1.自我评价缺点怎么写
自我评价应当客观而全面。比较好的做法是写一些所应聘职位需要的优点,和并不影响应聘的缺点。
首先,评价应是客观的,是在正视自己、面对现实的基础上做出的,过高或过低的评价都会给自己的求职心态带来不利影响;
其次,评价应是全面的,既包括自己的特殊素质,又包括综合素质;既包括自己的优点和长处,也包括缺点和不足。
正文
本人具有较好的沟通能力及文化素养,为人诚恳、守信,处事积极、果断,有较好的心理素质,有强烈的进取心和高度的责任感;积极进取、脚踏实地,动手能力强,能够高效率地完成工作;具有较强的组织、协调能力和团队精神;在国际教育培训机构思八达集团负责市场拓展工作一年,销售能力得到了很大的提高。
缺点:
1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。
2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。
3、喜欢享受,意志不坚定,缺乏自省;过份要求公平 。
2.自我鉴定缺点怎样写婉转点,还有优点举例
缺点1
如我虽然学习了许多课堂里书本上的理论知识,但与实际联系甚少,实验又做得不多,理论无法联系实际,造成动手能力较差。
缺点2
又如我的课外活动过多,一定程度上影响了正常学习的开展,成绩徘徊不前。
缺点3
作为院系干部,由于工作很忙,我无法顾及与班级同学的沟通,虽然我的工作在院里得到肯定,与班上同学关系却很淡漠,这是不应该的。
缺点4
我在学习上很努力,经常自修到深夜,但是学习成绩却没有很大提高,说明我的学习方法有待改进,在学习技巧上需要花些功夫。
缺点5
由于是女生的缘故,我体育活动参加得很少,这显然无法适应新时代社会对大学生的要求,健康的体质才能使我在将来的工作中得心应手,充分发挥。
缺点6
我在学习上花费了许多时间精力,却很大程度上忽视了与同学的沟通与联系。使得我的人际关系能力不强,今后步入社会以后,要想有所作为,在这方面需要加强,改变“书呆子”形象。
缺点7
我的社会活动能力比较差,许多活动都是被动地参加,无法真正融入,这值得我今后认真改进。
缺点8
我对电脑和网络的兴趣很高,这是好事,但我化了大量的时间泡在上面,虽然网络知识和应用能力有很大提高,却影响到了其他方面,造成正常学习时间不足,课外活动减少…如何控制和正确引导自己的兴趣爱好,是我必须考虑的。
缺点9
成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中,由于各种主客观的原因,我还是遇到了许多问题。
缺点10
当然,我在大学的学习生活中也暴露了许多弱点和不足,这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。
3.个人缺点怎么写
个人缺点可以写自身缺点以及优来点。
每个人都有自己的优点与缺点,当然,我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点自就是胆小、不自信。上课时,老师喊我回答问题,我总是会胆小地说不出话;老师嘱咐我做什么事情,我总会不自信地推三阻四;在人多的地方呆着,我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点就是做事拖拉。我是一个慢性子的人,不管别人怎么着急,我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活,我总会一拖再拖,最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大百缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人,碰到不如意的事情总会暴跳如雷,冲旁人发很火,任谁劝我都不管用。
看到我上述的缺点,你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论,度因为我还有优点咧!
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好,并且让全班知同学向我学习。
第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩,同学们都说我是一个笑呵呵的人,我认为:开心是一天,不开心也是一天,我为什么不选择开心呢?
以上描述道了我的缺点和优点,你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点,使自己成为更好的女孩。
4.个人缺点怎么写
1.我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。
2.我办事比较死板,有时容易和人较真。3.我什么知识或专业都想学,什么也没学精。
4.我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。5.我办事比较急,准确性有时不够。
缺点:它是指人的短处;欠缺之处,其与优点相对。缺点是与同类事物作比较之后得出的结论,重点在于认清自身不足而尽量改之。
任何人都有优点与缺点,人一定要扬长避短,尽量克服缺点才会不断进步;而人性的优点与人性的缺点则与之不同:人性的优点是使人为善的源泉,人性的缺点是使人为恶的源泉,人一定要弃恶从善让善念取代恶念才是正道。
5.个人总结主要缺点和不足怎么写
原发布者:zyling1208
个人总结缺点和不足个人缺点总结为了改变自己目前的生活状态,现痛定思痛,在朋友们的帮助下总结个人身上的不足,归纳如下:1、度量不够“小不忍,乱大谋”,有一个“非洲吸血蝙蝠与野驴的故事”,其实蝙蝠吸的血很少的一点点,远远不至于让它死去,但是因为它暴怒的习性活活的把自己折磨死了,在很短的时间就完蛋了,个人缺点总结。所以要能容忍别人的犯错。与别人很好的沟通,自己也不折磨自己,保持平常的心理。2、思想和行为上太懒惰明明下定决心要奋斗啦,学习啦,可结果又是懒洋洋的玩着电脑。思想上的懒惰,它大大降低了自己的执行力,执行力直接影响执行结果的下降,甚至让一场费时费力的精心策划化为零!3、自私,不顾及别人的感受说实话,这一点自己在心理上是怎么也不愿接受的,也是最不愿意承认的一条,工作总结范文《个人缺点总结》。发现自己错了,还错的很彻底:自己本意是为别人着想,竟让我自己执行成了逼迫别人去做什么的行为。4、马虎不够细心做事情老是丢三落四,忘记重要的东西,结果浪费了好多时间,让人家产生误会。“亡羊补牢,为时未晚”只是在无法挽回的时候,才无奈得使用的词,在这里也只能“无奈”的使用了,但愿“亡羊补牢,为时未晚”吧。5、好冲动,不够稳重:急于求成,往往是欲速则不达。以前做事总是急的要命,不要命的去做,结果时常欲速不达,同时失去了信心,导致怀疑自己的能力,不敢在去做事。经过分析,很
6.求一篇鉴定自己的优点和缺点400字
教师个性优缺点自我剖析
自我剖析(个性、优缺点等)优点:认真的开展工作,重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。缺点:在教育教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。发展目标(思想道德、理论素养、业务能力等方面)1、认真学习《十六届六中全会》和《福州市幼儿园保育教育暂行办法》等文件精神,以“八荣八耻”精神严格要求自己。继续坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。
7.写别人的优点和缺点怎么写
承认她的努力,在学习这一方面要赞扬她,其次在人际交往,与同学的交流方式,应该有所改善。
评价优点
1、性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通
2、性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。
3、自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。
评价缺点
1、办事比较死板,有时容易和人较真。
2、什么知识或专业都想学,什么也没学精。
3、容易提出不同意见,导致经常得罪人。
4、不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。
5、办事比较急,准确性有时不够。
扩展资料
优缺点比较法
该方法的具体做法是:罗列出每个人的优缺点进行分析比较,并按最优、次优、一般、较差、极坏五个等级对每个人的特点进行评分,对每个人的各项得分加总,得分最多的人为最优秀的。
8.怎么写简历中的优点和缺点
优点,可以列举出十几条,你自己选你最大的、最突出的、最优秀的,关键是用人单位喜欢的优点说,比如“责任心强”、“团结协作精神强”、“学习新知识欲望强”等等
对于缺点:
一、不要说的太直、太明确,可以略微含混一点。比如:“本人太过于自信、随和而显得软弱”
二、谈一些共性的,不是你本人主观欠缺的,比如,作为刚毕业的学生,你就可以说“社会经验不足”、“工作能力有待进一步加强”、等等。
三、谈一些不是很重要的缺点,比如“理论研究不够”、“深入基层不够”、“理论知识与实践工作还有一定差距”等等。
四、性格造就的缺点,也可以简单说说,比如“性格内向”、“不善言辞”等等。.
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