“诗诗，起床了”我伸了个懒腰，慢腾腾的起来了。
梦醒了，让我感觉到我应该朝着自己的方向目标前进，让我知道了三年级的课程，尤其是英语，我一定要学好它，在课上我要认真听讲，积极举手发言。回到家里睡前和起床后我都要读英语，不会的就问哥哥，在学校我要参加第二课堂的学习，学习书法，把字练得好好的，每天坚持锻炼身体，多跳绳，争取长得高高的。对了，我很喜欢帮助爸爸妈妈做家务，以后我要争取做的更好。
我相信我一定能实现我所有的愿望。新学期新气象，我会以一个崭新的面貌迎接三年级。
2.畅想三年后的我 作文 怎么写
因为父亲有一张严厉的面孔，总以为他不食人间烟火；因为父亲早出晚归，总以为他对我漠不关心；因为父亲常用“继续努力”搪塞我握着满分的试卷的自豪感，总以为他冷漠无情……
直到那个风雨交加的夜晚，才真正读懂父亲的心。
安稳地坐在父亲的摩托车上，披着父亲的外套。车驶得飞快，我情不自禁地躲在父亲宽厚的背后，像一只羽翼未丰，乳臭未干的雏儿胆怯地躲在雄鹰健壮有力的翅下。不经意间碰到父亲冰凉冰凉的手腕。我的手像触电了似的猛地缩了回来，父亲只穿了件薄薄的T恤衫哪！我再也无法理所当然地坐在车后，“爸！”我轻轻唤了一声，但不知是风速太大还是其它缘故，我连唤几声父亲都没有听见。
我的视线微微有些模糊，然而那青丝中深藏不露的白发尖针一般又一次深深刺痛了我的双眼，岁月不饶人啊！那岁月的足迹个个踩在我的心上。我的眼角湿润了，心中涌上一股莫名的暖流，我紧紧靠着父亲—我要把我心中的温暖传递给他。泪缓缓地、悄然无声地顺着脸颊流下。
总是埋怨父亲做得不够，可现在，作为父亲的女儿，我不由地愧疚、不由地感激……。父亲不用赞言夸我，是因为想让我切忌骄傲；父亲早出晚归，是全心工作，给我一个自由的空间；父亲面庞严肃，不是他不近人情，而是因为他想用另一种方法让我脚踏实地………
3.作文《畅想三年后的我》怎么写,内容写些什么,怎么写作文畅想三年
在欢笑与祝福中，我们离开了母校。
别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入高中最好的祝愿。因此，我为我的高中生活沉浸在无限的憧憬之中。
从此高中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的人更对我那即将来到的高中生活充满无穷的期待……从跨进XX高中的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的初中生了。 3年，对我来说意味着短暂而又漫长。
这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。这必然短暂。
可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。
我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，却又十分自信的人，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的青年。 这是个过程，而一切则取决于3年中的变化。
我不会再那样的单纯，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。我的高中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与XX高中的尘缘。
这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中，我也会珍惜XX高中为我敞开的这扇窗子。
从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。
在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。
开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到XX高中这个大家庭中。 在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。
总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。总想着不停的读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好。
总渴望在新的班级里交织更多的朋友。 条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。
总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。
昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。 生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。
在我们畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲。
4.寒假畅想作文三年级有290字的吗
春节期间是寒假里最开心的日子了，那段时间到处鞭炮声声，灯笼高挂。在腊梅花香的陪伴下，迎来来了新年的脚步，室外喜气洋洋，热闹非凡。菜市场更是人群熙攘，人声鼎沸。我和妈妈在人海中随波逐流，迎面而来的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们穿着喜庆，手挎菜篮，做着2015年最后的大采购。
在一次次的辗转中，有另一群体吸引了我，他们一大家族，大大小小老老少少，结群成队在菜市场中回旋。“芹菜钱一斤？”一中年男子操一外地口音羞涩的向摊主打探。他皮肤黝黑，脸上爬满了“长蛇”，一笑露出土黄的牙齿，一看就知是有着很少烟龄的忠实烟民。摊主斜着眼打量他，慢慢吐出：“5块”。男子先一惊，然后搓搓手，蹭蹭已磨损起边的鞋，犹豫不决。我想：他是被这惊天的数字吓倒了。随后，他叹了口气离开了。
有一群穿破旧民族装的妇女过来了，她们着长襟袖衫，蓝布裙，因污渍太多，裙上的小碎花早已模糊不清了，她们的凌乱头发上顶着一个小破帽，中年女人大多身后背一个小机灵鬼，老一点的拖一条蛇皮袋，他们完全是山中妇女的打扮，连皮肤也成了“山”色。
有一个小女好，八九岁的样子，脱离了这个队伍，在烤地瓜车前愣住了。我猜她是想尝一下眼前的美味吧。“不买，别看，走开走开”一声喝令击碎了她的美梦，她怔住了。包袄般的衣裙在她木棍般的躯体上飘动，生了锈的耳环随风叮当响。
5.自我介绍和新学期的畅想的作文怎么写
《畅想》。
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途. <自我介绍>先给你这些.我在帮你找找。1、自我介绍的意义： （1） 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
（2） 自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
2、自我介绍的方式： 自我介绍可以有不同的方式， （1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
（2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。
3、自我介绍的禁忌： （1） 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。 （2） 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩1)Hello！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。
我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。
不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。” 要说我不爱的，就数运动了。
体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。
不过，这个缺点，以后我要改。 我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。
你愿意和我交个朋友吗？ 2）朋友，认识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍。 我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。
我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。
圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。
我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。
于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”
我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。
我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。
我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。
当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125*30=3750。
用简便的方法就是125*3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。
有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！ 我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。
当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。
一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。
我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。 我有许多优点，也有许多缺点。
我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
你们现在认识我了吧？喜欢我吗？ 自我介绍 我叫**，今年十三岁，刚上初二。 我个子中等，1,66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。
总的来说还。
6.《畅想未来》作文怎么写
我站在阳台上，遥望着远方的景观，一座座大楼在我眼前显得那么雄伟，那么壮丽，使我情不自禁地生出了许许多多的遐想，我们的祖国在飞速地变化，在不久的将来，必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢？我们的生活又会发生怎样的变化呢？ 早上，枕头里传出一阵优美动听的音乐声，提醒我该起床了，我迷迷糊糊地站了起来，按了一下按钮，扫描仪启动了，它射出一道红光，扫描了我的身体，又弹出一件衣服，我把双臂伸开，衣服自动套了进去，这衣服可先进了，冬暖夏凉，而且还会随着身体大小而改变，可舒服了。
穿好衣服，洗刷完毕后该吃早餐了，我到厨房拿了两个现在最流行的环保果出来，这种环保果有各种各样的口味，你可根据自己的喜好选择，樱桃味是我永远的最爱，你可别看它小，它可包含了人体必需的营养成分和热量。吃过了早餐，来到了窗边无意间瞟了一眼，那绿油油的大地好象在抖动，再定睛一看，我们的房屋全都停在了半空中，原来发生地震了，我们的房屋都飞到了半空中，可人们却丝毫不知，这就是自动化房屋，它还能根据主人的需要调节室内的温度；根据主人的心情改变室内的颜色。
？又该吃午饭了，我还没来得及买菜呢？别着急，瞧我的，我打开电脑，进入了网上商场，把喜欢的菜放进购物车就OK啦，不久菜便送来了，还刚洗过呢！我把它们放进智能化的锅里，不一会儿，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是环保汉堡，它不仅好吃而且营养高。 哎，对了，我还得去国外办点事儿，这次我乘坐的是人人都有的飞碟，小小的，可以放在口袋里，我按了红色的按钮，飞碟慢慢变大，我坐了进去，不用驾驶，只要输入目的地的地址，再按下绿色键，没几分钟就到了，我办完事，眨眼间又回到了家里，按下蓝色按钮，它马上缩小。
这种飞碟没有尾气，没有噪音是理想的交通工具。晚上，伴随着一阵柔和的催眠曲，我进入了梦乡┅┅ 这就是二0二四年的一天，怎么样？神奇吧！只要我们奋发学习，努力拼搏，不久的将来我们必将实现我们的梦想。
我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞，祖国的未来将更加灿烂辉煌。
7.新学期畅想 这种作文怎么写 我五年级
新学期畅想
经过了五年的艰苦奋斗，我们终于登上了六年级的“宝座”。说实话，我感到特开心，特骄傲，特自豪！当然，咱也不能白开心，白自豪啊，今天啊，我就来畅想新学期，让这个学期生活丰富多彩。
首先呢，我来畅想六年级学习生活。在六年级，早读和午读时，不管老师有没有要求，我都要认真去做。读课文时，我一定会认真读，并且要让我的读书声传遍全班。上课时，我要让我的思维跟随着老师跑，让老师讲的每一个知识点全都跑进我的大脑里。记笔记时，我要把该掌握的内容一字不落地抄下来，老师常说，好记性不如烂笔头嘛。做作业时，我要认真做，不会做的要问老师、家长、同学。当然，同学们请教我时，我一定会认真教哦，因为教他们的同时，我等于也复习了一遍，还有，孔子曰：“三人行，必有我师焉。”在六年级，我要学习别的同学身上的优点，并对照他们改掉自己的缺点，这样，我的学习成绩才能进一步提高。
畅想完了学习，我就来畅想我的课余生活。在闲暇之余，我想到的第一件事便是看书，六年级也不例外。因为我喜欢古时候的事物，所以我会看一些，如，《康熙》，《一百零八个皇帝》……等等，都是我的最爱。我立刻就会入迷，那么，在不想看书时我该干嘛呢？我有时会在爹妈允许下打开电视，观看《喜羊羊与灰太狼》，有时我也会出去和朋友们玩，这两点也将进入我的六年级的课余生活。在休息日，我会打开电脑，与同学们聊天，玩玩游戏，这也将是我六年级课余生活的一部分。还有，在有时间时，偶尔和同学们聚一聚，这也会进入我的六年级课余生活，怎么样，我畅想的课余生活够丰富多彩吧？
看，这就是我的新学期畅想。有了这个畅想，我六年级的学习生活一定会既充实又多姿多彩的
8.怎样写好畅想作文
畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文。例如，《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔。写这类作文要注意以下几点：
一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。
二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。
三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。
四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，阴暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。
畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者激情的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。
9.急需一篇500字的作文畅想初三
把初二改成初三！畅想八年级生活岁月的脚步匆匆，来不及向去年挥挥手，新的一年年就到了面前。
新的一年年总会给人太多的憧憬，太多的畅想。
初一的欢笑令我留恋，但初二的历程又令我好奇。是欢乐，还是忧伤；是美好，还是绝望。
初二的一切的一切，都让我感到悲而又喜。悲于告别初一，喜于迎接新的初二。
升了一年级，又站在新的起跑线上，在人生的旅途中，有迈上了一步台阶。新的开始，新的教室，新的老师。
比起初一，我们多了分成熟；比起初三，我们少了分压力。 初二，是肆无忌惮的。
初二的我，崭新的我，长大的我！但是，初二，我还会如此快乐吗？还会如此轻松吗？初二的确是让我有太多的疑惑，有太多的问题，但这些都需要我自己去解答。毕竟，这是我自己的道路！我相信，新的学期，新的自我，我能够做得更好！当早晨第一道曙光照亮我的课桌，我早已拿起了课本高声朗读。
当傍晚最后一抹霞光照亮我的脸庞，我便与好友走上了回宿舍的小路。初二的道路，拥有朋友的陪伴，不再寂寞！捧起新的课本，迎接新的学期，伴着淡淡的墨香，让曙光照亮我的前程，让霞光抹去我的忧伤，八年级的学习将更加美好！让我们共同畅想八年级。
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