1.足球比赛总结怎么写
为丰富同学们的课余生活,增强我院同学的身体素质,加强我院各专业的交流,我们基信学院举行了09年班级足球赛。
本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,举办目的是扩大我们院的各个班之间交流范围,带动专业之间的交流.增进各个班之间
的友谊,在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助,经过两个星期的紧张筹备和比赛,足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下,比赛圆满结束。
在这次比赛中,各级同学表现了极大的热情,从同学们积极踊跃的报名,到利用体育课和课余时间练习,再到比赛时运动员良好的精神状态,体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中,各队团结一心,不畏酷暑,全力以赴,队员精神饱满,拼劲十足,真正踢出了自己的水平.有的班级虽然输了,但我仍然很佩服他们,五体投地佩服他们的精神,不服输的精神。
比赛增进了各专业同学之间的交流和沟通,建立了新的友谊,牢固了旧的友谊,密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼,场下握手言欢,结下了深厚的友谊.
这届比赛,我们的前期工作做得比较足,考虑到赛事比较紧的关系,所以我们的准备工作都尽量做细、做好,除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外,其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决,从而不影响球队的比赛。
当然也有不足的地方,我们会再接再厉,在以后的工作中积累丰富的经验,同时也吸取教训,把比赛办的更出色。
你好,又不喜欢的地方可以删减。望采纳。
2.足球比赛作文怎么写
您好,很高兴为您回答问题~
《:足球赛》
我的六年级校园生活,玩的时候比以前大为减少,但还是挺多的(以前还更多呢)。这不,体育考试结束了,剩下没有被主课老师占掉的体育课就成了我们学生的天下。在此期间,我班进行了一场足球赛。
体育课没上完前,我们还举行了一次足球赛,结果我们队1:3被对方击败。这次,我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。突然,对方沈雨人将球截断,传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开,球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗,我方4:0领先。
我方的巨大优势,可把对方急坏了。于是,他们开始了狂轰滥炸,我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来,想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,球从他们头顶飞了过去,直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远,都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智,一跃而起,用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着,对方的进攻更猛了,连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好,我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇,一次次化险为夷。终于,我断了球,一脚踢出,却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际,带球单刀直入,与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好,飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去,送球入网。我们兴奋得跳起:“好!”
在比赛结束前的几分钟,敌方队员王文阳不慎打入乌龙球,球直入他自己队的网窝,6:0我们队胜利了!
至今,回想起这场球赛,仍令我队队员兴奋不已。踢球也是一种体育锻炼的方法,它对我们的身体还是有好处的。
祝您学习进步~若觉得满意~请记得采纳~∩_∩~
3.第一次足球比赛400字日记怎么写
上周五本来是个晴朗的日子,而我们的心情却怎么也高兴不起来,这是源于我们学校举行的一场足球赛,我们班对六三班。
周五下午的比赛在我们学校体育场准时举行。各路队员都摩拳擦掌,跃跃欲试,在场地做热身活动。啦啦队员也都亮出自己的新奇“武器”,准备为自己的队员加油助威。
过了一会,比赛开始了,只见对方球员技术娴熟,球粘着脚向我方球门而来,我班队员也不示弱时刻奔跑上去拦截,只见对方绕过封锁瞄准地上的球,用力一踢,球稳稳地飞了出去,我方守门员往上一扑,太可惜了没够着,球从他身体上方而过,落入球门。接着对方技术发挥到极致,又进一个高难度快速旋转球,场内一片惊呼,他们越战越勇,最终我班以0:3输给对方。
再说我班的啦啦队,有飞舞彩条的、有呐喊的、有吹小喇叭的、我也吹响自带的哨子,被裁判瞪了一眼,吓得我收起哨子,藏到别人后边。对方的啦啦队有点不文明,看我班啦啦队声势浩大,竟然用小东西砸我们。(我们在他们前方)
因比赛仓促,我们只有两三天时间准备,队员也是临时组织的,所以我们输了这场比赛,同学们很沮丧。看来不论干什么事情,还是有准备的好,希望我班平时加强训练,争取下次胜利!
4.足球赛 作文怎么写
足球赛
星期一,我们上完两节数学课,就是体育课了。上课了,我们飞快冲出教室,站成四排,然后,浩浩荡荡地走到操场。
首先,体育老师让我们做健体操。十分钟后,我们便做得熟练自如,做好后,我们就可以“自由活动”了,老师还会让几位同学去体育办公室拿几个足球、跳绳、排球和一个篮球。其中,足球最有趣、好玩。
首先,我们分队,队伍分两队,分别是赵队和张队,每队十一人,一分钟后,人都到齐了,比赛也开始了。
最先,小裁判冯伟哲一声令下,球就被他发出去。张队的余子佩小将先使劲一跳,用头顶球的方式传给了张队中锋钱宇龙,紧接着,钱宇龙又传给了张队副队长我,我接到了球,心里想“一定进!加油吧!”。我带球绕过了对方的人,现在在我前面的只有守门员了!我来了个“疾速飞球”,守门员还没来得及反应,球“嗖 ”地一声,便进门了,我高兴得挥舞拳头,全队人拥抱起来。对方也不气馁,翘起嘴,双手叉着腰,挺不服气地说:“哼!时间还多着呢!看谁笑到最后!”这回,对方发球,守门员传给赵队猛将徐浩文,他一下子绕过了张队大前锋付思睿和前锋刘思行,张队队长张闻达来了个“无敌大铲球”把球踢给“小闪电侠”张泽栋,“ 闪电侠”以似闪电的速度飞跑到门前,然后轻轻一踢,球进了!名不虚传的“小闪电侠”呀!就在这时,裁判说:“中场休息啦!”我们听到后,便开始休息……
下半场到了,我们又开始了激烈的“战争”,但我们好像刚听说足球一样,越踢越乱。可对方却越战越勇,不一会儿就轻松进了两个球,现在2:2。“小观众” 也很着急,场上一片混乱, 一下子过了10分钟,球都没进。两方不分上下,而且比赛也快结束了,因为快下课了,紧急时刻,我抢到球,和队长张闻达一起一踢。“奇迹!” “球进了!”我和队长异口同声地说,“哈哈!我们笑到了最后!”我们紧紧拥抱着。
5.足球比赛输了日记怎么写
虽败犹荣。
我们败给了对方,却超越了自我,那种胜利似乎要比其他的更重要。我记得有个伟人说过:约束自己总比约束他人来得难。
可是如今我们却超越了自己,赢得了真正的胜利!!! 这次班级足球赛,虽以我方的失败告终,但是我方失败的原因却值得反省,或许是没有做到好的配合,或许是其他原因…… 虽然我们输了这一次的比赛,但是我们却体现了团结、拼搏的精神,我们没有在精神上输给十班!我们一直带着希望和憧憬努力到了最后一刻!我们虽败犹荣!只要下一次我们更加努力,多加练习,一定还会有机会可以成功的。 虽然我们输掉了比赛,可是我们虽败犹荣,我们绝不服输,在明年的足球赛,我们一定会将十班打败的。
曾凯这其实是一场不寻常的足球赛。为什么我把它称作“不寻常”呢?因为这场球赛里,我们场内场外的每一个人都付出了很多很多的心血。
球员们要努力的拼搏,就是想为班级争光;拉拉队在球场上喊破了喉咙得加油,就是想让所有人知道,我们九班也许不是你们的对手,但至少我们付出了。其实输赢真的不太重要,重要是在输或赢的基础上,你付出了多少。
我们虽然输了,但是输赢其实并不重要,友谊第一,比赛第二。我们尽力了,我们做了最好的自己,我们团结一致,一起分享快乐,一起分担忧伤,这就是最重要的。
无论如何,这都会成为初中生活的一个美好回忆。 通过这场比赛,我们班虽然输了,但吸取了不少经验,懂得了“团结就是力量”这个道理。
我相信下一次比赛,我们班的同学一定会好好总结,齐心协力,争取获得冠军! 虽然我们这次比赛没有拿到第一名,但是我相信,我们班这种团结虽败犹荣的精神,会帮助我们班在以后的初中生活中绽放光彩。 通过这场比赛,我认为我们的技术还是有些不足,今后我们好好总结,向十班学习,加强训练,精诚团结,我相信我们一定会取得好成绩的。
输赢其实并不是重要,志在参与,友谊第一,比赛第二。 比赛过程我也不知道还是楼主自己写吧 结尾主要反映出不气馁 不服输的信念就行!~。
6.小学作文足球赛怎么写
一次难忘的足球比赛
五年级的上学期,在学校一年一度的校园足球联赛中,我们五(11)班和五(3)班进行了一场激烈的足球比赛。
那天下午两节课后,校园操场上空碧空如洗,秋阳灿烂,偶尔飞过的鸟儿们欢快的为我们即将举行的足球赛欢呼雀跃。我们早早来到绿草如茵的操场上,两个班级足球队的队员们早就摩拳擦掌、跃跃欲试,都想使出自己的换身解数,为自己的班级赢得这场比赛;其他同学也一样兴奋不已,准备好了为自己的班级球队加油呐喊。
“预备!”伴随着裁判员老师口令,各就各位的双方队员早已死死地盯牢对手,唯恐失去最佳进攻时机,让对方趁虚而入。“嘟——”一声响亮的哨声,比赛拉开了帷幕!我班前锋朱宝尧脚上带球以锐不可档的态势直奔对方球门而去,五(3)班的球员们不敢懈怠,立刻一起围攻过来;朱宝尧乃是神猴下凡,他马上把球拨向左侧,身子往右侧一闪继而以闪电般的速度左拐过人,就差一点就可以穿越对方的包围圈了!可惜呀!一个人作战,其他队员没有及时赶到,四面受敌,进退两难,敌方的主力队员一个勾脚把球抢了过去,一个远射;场外的同学们屏住呼吸,目不转睛的看着足球飞过的路线。“呀——”和“哇——”伴随的呼声里足球打破了我方守卫的最后一道防线——守门员卢一鸣判断失误,,球打在反方向的球门框上反弹出去!太好了,我们班的中锋黄柏钧立刻反映过来,以猛虎下山、迅雷不及掩耳之势扑过去一把球抱进自己的怀中,生怕球溜走!正是虚惊一场,场外的观众都常常的舒了一口气!
比赛持续了近一个小时,双方都咬得很紧,比分一直是0:0!于是一场点球大战开始了!第一球由我班戴黄奕先开,只见他先是快速向后退了几步,又猛地向前冲去,用劲全力,踢出一个高飞球,那球在空中划过一道有优美的弧线,“砰——”地一下射进对方的球门,顿时我们班的同学在操场上炸开了锅!
现在轮到五(3)班队员点球,很遗憾射向我们球门的球被守门员准确地截住!哇,我们班赢啦!同学们欢呼雀跃庆祝胜利!精彩而惊险的比赛情景让我们久久难忘,绿茵场上留下了我们挥洒汗水的身影,留下了我们为比赛而拼搏的实力和勇气!
7.怎么写足球赛作文
一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。(一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。
第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。
这 样,写出的文章就有血有肉。(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。
因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。
“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。
这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”
把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。(三)观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。(二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”
无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。
其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。(三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色。
8.记一次足球比赛作文怎么写
一次足球比赛作文
运动场上正在举行一场激烈的足球比赛。由于这两支队伍势均力敌,因此吸引了许多人来观战。双方队员摩拳擦掌,情绪高涨。场内场外更是热闹非凡,“加油”声此起彼伏。
开场不到一会儿,场上就出现了险情:红队将球踢到了黄队的球门前,黄队立刻进行防守。这时,黄队中的一位队员看见对方有一位队员叉开了腿,便将球从他的两腿间踢了出去。红队队员好半天才反应过来,但为时己晚。这一漂亮 的动作 立刻博得了大家的阵阵喝彩。就在这时,黄队中的另一位队员飞起一脚,足球在空中划了一道优美 的弧线,对方守门员猛地一跳,想接住球,不料,球速太快,没能接住。足球稳稳当当地落到了对方的球网里。红队只好眼睁睁地看着场上的比分变成1:0,霎时,操场上欢声雷动。现在黄队持球,黄队的一位队员一脚将球踢到了对方的禁区,正准备来一个“倒挂金钩”,使比分变成2:0。但红队一位队乒以娜雷不及掩耳之势抢到了这个球,并单qiāng匹马闯进黄队禁区,飞起一脚,球进了。场上比分改写成1:1。这时,场上的空气仿佛一下子凝结了,大家都意识到:剩下的时间 不多了,后面的竞争 将更加激烈。红队利用自己 个儿高的优势,把球踢得老高,足球像炸弹似的直奔黄队球网。就在这千钧一发之际,黄队守门员一个“鲤鱼跃龙门”,“啪”的一声,球被守门员抱住了,大家如释重负地松了一口气。接下来,黄队一位队员用一连串的假动作迷惑对方,使球直逼对方球门。只听“呕当”一声,操场上灰烟滚滚,可惜,球碰到门柱又反弹回来,另一位队员眼明手快,马上进行一次补射,球飞进了球门,场上比分2:1。恰好.在进球的那一刻,终场哨声响了。
球赛结束了,操场上又恢复了平静 。可我 的心却久久不能平静:这些绿茵场上的小将们一定会奋力拼搏 ,中国的足球一定会后继有人。
9.足球比赛输了日记怎么写
虽败犹荣。
我们败给了对方,却超越了自我,那种胜利似乎要比其他的更重要。我记得有个伟人说过:约束自己总比约束他人来得难。
可是如今我们却超越了自己,赢得了真正的胜利!!! 这次班级足球赛,虽以我方的失败告终,但是我方失败的原因却值得反省,或许是没有做到好的配合,或许是其他原因…… 虽然我们输了这一次的比赛,但是我们却体现了团结、拼搏的精神,我们没有在精神上输给十班!我们一直带着希望和憧憬努力到了最后一刻!我们虽败犹荣!只要下一次我们更加努力,多加练习,一定还会有机会可以成功的。 虽然我们输掉了比赛,可是我们虽败犹荣,我们绝不服输,在明年的足球赛,我们一定会将十班打败的。
曾凯这其实是一场不寻常的足球赛。为什么我把它称作“不寻常”呢?因为这场球赛里,我们场内场外的每一个人都付出了很多很多的心血。
球员们要努力的拼搏,就是想为班级争光;拉拉队在球场上喊破了喉咙得加油,就是想让所有人知道,我们九班也许不是你们的对手,但至少我们付出了。其实输赢真的不太重要,重要是在输或赢的基础上,你付出了多少。
我们虽然输了,但是输赢其实并不重要,友谊第一,比赛第二。我们尽力了,我们做了最好的自己,我们团结一致,一起分享快乐,一起分担忧伤,这就是最重要的。
无论如何,这都会成为初中生活的一个美好回忆。 通过这场比赛,我们班虽然输了,但吸取了不少经验,懂得了“团结就是力量”这个道理。
我相信下一次比赛,我们班的同学一定会好好总结,齐心协力,争取获得冠军! 虽然我们这次比赛没有拿到第一名,但是我相信,我们班这种团结虽败犹荣的精神,会帮助我们班在以后的初中生活中绽放光彩。 通过这场比赛,我认为我们的技术还是有些不足,今后我们好好总结,向十班学习,加强训练,精诚团结,我相信我们一定会取得好成绩的。
输赢其实并不是重要,志在参与,友谊第一,比赛第二。 比赛过程我也不知道还是楼主自己写吧 结尾主要反映出不气馁 不服输的信念就行!~。