育才学习网1.寸草心作文怎么写急
谁言寸草心，报得三春晖。
——题记
母亲轻悄悄地将一碗糖茶放在了我的书桌上，然后悄悄地离开了。
天那么蓝，树那么绿，阳光那么明媚。通过茶上的缥缈的白气，我看到了——
噫！这位是谁——织布机边一个劳动妇女？难道她就是孟母，孟母为了孩子的上学而努力织布，且三迁家园，实为母爱之伟大。
我感慨了一会儿，又继续往下看：
这边一位正在微弱灯光下努力缝补的人是谁？哦！她是孟郊之母啊！“临行密密缝，意恐迟迟归” ，多么感人泪下呀！
我想了很多，很多，我妈妈不正是这样的人吗？
这是在我升入八年级的第一次竞赛考试之后，这次我的成绩并不太理想，我知道这次我回到家批评一定会“声如崩山”般向我涌来，但当父母知道我的成绩之后并没说什么，而我则是紧张得一言不发，整个家庭一片寂静。我怕父母说我什么，于是就赶紧写作业去了。
这个下午天气晴朗，万里无云，我认真地写着作业，一碗糖水的出现打断了我的思绪，但看是妈妈，我也没说什么，妈妈也 。 。 参考下吧
2.工艺卡上的筘号是什么
织布机上的一种机件 [reed]。旧式织布机上的是用竹子做成的，新式织布机上的是用钢做成的，经线从筘齿间通过，它的作用是把纬线推到织口。如：筘布（纱经过筘片所织成的布）
筘，English:reed
织机上把纬纱推向织口并控制织物经纱密度和幅宽的机件。在原始织机上用打纬刀把纬纱推向织口。中国春秋战国时期的斜织机使用纡子和打纬刀合一的刀杼。古时手工织制地毯用耙状打纬器。秦汉时期已使用竹筘，除起打纬作用外，还用以控制经纱密度和织物幅宽，是一重大改进。1733年英国人J.凯制成金属筘。金属筘分为胶合筘和焊接筘。胶合筘是将筘片用扎筘线绕扎于筘边横条上，再用胶合剂固着。常用于棉、麻、毛织生产中。焊接筘是将筘片用钢丝绕扎于筘边钢条上，再用焊料封牢。这种筘的筘齿排列均匀，质地坚牢，适于织制丝绸、筛网、线带以及经纱密度高的厚型织物。
筘的高度由开口大小决定，筘片厚度随筘号而异，筘号越大，筘片越薄。筘号常用单位长度内的筘片数表示，一般公制用1厘米或10厘米长度的筘片数，英制用1英寸或 2英寸长度内筘片数表示。筘号按经纱密度、纬纱缩率和每筘隙内经纱穿入数决定。每筘隙穿入数影响布面外观和经纱断头，通常穿入数为1~4根。一般织物常用筘片分布均匀的筘。织制特种织物可用筘片分布不匀的特制筘。为了降低经纱断头，在织制经纱密度高的平纹织物时可采用双排筘片。有的喷气织机为了有利于喷气引纬而使用凹形筘。喷水织机用不锈钢筘（见喷射织机）。有的多梭口织机用旋转螺旋状压纬片来推进载纬器，并把纬纱压入织口完成引纬和打纬动作。
3.织布机断纬修理
谷歌搜素一下：断纬处理。
这是其中一个结果： 一：断纬 （一）机械方面 1：纱尖缠结或弯曲型断纬 在织物右侧布边的纬纱尖端处，有轻微的缠结或弯曲，形成短纬，产生停台。 A：形成原因 （1）右侧布边的边纱、绞边纱、假边纱松弛或经纱纱疵、飞花附着等原因造成开口不清。
（2）主喷嘴压力太高，或安装不标准。 （3）主喷嘴喷气时间和电磁针作用时间配合不当。
（4）电磁针的高度和位置不标准。 （5）压缩空气管道漏气。
（6）辅助喷嘴压力过低，高度和角度不合适。 （7）左侧剪刀不锋利。
（8）左侧布边经纱松驰。 （9）筘面不清洁，有飞花、杂物附着。
（10）电磁阀工作不良。 B：消除方法 （1）加大经纱张力或去除纱疵、飞花附着。
（2）降低主喷嘴压力或调整主喷嘴压力位置。 （3）提前或延迟电磁针的开发时间，并将主喷嘴喷气时间提前或延迟至适当时间。
（4）按定时标准和安装规格进行检查，调整电磁针。 （5）对压缩空气管道定期进行检查。
（6）提高辅助喷嘴压力，并检查其高度和角度（根据纬纱种类而定）。 （7）左侧剪刀片务必经常保持锋利。
（8）绞边经纱在综丝和钢筘中的穿法要正确。 （9）经常保持异形筘筘面的清洁。
（10）按控制板上的测试键，如发现电磁阀停止工作，则检查电磁阀，如电磁阀工作，但连续运转时不工作；则检查编码器。 2：纬纱弯曲型断纬 纬纱呈U型弯曲是由于引纬不足、开口不良和纬纱延时到达所致。
使织机产生停台或形成双稀纬疵点。 A：形成原因 （1）主喷嘴喷气时间和电磁针作用时间不当。
（2）在剪切时，纬纱从电磁针中脱出。 （3）压缩空气管道漏气。
（4）辅助喷嘴压力太低。 （5）织机开口有故障，经纱有毛羽、大结头、飞花等纱疵。
（6）开口量太小或开口时间不标准。 （7）经纱碰到辅助喷嘴尖端。
（8）经纱张力太小。 （9）主喷嘴位置不对。
B：消除方法 （1）提前或延迟电磁针的开起时间，并将主喷嘴的喷气时间提前或延迟。 （2）调整左剪刀、导纱器作用时间，以减小切断阻力；或适当提高剪切吹气压力。
（3）检查弯曲或漏气的机械阀和气管，进行调节或更换。 （4）适当提高辅助喷嘴压力。
（5）严格掌握经纱接头小于3mm的规定，除去大接头、羽毛纱和飞花附着等经纱疵点。 （6）增加开口量，检查并调整开口时间。
（7）将辅助喷嘴横移0.1~0.2妈妈，并检查辅助喷嘴头端光滑情况。 （8）测量并增加经纱张力。
（9）用主喷嘴定规正确调节其位置。 3：纬纱与左侧布边经纱绞住型断纬 开口时间与纬纱飞行时间配合不当，纬纱被左侧布边的经纱绞住，织机产生停台或形成纬向织疵。
A：形成原因 （1）电磁针时间、主喷嘴喷纱时间与开口时间配合不当。 （2）左侧布边绞边纱松弛或其它边部经纱松弛。
（3）主喷嘴安装不正确。 B：消除方法 （1）延迟纬纱脱离电磁针时间和提前开口时间。
（2）校正绞边纱和假边纱张力，或校正开口时间。 （3）用主喷嘴定规进行正确调节。
4：纬纱与经纱绞住型断纬 纬纱与中部经纱绞住，形成S形弯曲。主要是经纱片经纱张力不匀或经纱附有纱疵等造成开口故障，使织机产生停台或形成双脱纬疵点。
A：形成原因 （1）经纱张力太小或片纱张力严重不匀。 （2）经纱纱疵（羽毛多、大结头、棉结、棉球、飞花附着等）。
（3）开口过小。 （4）左剪刀剪纱不良。
B：消除方法 （1）测量并增加经纱张力，排除产生局部张力不均匀等因素。 （2）去除纱疵、接头尾纱不超过3mm。
(3)适当增大开口高度。 （4）调整左剪刀作用时间及刀片啮合量，使剪刀锋利。
5：引纬长度不匀型断纬 引入织口的纬纱长短不一，出现长、短纬现象。主要是测长储纬不稳定，引纬力不足造成的。
A：形成原因 （1）纬纱预绕量不足。 （2）电磁针的关闭时间太早。
（3）主喷嘴被棉纱堵住，压力太低。 （4）纬纱卷绕形状不良或卷绕硬度不适当。
纬纱质量差，纱疵多，如接头、飞花棉绒和回丝附着等。 B：消除方法 （1）清除飞花，检查喷气气流情况。
（2）重新正确绕纱。 （3）按规定方法和标准调整压力。
（4）适当增加储纬器的预卷绕量。 （5）延迟电磁针的关闭时间。
（6）增加主喷嘴压力。 （7）清除堵塞部件的棉绒。
（8）更换纬纱卷绕的形式，改善纬筒硬度，大力提高纬纱质量，减少纱疵。 6：纱尖吹断型断纬 主要是引纬的喷气压力太高或纬纱弱节形成的。
A：形成原因 （1）主喷嘴压力太大。 （2）剪切吹气过强。
（3）纬纱条干不匀，纱身细节多。 B：消除方法 （1）降低主喷嘴压力。
（2）减小剪切吹气压力。 （3）更换纬纱，采取措施提高纬纱质量。
7：纬纱中间吹断型断纬 引纬力太强，作用时间太长或纬纱细节在布幅宽度范围内被吹断，使织机产生停台或形成双稀疵点。 A：形成原因 （1）纬纱释放角太小。
（2）主辅喷嘴压力太高，开度（开始和结束的时间）太大，辅喷嘴喷射角度太大。 （3）纬纱有细节弱纱。
B：消除方法 （1）适当增大释放角。 （2）降低主辅喷嘴压力，并检查纬纱飞行曲线，减小开度（开始和结束的时间），避免过度喷气，减小辅喷嘴喷射角度。
（3）调换纬纱，提高纬纱质量。 8：纬纱在储纬侧断裂型断纬 在纬纱释放停止过程中，因引纬力量太强或纬纱有细节弱纱而产生。
9：剪切失误型断纬 剪切失误型断纬是主喷嘴侧纬纱在引纬后，打纬前未曾剪断而形成。 A：形成原因 （1）剪刀刀片布锋利。
4.喷水织布机的标准角度
只能说一部份供你参考吧：（一）引纬时间的设定（1）引纬时间的设定，喷射开始时间设定在钢筘向后摆动，筘面（前面）刚过喷嘴中心时，使其喷水，因机器配置钢筘动程不同，其喷射开始时间的设定有所不同，如：单喷（75动程）为85°，双喷（95动程）为90°。
（2）飞行终了应设定于钢筘向前摆动至喷嘴中心线之前结求为准。 （3）喷射开始时间以调整水泵凸轮位置来设定。
（4）引纬时纬丝飞行开始时间及引纬终了纬丝飞行终止的时间，可调整压纱器凸轮A和B的位置来设定。 （5）为保证顺利引纬，有必要将伸出喷嘴尖端的短丝伸直，需要设先行角。
因此将开放压纱器的时间比喷射开始时间作延迟，此角度即为先行角。根据纬纱的不同，通常设定为：锦纶、涤纶10°，强捻丝5°~10°，涤纶加工丝15°~20°。
. 梭口高度 开口时经纱的最大位移称为梭口高度，各页综框处的高度是不一样的，从织口向后梁方向逐页增大，这样前部梭口呈锐三角形。为了达到高速运转的目的，喷水织机的梭口三角形趋于小型化，其梭口角一般取23°~26°。
目的是在保证梭口开启，纬纱顺利通过的同时，尽可能地减小钢筘摆动与综框的升降动程，以减少经纱与它们之间的摩擦，有利于减少经纱断头。 剪刀装置：喷水织机的剪刀有电热剪刀、机械剪刀和电子剪刀三种，在织机的左右各装一组，目前喷水织机以配置机械剪刀为主。
左侧剪刀在每次投纬后切断纬丝，右侧剪刀将CC丝夹住投来的纬丝（一般保留有4~5根）留下，在每次投纬后剪断一根。当剪刀片换用新片或经研磨过刀片要装配时，一定要调整好刀片问的位置。
（1）固定刀片1与可动刀片2的刀尖要有1 mm的重叠。（2）固定刀片和可动刀片的后端，相互之间要有空隙，其程度以螺帽3旋转松紧适度后用螺母4锁定，经锁定后的空隙要有0.01~0.02 mm为佳。
2.布托摆动装置的调整 旋转卷取手柄使布托摆动凸轮1的低顶点（R或L的刻印部）与凸滚子2对上，此时将边撑条调整到水平的位置.3.左侧剪刀的调整（1）左右的位置：剪刀的刀片位置在钢筘的窗口内侧，钢筘的筘齿与剪刀的可动刀片2间的空隙调整在0.5—1.O mm范围，并用螺栓3固定。（2）前后的位置：以螺栓4调整。
①将时位轮的位置置于0°（钢筘移至最前方位置）。②剪刀刀片的尖端伸出钢筘2 mm，并用螺栓4固定。
（3）导剪板：①将导剪板6的凹部调整为比固定刀片l的上面高出0.5 mm，暂以螺帽8固定。②将钢筘9摆至最前面，使导剪板6的沟处于如图3—28的状态，然后旋紧螺帽8而固定导剪板6。
(4)剪刀的高度：以螺钉5将导剪板6的各部上面调整为与径丝面高度一致。（5）剪刀片的重叠与剪刀凸轮的关系：①用手转动织机将时位轮转至40°位置。
②将3只螺钉2松开，使剪刀凸轮1的中央刻印5与凸轮滚子3会合，然后将3只螺钉2旋紧而固定剪刀凸轮。③剪刀片的尖端将重叠1 mm，以剪刀连结杆4调整（此状态的剪丝时位约在10°位置）。
44.右侧剪刀的调整 右侧剪刀组装于CC转锭托架8上。（1）左右的位置：①以螺钉3使可动刀片与布撑的间隙定为l mm。
②以螺钉7使固定刀片1与CC导板的距离定为25—30 mm。(2)前后以及上下位置：①将时位轮转至0°。
②以螺钉4调整钢筘与剪刀位置，使钢筘与剪刀尖端之间的问隙为2 mm，若间隙过小，刀片可能会碰伤向前摆动的钢筘。③固定刀片1的尖端比经丝面低O.5~1.0 mm螺钉4来进行调整。
（3）剪刀片的重叠量：①以手动转动织机使可动刀片与固定刀片相咬最深。②松开螺栓6，使可动刀片与固定刀片的刀尖重叠1~1.5 mm，而后旋紧螺栓6。
(4)剪切后的残丝根数：启动织机引进纬丝，经剪刀剪切后，若残留纬丝根数过多时，宜将刃尖处的重叠量略为增多。相反过少时，需将重叠量减少。
残留丝条数以4—5条为标准。5.剪切时位角 左侧剪刀剪切时位角调整：（1）将1根纬丝引入梭口。
（2）将剪刀连结杆的螺栓6松开，用手回转时位轮，转至欲剪丝的角度。剪丝时位角通常为：涤纶丝（P0lyester）为15°±5°，尼龙丝（Nylo）为10°±5° 注意：调整时不要松开剪刀连结杆的螺栓7（螺栓7顶紧在摇动轴的加工平面上）。
（3）在剪刀断丝时，将螺栓6旋紧，固定住可动刀片。（4）再度将纬丝引入1根，手动回转时位轮，试行剪丝，能依照设定角度完成剪丝即可。
经停、纬停装置：喷水织机的停机原因主要为经停、纬停，其装置的可靠性直接影响机械效率和织物的品质。
5.阅读下面的文字,完成12~15题
12.以麦子的成熟过程与土布的形成过程作比较，具体、现象地展现出土布形成的复杂和艰辛。
13.以形象的诗歌般的语言，抒写了对土布，尤其是对母亲的浓浓的思念，倾吐了对母亲的感激和爱戴之情。14.(1)通过母亲从积攒棉花到织成土布那漫长的二三年间的千辛万苦的记述，写出了母亲的勤劳和坚韧。
（2）通过写土布如云锦般的美丽，以致对作者今天的诗歌创作的启迪，写出母亲具有丰富的创造性和想象力。（3）通过母亲“把柔软的棉线，一根根浆得硬锃锃地”的记述，写出了母亲聪明而富有智慧。
（每点2分）15.是以展示母亲美丽的心灵为重点展开描写的。（2分）通过母亲为自己做衣服和为父亲做衣服目的的不同，进行对比描写：为自己做衣服的目的是为了让儿子“穿得体面”，获得欢乐；而为父亲做衣服主要是方便劳动。
（2分）通过这样的对比，写出了母亲的朴实而又伟大的金子般的内心。（2分）。
6.思念在土布上流动的阅读答案
思念在土布上流动耿 翔我是穿土布长大的。
在我身体成长的简史中，感恩地记着几种粮食、几样野菜和几棵果树，再就是几件土布做的衣裳。而在这些属于贫穷人家的物质中，几件土布衣裳，给了我一定的体面，使我在青春期来临之前，一直快活地走动在乡野上。
因此，一提起故乡的土布，我就想起那些玄妙的织机声，怎样穿透乡村的夜色？怎样穿梭出日子的黑白？怎样穿越一位少年的想象？而母亲，准会在这个时候，隐去一头白发，隐去一脸皱纹，隐去一身枯瘦，回到她年轻的日子里，给我们织染土布，给我们裁剪衣裳。那时的乡村，应该活在一群会用手工，织出土布的女人的尊严里。
其实，从一缕棉花到一块土布，再到我们身上的一件衣裳，这个过程是很漫长和艰辛的。一茬庄稼的成熟，也就几个月时间，麦子的成熟期最长，经过秋播、冬埋、春发，到了夏天，把一片黄灿灿的穗子递给镰刀，一种粮食的身世，又一次被大地完成了。
而一块土布呢？我记着母亲先是用好长的时间，一斤一两地积攒棉花，由棉花到棉线，又要经过纺车一夜一夜地摇动。那些纺好的线，像一家人过日子时的大部分喜悦，被小心地包在一个包袱里。
我经常看见母亲，选在阳光灿烂的时候，一个人静悄悄地打开包袱，在太阳下反复地比对每把线的成色、粗细和韧性，分得一清二楚。浆线的过程、打筒的过程、经布的过程，在织布这个手工工艺中，这些很讲精细的程序，确实是一种原生态的乡土文化，如果把它按工序写出来，就是一部讲述织布的乡土读物。
如果把织布机子、纺车、缯绳、绞棍、育筒、木梭这些与织布有关的物件，从一个偏僻的村子里取出来，再看看打造这些物件的木匠，我不知道该说些什么。而母亲每花两三年的时间，织出来的一匹土布，我不敢说它一定就像云锦，但后来对诗的许多感觉，或许在那时，就被母亲无意地织在她的土布里。
也许，母亲织的土布有多长，我对乡土的感觉就有多长。事实上，许多织布的细节，比如拐线、纶绳、浆线，我都作为母亲的帮手参与过。
特别是浆线，让我欣赏了乡土生活既朴素、又很神秘的另一面。这些乡村女人，在用粮食喂养每一个生命的过程中，又智慧地发现了它们在织布中，会把柔软的棉线，一根根浆得硬锃锃地，便于手工操作。
村里人说，母亲的手底下会出活，忙完织布机上的活，那双很会裁剪的手，又要忙碌我们的衣裳了。这样的日子，在我心里充满了幻想：土布，剪子，母亲的手，三种不同的物象，都在母亲的目光下，变幻出一件件遮蔽我们身体的衣裳。
现在，如果我说她那时就像裁剪着云朵，就像缝补着马坊的一块土地，也不会有人说我这是矫情。但母亲那时最真实的心态，是让我们穿得体面一点，用她织出来的土布，弥补日子的艰辛，带给一家人欢乐。
看着她飞针走线的样子，心还没有长到能用善良、柔情观看世界的我，直接觉得阳光有多细密，这时母亲的心，就有多细密。她知道父亲一生是劳作的人，常年把柴捆背在身上，要不是那一层衣裳，脊梁上都会磨出茧子来。
因此，要把织得粗厚的布留给父亲，要一律染成黑色的，要裁剪得宽大一些，这样结实的衣裳，耐磨也耐脏。乡村人穿衣，也有乡村人的审美标准，就是方便劳动。
至于身体本身，那时的生活状况，还顾不了多少，只要一年四时觉着不饥、不冷，就是大地上最幸福的人了。可以说，我的父母一辈，就是为此劳累困顿了一生。
直到裹着一身土布，回到泥土里去。那些土布衣服上面，存在着那个年代里，阳光的气息，泥土的气息，更多的是母亲的气息。
作为一件单纯的衣裳，它真实地记录着母亲给予我的那份爱，像棉花一样，像土布一样，透明在那个年代的阳光下。可惜的是，我在这个世界上，不再拥有这些衣裳了。
我想，如果还有一件的话，今天吹过乡野的风，会绕过母亲留下的一些织布用的物件，从那件土布衣裳细密的针脚里，帮我吹出她的一些秀发。要是我早年，贴身穿过的那一件呢？11.第三段写“麦子的成熟”有什么作用？（5分） 答： 12.文章倒数第二段的划线句有哪些深刻的含义？（5分）答： 13.作者通过对土布形成的过程的描写，展示了母亲优秀品质的哪些方面？（6分）答： 14.作者写母亲“忙碌我们的衣裳”时，是以什么为重点的？又是怎样描写的？（7分）答： 11.以麦子的成熟过程与土布的形成过程作比较，具体、形象地展现出土布形成的复杂和艰辛。
（5分）12.以形象的诗歌般的语言，抒写了对土布，尤其是对母亲的浓浓的思念，倾吐了对母亲的感激和爱戴之情。（5分）13.(1)通过母亲从积攒棉花到织成土布那漫长的二三年间的千辛万苦的记述，写出了母亲的勤劳和坚韧。
（2）通过写土布如云锦般的美丽，以致对作者今天的诗歌创作的启迪，写出母亲具有丰富的创造性和想象力。（3）通过母亲“把柔软的棉线，一根根浆得硬锃锃地”的记述，写出了母亲聪明而富有智慧。
（每点2分，共6分）14.是以展示母亲美丽的心灵为重点展开描写的（3分）。通过母亲为自己做衣服和为父亲做衣服目的的不同，进行对比描写：为自己做衣服的目的是为了让儿子“穿得体面”，获得欢乐；而为父亲做衣服主要是方便劳动（2分）。
通过这样的对。
