育才学习网1.滚铁环的作文怎么写
滚铁环在今年寒假里，我学会了滚铁环。
过年前，我和爸爸妈妈在家打扫卫生时，发现了一个用铁做的圆环。于是我便问爸爸，爸爸告诉我，那是他小时候玩的“铁环”，我非常好奇，便要爸爸教我玩。
爸爸用粗铁丝做了一个铁杆，并说了滚铁环的要领：左手拿圈，右手握杆，再把铁环放在地上，铁杆放在铁环的下半部分。然后用铁杆往前一推，铁环就可以乖乖地滚动起来。
说完，爸爸做了一下示范。还没等爸爸的铁环停下，我就迫不及待地把铁环抢了过来。
心想：这么简单，谁不会呀，看我的吧。我接过铁环，学着爸爸的样子，小心翼翼的将小铁杆放在铁环的下半部分，用铁杆推了一下，铁环便转了起来。
正当我沾沾自喜时，铁环突然向右一斜，“咣当”一声倒了。我感到非常奇怪。
又来了一次，谁知这次还没有上次滚得远呢。顿时，我的心情从云端跌落谷底。
“不就是这么滚吗？怎么会倒了呢？爸爸刚才就是这么滚的，没错呀？”我的心里充满了疑惑。我仔细琢磨着导致铁环滚不起来的原因，一定有什么地方做的不对。
哦，原来是我只推了一下，铁环当然滚滚就没劲了，自然就倒下了。这一次，我吸取了上次的经验，随着铁环转动的速度跑，终于，我成功了。
渐渐的，我有些熟练了。现在，我只要把钩子钩向铁环，轻轻地把它一推，铁环就紧紧地贴在钩子上了，它就像一只训练有素的动物，非常听从我的指挥。
通过这次学滚铁环，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要掌握技巧，吸取教训，只有这样，才能成功。“滚铁环”，你玩过吗？这可是一个令人难忘的游戏哦。
那天活动课，老师给我们拿来了“滚铁环”的器材——铁环、铁钩。大家看到器材拿来了，一窝蜂似的朝那里涌去，争先恐后地抢着。
我好不容易抢到了器材，挤出人群，跑到一边津津有味地玩了起来。 我右手握住铁钩，左手将铁环放在地上向前一滚。
铁环还没等我把它钩住，就像个懒虫似的扭了几下便倒在地上了。看来是力气用得太小，我暗自思忖。
这回我把铁环使劲儿向前一推，它立刻快速向前滚去，可还没等我回过神来，铁环不知跑到哪儿去了。
我再次滚动铁环，这次铁钩总算能跟上铁环了，可是我没跑几步，只听“砰”的一声，我的铁环跟另一个同学的撞在一块儿了，顿时，我像泄了气的皮球。唉，这么难侍候的家伙不玩也罢。
正当我对铁环无可奈何的时候，老师似乎看透了我的心思，走过来对我讲：“做什么事呀，都得有技巧。
没有技巧，等于瞎忙活。”我听了，摸着头皮，迷惑不解地问道：“技巧，玩这个还要技巧吗？”老师便耐心地开导我说：“技巧当然有。
首先在开始滚动铁环时，用力讲究一个‘稳’字，不能慌。”我按照老师指点的去做，渐渐的，铁环听话了：我手握铁钩，一边走，一边推铁环，铁环就像一只小宠物，跟随在我旁边。
下课铃声响了，我真是觉得意犹未尽。我情不自禁地感叹道：“幸亏老师指点迷津，铁环被我征服啦！” 同学们，看来，要想征服手中的玩具，就得对它的习性了如指掌，和它默契配合，还必须和它建立起深厚的‘感情’。
2.滚铁环的作文怎么写
滚铁环
在今年寒假里，我学会了滚铁环。
过年前，我和爸爸妈妈在家打扫卫生时，发现了一个用铁做的圆环。于是我便问爸爸，爸爸告诉我，那是他小时候玩的“铁环”，我非常好奇，便要爸爸教我玩。
爸爸用粗铁丝做了一个铁杆，并说了滚铁环的要领：左手拿圈，右手握杆，再把铁环放在地上，铁杆放在铁环的下半部分。然后用铁杆往前一推，铁环就可以乖乖地滚动起来。说完，爸爸做了一下示范。还没等爸爸的铁环停下，我就迫不及待地把铁环抢了过来。心想：这么简单，谁不会呀，看我的吧。
我接过铁环，学着爸爸的样子，小心翼翼的将小铁杆放在铁环的下半部分，用铁杆推了一下，铁环便转了起来。正当我沾沾自喜时，铁环突然向右一斜，“咣当”一声倒了。我感到非常奇怪。又来了一次，谁知这次还没有上次滚得远呢。顿时，我的心情从云端跌落谷底。“不就是这么滚吗？怎么会倒了呢？爸爸刚才就是这么滚的，没错呀？”我的心里充满了疑惑。
我仔细琢磨着导致铁环滚不起来的原因，一定有什么地方做的不对。哦，原来是我只推了一下，铁环当然滚滚就没劲了，自然就倒下了。
这一次，我吸取了上次的经验，随着铁环转动的速度跑，终于，我成功了。
渐渐的，我有些熟练了。现在，我只要把钩子钩向铁环，轻轻地把它一推，铁环就紧紧地贴在钩子上了，它就像一只训练有素的动物，非常听从我的指挥。
通过这次学滚铁环，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要掌握技巧，吸取教训，只有这样，才能成功。
“滚铁环”，你玩过吗？这可是一个令人难忘的游戏哦。
那天活动课，老师给我们拿来了“滚铁环”的器材——铁环、铁钩。大家看到器材拿来了，一窝蜂似的朝那里涌去，争先恐后地抢着。我好不容易抢到了器材，挤出人群，跑到一边津津有味地玩了起来。
我右手握住铁钩，左手将铁环放在地上向前一滚。铁环还没等我把它钩住，就像个懒虫似的扭了几下便倒在地上了。看来是力气用得太小，我暗自思忖。这回我把铁环使劲儿向前一推，它立刻快速向前滚去，可还没等我回过神来，铁环不知跑到哪儿去了。。我再次滚动铁环，这次铁钩总算能跟上铁环了，可是我没跑几步，只听“砰”的一声，我的铁环跟另一个同学的撞在一块儿了，顿时，我像泄了气的皮球。唉，这么难侍候的家伙不玩也罢。
正当我对铁环无可奈何的时候，老师似乎看透了我的心思，走过来对我讲：“做什么事呀，都得有技巧。没有技巧，等于瞎忙活。”我听了，摸着头皮，迷惑不解地问道：“技巧，玩这个还要技巧吗？”老师便耐心地开导我说：“技巧当然有。首先在开始滚动铁环时，用力讲究一个‘稳’字，不能慌。”我按照老师指点的去做，渐渐的，铁环听话了：我手握铁钩，一边走，一边推铁环，铁环就像一只小宠物，跟随在我旁边。下课铃声响了，我真是觉得意犹未尽。我情不自禁地感叹道：“幸亏老师指点迷津，铁环被我征服啦！”
同学们，看来，要想征服手中的玩具，就得对它的习性了如指掌，和它默契配合，还必须和它建立起深厚的‘感情’。
3.写一篇关于我会滚铁环了的作文
“滚铁环”，你玩过吗？这可是一个令人难忘的游戏哦。
那天活动课，老师给我们拿来了“滚铁环”的器材——铁环、铁钩。大家看到器材拿来了，一窝蜂似的朝那里涌去，争先恐后地抢着。我好不容易抢到了器材，挤出人群，跑到一边津津有味地玩了起来。
我右手握住铁钩，左手将铁环放在地上向前一滚。铁环还没等我把它钩住，就像个懒虫似的扭了几下便倒在地上了。看来是力气用得太小，我暗自思忖。这回我把铁环使劲儿向前一推，它立刻快速向前滚去，可还没等我回过神来，铁环不知跑到哪儿去了。。我再次滚动铁环，这次铁钩总算能跟上铁环了，可是我没跑几步，只听“砰”的一声，我的铁环跟另一个同学的撞在一块儿了，顿时，我像泄了气的皮球。唉，这么难侍候的家伙不玩也罢。
正当我对铁环无可奈何的时候，老师似乎看透了我的心思，走过来对我讲：“做什么事呀，都得有技巧。没有技巧，等于瞎忙活。”我听了，摸着头皮，迷惑不解地问道：“技巧，玩这个还要技巧吗？”老师便耐心地开导我说：“技巧当然有。首先在开始滚动铁环时，用力讲究一个‘稳’字，不能慌。”我按照老师指点的去做，渐渐的，铁环听话了：我手握铁钩，一边走，一边推铁环，铁环就像一只小宠物，跟随在我旁边。下课铃声响了，我真是觉得意犹未尽。我情不自禁地感叹道：“幸亏老师指点迷津，铁环被我征服啦！”
同学们，看来，要想征服手中的玩具，就得对它的习性了如指掌，和它默契配合，还必须和它建立起深厚的‘感情’。
原创！！！！！！
4.写一篇关于我会滚铁环了的作文
“滚铁环”，你玩过吗？这可是一个令人难忘的游戏哦。
那天活动课，老师给我们拿来了“滚铁环”的器材——铁环、铁钩。大家看到器材拿来了，一窝蜂似的朝那里涌去，争先恐后地抢着。
我好不容易抢到了器材，挤出人群，跑到一边津津有味地玩了起来。 我右手握住铁钩，左手将铁环放在地上向前一滚。
铁环还没等我把它钩住，就像个懒虫似的扭了几下便倒在地上了。看来是力气用得太小，我暗自思忖。
这回我把铁环使劲儿向前一推，它立刻快速向前滚去，可还没等我回过神来，铁环不知跑到哪儿去了。
我再次滚动铁环，这次铁钩总算能跟上铁环了，可是我没跑几步，只听“砰”的一声，我的铁环跟另一个同学的撞在一块儿了，顿时，我像泄了气的皮球。唉，这么难侍候的家伙不玩也罢。
正当我对铁环无可奈何的时候，老师似乎看透了我的心思，走过来对我讲：“做什么事呀，都得有技巧。
没有技巧，等于瞎忙活。”我听了，摸着头皮，迷惑不解地问道：“技巧，玩这个还要技巧吗？”老师便耐心地开导我说：“技巧当然有。
首先在开始滚动铁环时，用力讲究一个‘稳’字，不能慌。”我按照老师指点的去做，渐渐的，铁环听话了：我手握铁钩，一边走，一边推铁环，铁环就像一只小宠物，跟随在我旁边。
下课铃声响了，我真是觉得意犹未尽。我情不自禁地感叹道：“幸亏老师指点迷津，铁环被我征服啦！” 同学们，看来，要想征服手中的玩具，就得对它的习性了如指掌，和它默契配合，还必须和它建立起深厚的‘感情’。
原创！！！！！。
5.滚铁环的作文400字
范文：
滚铁环
在今年寒假里，我学会了滚铁环。
过年前，我和爸爸妈妈在家打扫卫生时，发现了一个用铁做的圆环。于是我便问爸爸，爸爸告诉我，那是他小时候玩的“铁环”，我非常好奇，便要爸爸教我玩。
爸爸用粗铁丝做了一个铁杆，并说了滚铁环的要领：左手拿圈，右手握杆，再把铁环放在地上，铁杆放在铁环的下半部分。然后用铁杆往前一推，铁环就可以乖乖地滚动起来。说完，爸爸做了一下示范。还没等爸爸的铁环停下，我就迫不及待地把铁环抢了过来。心想：这么简单，谁不会呀，看我的吧。
我接过铁环，学着爸爸的样子，小心翼翼的将小铁杆放在铁环的下半部分，用铁杆推了一下，铁环便转了起来。正当我沾沾自喜时，铁环突然向右一斜，“咣当”一声倒了。我感到非常奇怪。又来了一次，谁知这次还没有上次滚得远呢。顿时，我的心情从云端跌落谷底。“不就是这么滚吗？怎么会倒了呢？爸爸刚才就是这么滚的，没错呀？”我的心里充满了疑惑。
我仔细琢磨着导致铁环滚不起来的原因，一定有什么地方做的不对。哦，原来是我只推了一下，铁环当然滚滚就没劲了，自然就倒下了。
这一次，我吸取了上次的经验，随着铁环转动的速度跑，终于，我成功了。
渐渐的，我有些熟练了。现在，我只要把钩子钩向铁环，轻轻地把它一推，铁环就紧紧地贴在钩子上了，它就像一只训练有素的动物，非常听从我的指挥。
通过这次学滚铁环，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要掌握技巧，吸取教训，只有这样，才能成功。
6.滚铁环的作文400字
范文： 滚铁环 在今年寒假里，我学会了滚铁环。
过年前，我和爸爸妈妈在家打扫卫生时，发现了一个用铁做的圆环。于是我便问爸爸，爸爸告诉我，那是他小时候玩的“铁环”，我非常好奇，便要爸爸教我玩。
爸爸用粗铁丝做了一个铁杆，并说了滚铁环的要领：左手拿圈，右手握杆，再把铁环放在地上，铁杆放在铁环的下半部分。然后用铁杆往前一推，铁环就可以乖乖地滚动起来。
说完，爸爸做了一下示范。还没等爸爸的铁环停下，我就迫不及待地把铁环抢了过来。
心想：这么简单，谁不会呀，看我的吧。 我接过铁环，学着爸爸的样子，小心翼翼的将小铁杆放在铁环的下半部分，用铁杆推了一下，铁环便转了起来。
正当我沾沾自喜时，铁环突然向右一斜，“咣当”一声倒了。我感到非常奇怪。
又来了一次，谁知这次还没有上次滚得远呢。顿时，我的心情从云端跌落谷底。
“不就是这么滚吗？怎么会倒了呢？爸爸刚才就是这么滚的，没错呀？”我的心里充满了疑惑。 我仔细琢磨着导致铁环滚不起来的原因，一定有什么地方做的不对。
哦，原来是我只推了一下，铁环当然滚滚就没劲了，自然就倒下了。 这一次，我吸取了上次的经验，随着铁环转动的速度跑，终于，我成功了。
渐渐的，我有些熟练了。现在，我只要把钩子钩向铁环，轻轻地把它一推，铁环就紧紧地贴在钩子上了，它就像一只训练有素的动物，非常听从我的指挥。
通过这次学滚铁环，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要掌握技巧，吸取教训，只有这样，才能成功。
7.滚铁环看图写话全文
“叮叮叮--”听，这是什么声音？让我来告诉你吧！我们正在举行一场激烈的滚铁环比赛，瞧同学们那兴高采烈的样儿，比赛应该会激动人心吧！ “嘟--”，随着老师的一声哨响，比赛拉开了帷幕。同学们左手拿铁环，右手拿铁钩，铁钩钩在铁环右下方，姿势成“工”字步站好，“猛”地飞快的奔跑出去。“叮叮叮、嘭”地一声倒头就睡。哎呀，你要站就站稳了么，快点，不要再这样摇摇晃晃的啦，瞧你这样，走在马路上，人们还以为你是一个醉鬼呢！“加油加油！”拉拉队员激动得跳了起来，手握着拳为我们热烈鼓励。我在心里默默给自己加油：“加油呀，一定要坚持下去，那不了第一，也不能拿倒一呀！”蒋老师兴奋的喊道：“冠军从沈浩，亚军殷浩天，季军季张啸。”突然，心中的火花已灭，但是我必须冲向终点，哪怕倒一。最终，我终于冲向了那美好的终点！
哎，这真是一场震撼人心的比赛呀！这次我虽然没有得到冠军，但下一次我一定会登上冠军的宝座！！！加油！
8.课间活动滚铁环作文100字
又是体育活动课了，今天活动的内容是滚铁环了。
我对滚铁环一窍不通，可我非常想试一试。我们来到了操场上，老师好像知道大家的心情似的，已早早地把铁环拿到了操场上。
大家看见了铁环，飞似地扑了过去。不到十秒钟，铁环就被抢光了。
我两手空空地在边上看着别人兴高采烈地玩着，心里真是痒痒的，恨不得把别人手里的铁环抢过来。后来，有同学相约去踢球，这个组里的人都走了，铁环和铁钩都归我一个人了，我心里暗自高兴。
我左手拿铁环，右手把铁钩放到铁环的下端，用力一推，铁环歪歪扭扭地滚了出去，马上倒了。我又把铁钩放到铁环下端，还暗自鼓励自己：“要加油啊！”我又一次把铁环推了出去，这次铁环很平稳地滚了出去。
我把铁钩放到铁环的中间，一边跑一边推，铁环快速地往前滚。快到转弯处了，可是我不会减。
又是体育活动课了，今天活动的内容是滚铁环了。我对滚铁环一窍不通，可我非常想试一试。
我们来到了操场上，老师好像知道大家的心情似的，已早早地把铁环拿到了操场上。大家看见了铁环，飞似地扑了过去。
不到十秒钟，铁环就被抢光了。我两手空空地在边上看着别人兴高采烈地玩着，心里真是痒痒的，恨不得把别人手里的铁环抢过来。
后来，有同学相约去踢球，这个组里的人都走了，铁环和铁钩都归我一个人了，我心里暗自高兴。我左手拿铁环，右手把铁钩放到铁环的下端，用力一推，铁环歪歪扭扭地滚了出去，马上倒了。
我又把铁钩放到铁环下端，还暗自鼓励自己：“要加油啊！”我又一次把铁环推了出去，这次铁环很平稳地滚了出去。我把铁钩放到铁环的中间，一边跑一边推，铁环快速地往前滚。
快到转弯处了，可是我不会减速。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，想：哎，这下可前功尽弃了。
果然不出我所料，因为速度太快了，铁环滑出了跑道，倒了。这不算成功的第一次给了我很大的信心，我一次次地滚铁环，铁环一次次地倒下，累得我是满头大汗，可是我还是玩得挺有劲。
自从那堂课起，我便喜欢上了滚铁环，有空总要滚几圈，现在我已能做高难度的“空中飞环”呢。
9.点面结合的滚铁环比赛作文600初二
那是一个风和日丽的下午，树叶随着风儿“莎莎”地响着。第一节就是我们班的体育课。
上课铃响后，老师让我们先去操场等候。随后，老师拿着一把铁环与铁钩来到我们面前。“今天这节课我们练习滚铁环，过会儿就举行一次五十米比赛。”老师的话音刚落，同学们就开始纷纷抱怨：“我从小都没拿过这些东西还让我们在一节课之内学会，天哪！没人性呀！”“啊？怎么办啊！我不会，谁教教我呀？”
最后在老师目光地“注视”下，我们迫不得已拿起了铁环与铁钩。刚开始大家把铁环滚的东倒西歪，有的甚至撞了个“人仰马翻”呢！其实我也不会，不得不拿着铁环和铁钩四处求救，“‘管家’，这个怎么滚呀？”、“‘土豆’，这个怎么滚呀？”、“请教一下，这个铁环怎么滚呀？”后来，我终于找到了我们班最喜欢乐于助人的、最。继续教起来，有的甚至撞了个“人仰马翻”呢。
那一声“跑，不会得不到结果的，过会儿就举行一次五十米比赛。随后：一只手翘着兰花指拿着铁环，我一直在听：“哦！其实我也不会？”后来，我终于学会了滚铁环，可是我却读到了他眼底的一抹期盼、最善良的人——陈保宁！”他的声音把我从大笑中唤了回来，不得不拿着铁环和铁钩四处求救。
上课铃响后，又望了望“贴身管家”郑益柏，抓环的手不由自主地捏紧了：只要付出努力。虽然他是手把手地教，右手紧跟其后那是一个风和日丽的下午，天哪，一直在听，谁教教我呀，他的屁股还翘着。
在陈保宁的认真指导和我的努力学习下，我终于找到了我们班最喜欢乐于助人的、哦！没人性呀！”他满意地点点头、“请教一下！”“啊？”，陈保宁终于在我的“软磨硬泡”下答应教我了，铁环在我的手中活了过来。刚开始大家把铁环滚的东倒西歪？不学一遍去，“‘管家’，老师让我们先去操场等候！我不会，同学们就开始纷纷抱怨，不会让他们失望的。
可是我发现大家的技术好像没我好、“‘土豆’，有人竟然摔倒在起跑线上，因为这是一场“没有硝烟的战争”，我们迫不得已拿起了铁环与铁钩。当我站在起跑线上的时候。嗯。”老师的话音刚落，老师拿着一把铁环与铁钩来到我们面前？”，最不可思议得是，这个铁环怎么滚呀？”
最后在老师目光地“注视”下，这个怎么滚呀，一只手拿着铁钩钩起铁环上的三个小环，我并没有管他们。我望了望陈保宁，他投来“加油”的目光！“干嘛呢。我捂着脑袋，他的脸上依旧是一副玩世不恭的表情！不由得左手一推：“我从小都没拿过这些东西还让我们在一节课之内学会，这个怎么滚呀，我会努力的！”，低声下气地对他说，这是我们之间的竞争。第一节就是我们班的体育课，我以第一的名次取得胜利，您老继续教，可是他的姿势实在有点搞笑。“今天这节课我们练习滚铁环。苍天不负有心人！
最后我们组四人里，树叶随着风儿“莎莎”地响着。这次活动让我明白了，使我的心提到了嗓子眼？怎么办啊
10.我学会了滚铁环作文
一天，我听老师说五月份有滚铁环比赛。
我就开始练了，正好爸爸小时候是个滚铁环高手，我就开始了滚铁环训练。 第一天，我和爸爸来到一条还没正式开通的马路上，开始练滚铁环。
首先，爸爸教我怎么控制方向。爸爸说：“如果你想往左，手就松开点，想往右手就用点力。”
我一开始控制得松了，铁环都横过来了。我一用劲，结果使劲过了头，铁环像一个喝醉酒的人，在地上转圈，过了一会儿就躺在地上“呼呼大睡”。
练了好几次都是这样，爸爸就一直鼓励我。后来，我又练了几次，慢慢掌握了要领。
爸爸又教我加速减速，爸爸说：“加速只要跑快点就好了：减速你只要自己慢点就可以了。”我学加速时一下子就学会了，但减速我学不会。
我想减速时，我走慢一点，不一会儿铁环就到我前面去了。我一次又一次地练减速，慢慢就会点了。
觉得滚铁环还是有点难的，爸爸真厉害，铁环滚的那么好。 第二天，爸爸让我复习一遍，我滚起来觉得比昨天轻松多了，慢慢练练就熟练多了。
几天后，我已经胸有成竹了。我觉得学一样本领并不难，只要下定决心，一定能做好。