育才学习网1."窗外”这篇作文怎么写
《 窗外》 我家的窗不多，颠来倒去地数也只有五扇。
而其中有三扇由于开得不是地方——无光线处，现已被牢牢封死，另派用场。我的房间幸运地拥有了一扇大而明亮的窗，这使我的小天地增色不少，不仅能沐浴在明媚的阳光中，还能得到窗外美好风光的映衬——蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花……所有的这些 都融和在风与光之中，穿过窗口送进屋来，自然是美不胜收。
إ 大清早，大地尚未苏醒，微光便已透进窗内，拂弄我的眼皮，接着，小贩们的叫卖声从窗口飘入……打开窗，一股和煦的春风徐徐而入，掀乱了屋内混沌的世界，昏沉沉的头脑得到了彻底的解放，清醒之余，依窗赏景，色彩淡雅，层次清晰，如一张高度保真的彩色画，不由啧啧：“外面的世界真精彩！”同时又大有“这边风光独好”之感。 窗外大气候，窗内小气候，窗口正是大气候的克星，小气候的命脉。
三伏之日，酷暑逼人，窗口昼闭夜敞，既拒绝了白天的蒸蒸暑气，又引来了夜晚的习习凉风；寒冬腊月，窗口俨然是一堵墙，闭得严严实实，任狂风在外边咆哮，大雪在户外飞舞，屋内照样温暖如春。说句夸张的话，窗口简直是一只手动空调，只是不那么随心所欲罢了。
إ 我的窗口自不能和泰格物所描述的那窗——望出去只是光秃秃的墙的窗相提并论。我的窗口上有一幅幅无形的、由我的遐想与寄托组成的画。
春天亦或秋天的晚上，空闲或失眠的我会呆坐在窗前，凝视比窗口稍大一些的天空，进行脱离现实的胡思乱想，暂时忘却在凡尘俗世中的摸爬滚打的疲倦，享受一刻“唯心主义”的欢乐……夜航的飞机，高楼顶上闪烁的红灯，天边一小片赤红的云霞，甚至是眼前黑漆漆的茫然都是我幻想的对象。我盼望外星来客将我劫持，希冀 “仙之人”在漆黑的空间呈现……我感谢窗口给了我莫名的兴奋和勇气。
إ 我喜欢在窗口体验生活 ， 我愿和窗口长伴相依. 我家的窗不多，颠来倒去地数也只有五扇。而其中有三扇由于开得不是地方——无光线处，现已被牢牢封死，另派用场。
我的房间幸运地拥有了一扇大而明亮的窗，这使我的小天地增色不少，不仅能沐浴在明媚的阳光中，还能得到窗外美好风光的映衬——蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花……所有的这些 都融和在风与光之中，穿过窗口送进屋来，自然是美不胜收。إ 大清早，大地尚未苏醒，微光便已透进窗内，拂弄我的眼皮，接着，小贩们的叫卖声从窗口飘入……打开窗，一股和煦的春风徐徐而入，掀乱了屋内混沌的世界，昏沉沉的头脑得到了彻底的解放，清醒之余，依窗赏景，色彩淡雅，层次清晰，如一张高度保真的彩色画，不由啧啧：“外面的世界真精彩！”同时又大有“这边风光独好”之感。
窗外大气候，窗内小气候，窗口正是大气候的克星，小气候的命脉。三伏之日，酷暑逼人，窗口昼闭夜敞，既拒绝了白天的蒸蒸暑气，又引来了夜晚的习习凉风；寒冬腊月，窗口俨然是一堵墙，闭得严严实实，任狂风在外边咆哮，大雪在户外飞舞，屋内照样温暖如春。
说句夸张的话，窗口简直是一只手动空调，只是不那么随心所欲罢了。إ 我的窗口自不能和泰格物所描述的那窗——望出去只是光秃秃的墙的窗相提并论。
我的窗口上有一幅幅无形的、由我的遐想与寄托组成的画。春天亦或秋天的晚上，空闲或失眠的我会呆坐在窗前，凝视比窗口稍大一些的天空，进行脱离现实的胡思乱想，暂时忘却在凡尘俗世中的摸爬滚打的疲倦，享受一刻“唯心主义”的欢乐……夜航的飞机，高楼顶上闪烁的红灯，天边一小片赤红的云霞，甚至是眼前黑漆漆的茫然都是我幻想的对象。
我盼望外星来客将我劫持，希冀 “仙之人”在漆黑的空间呈现……我感谢窗口给了我莫名的兴奋和勇气。إ 我喜欢在窗口体验生活 ， 我愿和窗口长伴相依。
我家的窗不多，颠来倒去地数也只有五扇。而其中有三扇由于开得不是地方——无光线处，现已被牢牢封死，另派用场。
我的房间幸运地拥有了一扇大而明亮的窗，这使我的小天地增色不少，不仅能沐浴在明媚的阳光中，还能得到窗外美好风光的映衬——蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花……所有的这些 都融和在风与光之中，穿过窗口送进屋来，自然是美不胜收。إ 大清早，大地尚未苏醒，微光便已透进窗内，拂弄我的眼皮，接着，小贩们的叫卖声从窗口飘入……打开窗，一股和煦的春风徐徐而入，掀乱了屋内混沌的世界，昏沉沉的头脑得到了彻底的解放，清醒之余，依窗赏景，色彩淡雅，层次清晰，如一张高度保真的彩色画，不由啧啧：“外面的世界真精彩！”同时又大有“这边风光独好”之感。
窗外大气候，窗内小气候，窗口正是大气候的克星，小气候的命脉。三伏之日，酷暑逼人，窗口昼闭夜敞，既拒绝了白天的蒸蒸暑气，又引来了夜晚的习习凉风；寒冬腊月，窗口俨然是一堵墙，闭得严严实实，任狂风在外边咆哮，大雪在户外飞舞，屋内照样温暖如春。
说句夸张的话，窗口简直是一只手动空调，只是不那么随心所欲罢了。إ 我的窗口自不能和泰格物所描述的那窗——望出去只是光秃秃的墙的窗相提并论。
我的窗口上有一幅幅无形的、由我的遐想与寄托组成的画。春天亦或秋天的晚上，空闲或。
2."窗外”这篇作文怎么写
《 窗外》 我家的窗不多，颠来倒去地数也只有五扇。
而其中有三扇由于开得不是地方——无光线处，现已被牢牢封死，另派用场。我的房间幸运地拥有了一扇大而明亮的窗，这使我的小天地增色不少，不仅能沐浴在明媚的阳光中，还能得到窗外美好风光的映衬——蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花……所有的这些 都融和在风与光之中，穿过窗口送进屋来，自然是美不胜收。
大清早，大地尚未苏醒，微光便已透进窗内，拂弄我的眼皮，接着，小贩们的叫卖声从窗口飘入……打开窗，一股和煦的春风徐徐而入，掀乱了屋内混沌的世界，昏沉沉的头脑得到了彻底的解放，清醒之余，依窗赏景，色彩淡雅，层次清晰，如一张高度保真的彩色画，不由啧啧：“外面的世界真精彩！”同时又大有“这边风光独好”之感。 窗外大气候，窗内小气候，窗口正是大气候的克星，小气候的命脉。
三伏之日，酷暑逼人，窗口昼闭夜敞，既拒绝了白天的蒸蒸暑气，又引来了夜晚的习习凉风；寒冬腊月，窗口俨然是一堵墙，闭得严严实实，任狂风在外边咆哮，大雪在户外飞舞，屋内照样温暖如春。说句夸张的话，窗口简直是一只手动空调，只是不那么随心所欲罢了。
我的窗口自不能和泰格物所描述的那窗——望出去只是光秃秃的墙的窗相提并论。我的窗口上有一幅幅无形的、由我的遐想与寄托组成的画。
春天亦或秋天的晚上，空闲或失眠的我会呆坐在窗前，凝视比窗口稍大一些的天空，进行脱离现实的胡思乱想，暂时忘却在凡尘俗世中的摸爬滚打的疲倦，享受一刻“唯心主义”的欢乐……夜航的飞机，高楼顶上闪烁的红灯，天边一小片赤红的云霞，甚至是眼前黑漆漆的茫然都是我幻想的对象。我盼望外星来客将我劫持，希冀 “仙之人”在漆黑的空间呈现……我感谢窗口给了我莫名的兴奋和勇气。
我喜欢在窗口体验生活 ， 我愿和窗口长伴相依. 我家的窗不多，颠来倒去地数也只有五扇。而其中有三扇由于开得不是地方——无光线处，现已被牢牢封死，另派用场。
我的房间幸运地拥有了一扇大而明亮的窗，这使我的小天地增色不少，不仅能沐浴在明媚的阳光中，还能得到窗外美好风光的映衬——蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花……所有的这些 都融和在风与光之中，穿过窗口送进屋来，自然是美不胜收。 大清早，大地尚未苏醒，微光便已透进窗内，拂弄我的眼皮，接着，小贩们的叫卖声从窗口飘入……打开窗，一股和煦的春风徐徐而入，掀乱了屋内混沌的世界，昏沉沉的头脑得到了彻底的解放，清醒之余，依窗赏景，色彩淡雅，层次清晰，如一张高度保真的彩色画，不由啧啧：“外面的世界真精彩！”同时又大有“这边风光独好”之感。
窗外大气候，窗内小气候，窗口正是大气候的克星，小气候的命脉。三伏之日，酷暑逼人，窗口昼闭夜敞，既拒绝了白天的蒸蒸暑气，又引来了夜晚的习习凉风；寒冬腊月，窗口俨然是一堵墙，闭得严严实实，任狂风在外边咆哮，大雪在户外飞舞，屋内照样温暖如春。
说句夸张的话，窗口简直是一只手动空调，只是不那么随心所欲罢了。 我的窗口自不能和泰格物所描述的那窗——望出去只是光秃秃的墙的窗相提并论。
我的窗口上有一幅幅无形的、由我的遐想与寄托组成的画。春天亦或秋天的晚上，空闲或失眠的我会呆坐在窗前，凝视比窗口稍大一些的天空，进行脱离现实的胡思乱想，暂时忘却在凡尘俗世中的摸爬滚打的疲倦，享受一刻“唯心主义”的欢乐……夜航的飞机，高楼顶上闪烁的红灯，天边一小片赤红的云霞，甚至是眼前黑漆漆的茫然都是我幻想的对象。
我盼望外星来客将我劫持，希冀 “仙之人”在漆黑的空间呈现……我感谢窗口给了我莫名的兴奋和勇气。 我喜欢在窗口体验生活 ， 我愿和窗口长伴相依。
我家的窗不多，颠来倒去地数也只有五扇。而其中有三扇由于开得不是地方——无光线处，现已被牢牢封死，另派用场。
我的房间幸运地拥有了一扇大而明亮的窗，这使我的小天地增色不少，不仅能沐浴在明媚的阳光中，还能得到窗外美好风光的映衬——蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，红红的花……所有的这些 都融和在风与光之中，穿过窗口送进屋来，自然是美不胜收。 大清早，大地尚未苏醒，微光便已透进窗内，拂弄我的眼皮，接着，小贩们的叫卖声从窗口飘入……打开窗，一股和煦的春风徐徐而入，掀乱了屋内混沌的世界，昏沉沉的头脑得到了彻底的解放，清醒之余，依窗赏景，色彩淡雅，层次清晰，如一张高度保真的彩色画，不由啧啧：“外面的世界真精彩！”同时又大有“这边风光独好”之感。
窗外大气候，窗内小气候，窗口正是大气候的克星，小气候的命脉。三伏之日，酷暑逼人，窗口昼闭夜敞，既拒绝了白天的蒸蒸暑气，又引来了夜晚的习习凉风；寒冬腊月，窗口俨然是一堵墙，闭得严严实实，任狂风在外边咆哮，大雪在户外飞舞，屋内照样温暖如春。
说句夸张的话，窗口简直是一只手动空调，只是不那么随心所欲罢了。 我的窗口自不能和泰格物所描述的那窗——望出去只是光秃秃的墙的窗相提并论。
我的窗口上有一幅幅无形的、由我的遐想与寄托组成的画。春天亦或秋天的晚上，空闲或失眠的我会。
3.以窗为话题写一篇作文
.画一扇窗给自己 有一年，著名画家黄永玉带着饱经沧桑的心灵和撼人魂魄的画作来到北京，住在京巷“芥末”故居。
这是一间搁置了多年的房子，四面墙壁连一扇窗户都没有，黑暗、潮湿、压抑，令人透不过气来。黄永玉笑呵呵地拿出一张洁白的花纸贴在墙上，信手在上面画了一扇窗户，如同真窗。
他顿时感觉屋外的阳光像流水一般涌进小屋，屋内的一切立刻显得无比生动。 画扇窗户给自己，显示了人生坚定的理想信念。
人总是要有一点精神的，而这种精神的支撑点就是崇高的理想信念。理想信念给人力量，顶天立地站起来；给人勇气，猝然临之而不惊；给人睿智，无故加之而不怒；给人自信，把希望的种子播撒在心田；给人境界，烦恼放下了，心灵静化了。
思想升华了，催人振奋，催人向前。 画扇窗户给自己，凸现了人生豁达和超脱的品格。
“不想当将军，就不是好士兵。”人生总要追求奋斗的目标、事业的成功。
但重要的是把握好度，切勿把事业成功的目标与功名利禄等同起来。人若把名利得失计算到小数点后的四位数，那要累一辈子。
前年，到广东考察，一天，席间主人一句“高官不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴，每天高高兴兴、开开心心”的趣话，令人心旷神怡。人不但拿得起，更要放得下，放下职务、放下金钱、放下荣誉、放下“曾经”，才能豁达超脱。
体验多彩人生，营养精神世界，是人生的至极。乍暖还寒寻常事，淡妆浓抹总相宜。
淡泊明志，宁静致远。凡事到了淡泊与宁静，就到了最高境界，天高云淡处阳光灿烂。
画扇窗户给自己，昭示了博大的胸怀与美丽的宽容。宽容是强者积极接纳生活的一种乐观品格。
宽容就是大度、豁达，是人类性情的空间、心灵的空间，这个空间愈大，人的情绪就愈有转折与回旋的余地。为人处世宽容，必然襟怀坦荡、心胸开阔、善良大度，讲究诚信。
人真实了，才没有心累的感觉，才活得轻松愉快。宽容是一种美德、修养，是一种心态、境界，是待人的艺术，双赢的准则。
懂得了宽容，才懂得了人之所以为人，才能展示人格魅力。看宇宙间万事万物，海比天阔，天比海宽，宇宙无穷大，用博大的胸怀待人生，轻轻的，就可装下整个宇宙。
画扇窗户给自己，表现了开朗乐观的人生态度。开朗乐观的人，一般说来，心，大如天，阔似海。
烦恼的、悲伤的、痛苦的、哀愁的，都在不经意间或安静平和中撕个粉碎。要按照客观存在看世界，而不是按照主观意愿看世界。
凡事难求决对公平，身处其中，应面对它、承认它、放下它。风和日丽，要欣赏；凄风苦雨，也要品尝。
当一个人的经历包容了这些，阅历涵盖了这些，就不会发牢骚、鸣不平。“月有阴晴圆缺”，“鱼与熊掌不可兼得”，对谁都一样。
不要烦恼悲伤痛苦哀愁进入心理结构，要视为身外之物，统统丢掉。用开朗乐观的态度看人生，快乐就会常在。
随遇而安，知足常乐，自得其乐，助人为乐，也就站在了乐观人生的珠穆朗玛。 只要心中有接纳阳光的窗户，豁达、宽容、光明和美好，无处不在。
4.l写一篇作文题目《窗》
窗是我的好伴侣。每当我看到窗时，都有一种亲切的感觉，她是最纯洁透明的，是我最真诚的朋友。傍晚，我趴在窗下的书桌前挑灯夜战，窗则在那儿默默地陪着我，形影不离。当我厌烦起那些沉重的功课时，她总是语重心长地提醒我：“不在窗内刻苦学，怎去窗外闯世界？”对！在窗的外面，是我的追求，也是陌生的世界，于是，我又埋头苦读了，偶尔抬头望一眼窗外……
夜静了，我躺在床上想象着，古今中外的伟人们的宏篇巨著也是在窗前构思完成的吧；两千多年前圣人孔夫子大概也是在窗前捋着胡须谆谆教导他的弟子们：“三人行，必有我师焉。择其善着而从之，其不善者而改之。”“知之为知之，不知为不知，是知也”；唐朝大诗人李白也是在窗前的油灯下“闻王昌岭左迁龙标遥有此寄”，而后望着窗外的夜空“寄愁心于明月”的吧；孟浩然一定也是在散发着泥土味的农舍的窗下与村民老友“把酒话桑麻”的吧。古往今来，窗里窗外，窗前窗后，有着多少美丽的故事呀。
5.写窗的作文
每一扇窗都有自己独特的风景，独特的韵味。
窗，也许会让你看到茂盛的大树；美丽的花朵；也许会让你看到浅蓝色匀净 的天空，
还有天空飞翔的小鸟……
而老师的那一扇窗，看到的却是另一道“独特的风景”。
早晨，透过老师身边的那一扇窗，可以看到桌子上的书本已写得密密麻麻，老师正在办
公室备课，看看钟现在才七点，多早呀，窗前的牵牛花，那娴静紫色的花瓣，带着被露水
滋润过的清香，仿佛也陶醉在美丽的“晨读”中。老师拿起笔仔细地读着课文，领悟着文
中的情感，还时不时的用笔做一下笔记，桌子上仍然摆着同学们对老师的心意――眼镜。
那是教师节同学们送的礼物。老师自从收到这礼物，爱不释手。椅子突然动了，老师来到
电脑前，移动着鼠标，敲打着键盘，老师在制作课件了。同学们特别喜欢老师的语文课，老师总是微笑着用清脆动听的嗓音给同学们讲解课文，加之形象生动的课件展示，课堂总
是生动有趣，使同学们总是被文中那优美的文字所吸引而更好学习，让他们总是喜欢语文
课。要知道在这成功的背后隐藏着老师多少的心血呀！
晚上眺望靠近老师的那一扇窗，灯光还在闪烁，啊，夜已经深了，老师还在办公室批改
作业，老师批改作业时总是会戴上同学们送给她的眼镜在灯下批改作业，老师不是浏览一
遍就算了，而是一遍又一遍地读同学们的作文，用意心去体验我们的写作意境，用红笔给
同学们修改作文，虽然无数个深夜已让老师两鬓斑白，但那慈祥的脸上总挂着微笑。老师
笑了，她是被同学们一篇又一篇精彩的文章而开心地笑了。窗外的牵牛花，那含苞欲放的
花朵在微风中摇摆，正在对老师笑呢。
老师的窗，一道“独特的风景”，一生辛勤的耕耘，像春水般荡起我们心中的涟漪……
6.以窗为题目写一篇作文
不知怎的，从小我对窗就有一种特殊的喜欢。
记得小时侯，只要心中有什么不顺心的事，都会不由自主地来到窗户前，向它诉说。有一次，妈妈项链上的一朵小梅花弄丢了，恰好我又去拿过，于是妈妈就一口认定是我弄丢的，我真是有口难辩，霎时间，我感到莫明的伤心与失望，感到全世界的人都不相信我了，想着想着我就来到了窗口，眼泪不禁夺框而出，这是，窗户好象对我说：“快擦干眼泪，别哭了，坚强一点，一生中难免遇到许多无名的委屈，此时，你想到不应该是堕落，而是要坚强，如何去解决与面对，如果说现在这么小小的委屈你都不能承受，那以后人生路上更多的委屈，你又准备如何去面对呢，推开我吧，我会让你忘记一切一切的不愉快”于是，我推开了窗户，，外面的一切，今天对我来说都是那么的美好，我已陶醉在其中了，一切的不愉快都随之烟消云散。 我也喜欢站在窗户前观赏外面的美景，特别是暴风雨来临之时，我站在窗户前，注视着外面，鱼越下越大，简直向发了疯似的，一条条雨线，犹如一根根钢针，密密的插入到大地的深处。大风再次袭来，出乎意料地凶恶，有时，我也透过窗户看到了希望。
随着岁月的流逝，我很少再去与窗户接触，有了心事也喜欢向日记本诉说，但渐渐地我感觉到生活中似乎缺少了一种东西，却又说不出是什么，一次，我有遇到了不顺心的事，我默默地来到了窗户边向它诉说，顿时，一种莫明的感觉涌上心头，对，我找到了，我一直以来感觉缺少的正是它，于是，我有推开了窗户
7.《窗》 作文
窗
上帝在关上一扇门的同时，会给我们打开另一扇窗。所以，在我们陷入困境的时候，要主动去寻找出路，找到上帝给我们打开的窗，这样才能走到阳光大道上。
找到上帝给我们打开的窗，可以让人走出困境。
司马迁因为为投降匈奴的李凌说几句公道话，受了宫刑，可以说他遭受了灭顶之灾，上帝把他眼前的门紧紧关闭，使他痛不欲生，他想到了自杀。但是，后来他想到自己的理想，父亲的愿望，他就不再想自杀了。他决心用自己的余生，努力去实现人生的理想，于是，他发奋著书，把未写完的《史记》继续写下去，直到完成。要完成人生的理想，成为司马迁走出人生困境之窗，他从这个窗口慢慢爬出来，不但让自己走出困境，还留下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》流传于后世，让自己名垂青史。
关上上帝给我们打开的窗，人会永远陷于困境而不能自拔。
项羽兵败垓下，陷入四面楚歌的困境，这时上帝给他打开了另一扇窗，老渔夫愿意把他带出绝境，这时他完全可以逃走，然后找机会卷土重来，可是，项羽自己把这扇窗关上了，他觉得自己无颜见江东父老，于是拔剑自刎乌江边，给后人留下了无限的感慨。
假如项羽能从上帝给他打开的那扇窗逃出，后面东山再起也不是没有可能啊，可惜！
因此，当我们陷入困境时，千万不能悲观绝望，要坚信，天无绝人之路，上帝会给我们留下一扇窗，尽管它不像门那么宽敞，但是毕竟给我们留下一条路，充满信心找到那扇窗，我们一定能够走到明媚的阳光下！
（你没有标明所需的字数，就先写这么多，如果字数不够，你自己加例子就好了。我原创的，不知道你是否合意，见笑了）