育才学习网1.开头叫“序言”,结尾叫什么
书籍或文字章的开头叫“序言”，结尾叫“跋文”。
1、跋文是文体的一种，一般是在书籍或文章的结尾，大多数把跋文用作评价内容，或者说明写作的经过等；跋文又被称作“题跋”或“跋尾”。
扩展资料：
体会了解序言和跋文：
佛山市作家协会主席、诗人、文学评论家张况的新著《张况序跋选》是为全国各地文朋诗友们的作品集所写的序言或跋文。本次结集出版的序跋共99篇，大多数文章在国家或省市一级刊物、网络发表或转载过。
读者可以从这些个性鲜明的序言和跋文中，体会了解序言和跋文的魅力。
参考资料来源：百度百科-跋文
2.序言怎么写
摘抄本序言
有句话是这样说的——腹有诗书气自华。我们读书，不仅仅只是为了获得知识，还要从书中积累好词好句、美文片段、描写手法、精彩文章开头结尾等。它们可以从生活、作文等方面来帮助我们。例如，一些好词好句，可以让我们在谈话中口吐莲花，字字珠玑，出口成章。而一些精彩的开头结尾，或引用一些美文，都会让我们的文章更具文采。
而这么多的美文词句，我们怎么记得住呢？改一下雷锋的一句话：“人的记忆是有限的，可是美文词句却是无限的，我要用无限的摘抄本，记录下无限的美文妙语。”不错，就是靠摘抄本。摘抄本可以帮你记录下你记不住的美文，你还可以给他分类，如分成：好词、好句、好段、好开头、好结尾等。而每一个大类，又可以分出各种小类，如好词可分成：写人、描景、状物等等。
当然，并不是说有了摘抄本就不用记词句了，事实上，摘抄本只是一个纪录的工具，但不能依赖他。真正遇到考试或其他情况不允许用摘抄本时，还是要靠你去记。因此，我们有空的时候就要去记住摘抄本上的词句，真正把它化为己用，才能在没有摘抄本的时候做到最好！
3.摘抄本的序言怎么写
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。时间过得真快，六年小学的光阴猛的就到了尾声，我写了很多作文，我把它们编成了这本作文集。
作文就是把自己的见闻、感受和想象写出来，做到内容具体，感情真实。我的这本作文集就是这样一册反映自己小学生活、思想、情感的作文集。它真真切切地记录了我丰富多彩的小学校园生活，既有对人、对事的独特感受，又有对人生的思索和感悟，还有对未来充满好奇的奇思妙想。这本作文集还有一个鲜明的特点，就是很多篇作文都有老师修改的痕迹和评语，极其珍贵，因为它记录了真实的一切。在六年的小学生活中，每个人都有许多开心、有趣、悲伤、新奇的经历。回过头，让我们品味儿时的奇闻铁事，在忙碌中感受轻松与快乐；回过头，让我们追忆那丰富多彩的小学生涯，在成长中感受酸甜苦辣；回过头，让我们吸取那难忘的教训，一步步走向成功
“没有最好，只有更好”，“最好”永远达不到，但一个比一个“更好”便汇成一个人一生的“最好”。不断地超越昨天，超越自我，做最好的自己。 学习，我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不可以像蜘蛛，只从自己肚中抽丝；而应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜来。 “一分耕耘，一分收获”。其实，学习与做事、做人是一样的，只要真诚的付出，便会收获成功与快乐。 如果把这份摘抄比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请尽情的跳跃、自由的飞翔吧！把你奋斗的足迹、拼搏的风采书写在这里…… 人生充满了机遇，人生充满了挑战。做做这张试卷，你会发现自己真的学会了很多知识，有一种成就感。请自信地拿起手中的笔，尽情地施展你的才华，也许你会惊奇的发现，自己原来真的很棒！ 人们以为天堂是乐园，他们可以在云头飘浮，在河里嬉戏，在山间漫游。但是景色再美，没有心灵的慰藉，也是毫无意义的。 人生匆匆，青春不是易失的一段。青春也是一种永恒的心态。满脸红光，嘴唇红润，腿脚灵活，这些并不是青春的全部。真正的青春啊，它是一种坚强的意志，是一种想象力的高品位，是感情的充沛饱满，是生存之泉的清澈常新。 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。 如果你是一个被遗弃的人，那么，一块朝你扔过来的石头，都可能是让你珍惜的东西。 如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是雄鹰，就搏击万里长空；让我们共同创造辉煌。 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。 什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。 往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。 我好想淋雨，好想让雨冲走那段回忆。也许，雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉，可以让人分不清是泪还是雨，于是，我可以说：男孩不哭！ 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
4.序言怎么写
摘抄本序言有句话是这样说的——腹有诗书气自华。
我们读书，不仅仅只是为了获得知识，还要从书中积累好词好句、美文片段、描写手法、精彩文章开头结尾等。它们可以从生活、作文等方面来帮助我们。
例如，一些好词好句，可以让我们在谈话中口吐莲花，字字珠玑，出口成章。而一些精彩的开头结尾，或引用一些美文，都会让我们的文章更具文采。
而这么多的美文词句，我们怎么记得住呢？改一下雷锋的一句话：“人的记忆是有限的，可是美文词句却是无限的，我要用无限的摘抄本，记录下无限的美文妙语。”不错，就是靠摘抄本。
摘抄本可以帮你记录下你记不住的美文，你还可以给他分类，如分成：好词、好句、好段、好开头、好结尾等。而每一个大类，又可以分出各种小类，如好词可分成：写人、描景、状物等等。
当然，并不是说有了摘抄本就不用记词句了，事实上，摘抄本只是一个纪录的工具，但不能依赖他。真正遇到考试或其他情况不允许用摘抄本时，还是要靠你去记。
因此，我们有空的时候就要去记住摘抄本上的词句，真正把它化为己用，才能在没有摘抄本的时候做到最好。
5.家谱的序言怎样写
1.序言名称：***重修家谱或支谱，一般用支谱。
2.说明原因：为什么重修家谱或者续修家谱，现在大多解释十年动乱族谱毁之贻尽为缘由。
3.叙述现状：现在本族是什么情况，在****以后家族的发展情况，如今社会有志青年各奔东西等。为了让本族以后永远保持联系，勿忘祖宗等。
4.修普贡献：***为本次修普信息作出贡献，***提供经费，***撰写等
5.结 尾：说点立谱的重要性，写个日期（干支纪年和公元纪年都要写）
6.落 款：a.撰修***（从有谱以来你是第多少代）世孙***（名字不要写姓氏）；b.缮写***世孙***等
6.一本文摘的序言怎么写
很简单2选1
自己想破脑袋的写原创。（累点的就是吴老师规定了字数的，不过也没什么，我都写好了）
幸福的，撒手不管，交给妈妈爹爹写。
当然我知道你会选原创的
首先你要想个副标题，就是
在“引子”下面再针对你的序言再去个题目（可以取个性点）
然后写作文。（写序言感觉更像写散文写，多空几排）
然后结尾扣题。
内容建议你以生活中的一件小事引出（没得就编！）
中间用长段废话（起码要写个300字吧）来写你对于这件事的感想（没得感觉就编，总之要老班感觉你心思细腻，心地善良。）
针对感想点出你的题目（豆是那个副标题）
然后有针对题目写写感想啊~举举例子啊~
只要话你够多，800字这么一下来有了！（你的废话量没有问题！）
实在不够，就在感想那里再串几串。
当然，我这提纲绝对是应付老师型的。
想写得很好，自己在另起炉灶。（不过我觉得，对你而言，这个就够了。自己把内容写好点，也会很不错！~）
7.书中的序怎么写
序（通叙），是对一篇文章或一部著作内容的介绍、评述文字。从序文的本质意义理解，介绍、评述两方面的价值各有千秋，事实上，既有纯介绍式、纯评述式的序文，也有夹介绍夹评述式的序文。
翻开古今中外书籍看看，有序无序的书均有。著名诗人李瑛出版的集子多达40余部，几乎都没有序文。有的书（特别是古籍书），则常见有多篇序文置诸卷首。可见一本书要不要序文尽可见仁见智，我个人则认为书还是以有序文为妙，我一直把每册书的序文视若“通道”、“桥梁”和“药引”。
有序的书，可以是自序，它偏于说明自己写书的宗旨和经过，也可以写些其他想让读者知道的事情。大多数书则由他人作序。不论自序或他人作序，序文一般都居著作正文之前，跋文殿后。但也有例外，如《太史公自序》，就置于书后，成为一个特殊的体例。我们常在古文中读到另一种序文，如柳宗元《送薛存义序》、韩愈《送孟东野序》、李白《春夜宴桃李园序》等，属于“赠序体”文章的名称，多为美文，和书序有别。