育才学习网1.把的拼音怎么写
把声调标在拼音字母i上的标法，分别如下：
ī（一声）、í（二声）、ǐ（三声）、ì（四声）
拼音声调：
普通话中有四个声调，通常叫四声，即阴平（第一声），用“ˉ”表示，如lā；阳平第二声，用“ˊ”表示，如lá；上声（第三声），用“ˇ”表示，如lǎ；去声（第四声），用“ˋ”表示，如；là。
拼音声调标注口诀：
a、o、e、i、u、ü 标调按顺序，a母出现别放过， 没有a母找o、e ,
i、u 并列标在后， 单个韵母不必说， j、q、x 小淘气， 见了ü眼就挖去。
2.“亭台”拼音怎么写
亭台，读作tíng tái，多与楼阁同时使用，泛指多种供游赏、休息的建筑物。
“亭台楼阁”出自清·文康《儿女英雄传》第一回：“虽然算不得大园庭，但亭台楼阁，树木山石，却也点缀结构得幽雅不俗。”
1、亭：体积小巧，造型别致，可建于园林的任何地方，其主要用途是供人休息、避雨。
亭子的结构简单，其柱间通透开辟，柱身下设半墙。从亭的平面来看，可分为正多边形亭、长方形和近长方形亭、圆亭和近圆亭、组合式亭等等，从立体构形来说，又可分为单檐、重檐和三重檐等类型。
西蜀子云亭——《三国志·诸葛亮传》
常记溪亭日暮——宋·李清照《如梦令》
亭东自足下皆云漫——清·姚鼐《登泰山记》
2、台：用土筑成的方形的高而平的建筑物 。
歌台暖响，春光融融。——杜牧《阿房宫赋》
百年多病独登台。——杜甫《登高》
多少楼台烟雨中。——唐·杜牧《江南春绝句》
“亭台楼阁殿”，类似的建筑还有“楼”、“阁”、“殿”。
1、楼：是两重以上的屋，故有“重层曰楼”之说。楼的位置在明代大多位于厅堂之后，在园林中一般用作卧室、书房或用来观赏风景。由于楼高，也常常成为园中的一景，尤其在临水背山的情况下更是如此。又指有上层的车船，其上层也叫楼。
楼，重屋也。——《说文》
西北有高楼，上与浮云齐。——《古诗十九首》
五步一楼，十步一阁。——杜牧《阿房宫赋》
2、阁：与楼近似，但较小巧。平面为方形或多边形，多为两层的建筑，四面开窗。一般用来藏书、观景，也用来供奉巨型佛像。但较小巧阁，一种架空的小楼房，中国传统建筑物的一种。其特点是通常四周设隔扇或栏杆回廊，供远眺、游憩、藏书和供佛之用 。
接屋连阁。——《淮南子·主术训》
五步一楼，十步一阁。——唐·杜牧《阿房宫赋》
细瞻景状，与村东大佛阁逼似。——《聊斋志异·促织》。
3、殿：接待大众，办公集会的场所称为"殿 "像我们现在的客厅。
3.任然的避雨写的是什么意思
首先这是歌词
《避雨》
演唱：任然 作词：林乔
作曲：Marko
编曲：弦界音乐创作室
后期混缩：弦界音乐创作室
面包房外面屋檐下
相遇有时候会变得很奇妙
她在喝着奶茶他在等雨变小
视线透过橱窗相交
漫天的雨滴答滴答掉
原来直觉也很微妙
他被夜色笼罩她被灯光环绕
却忽然又拘谨的心跳
他们大多的时间
却假装朝天空远眺
灰蒙天际某种预告
晴朗为何还躲猫猫
总是有这样一条寂寞巷道
让寂寞的人彼此消耗
雨停后 他们会问好
还像其他人那样走掉
总是有无数借口先准备好
让借口的人遗憾到老
是否雨一直下最好
结局永远都别要来到
大概说的是一个下雨天，在面包店外避雨的男生与店内喝奶茶的女生之间产生朦胧的爱恋的故事。就因为隔着橱窗而相交的那一个眼神，彼此的心跳都变得拘谨。想要多看对方一眼，却又只是假装眺望远方的天空。想鼓起勇气向对方说出心中的爱恋，可却有无数个借口阻止自己走向对方，最后只能是像陌生人一样离开。就因为那无数个借口，一段如同水中倒影般朦胧而美好的感情就此结束，只能扼腕叹息。或许这场雨别停才好，如此便没有别离，哪怕只能远远隔着橱窗遥望彼此也心甘情愿
4.小学课文《避雨》作者是谁
丰子恺：《山中避雨》
前天同了两女孩到西湖山中游玩，天忽下雨。我们仓皇奔走，看见前方有一小庙，庙门口有三家村，其中一家是开小茶店而带卖香烟的。我们趋之如归。茶店虽小，茶也要一角钱一壶。但在这时候，即使两角钱一壶，我们也不嫌贵了。
茶越冲越淡，雨越落越大。最初因游山遇雨，觉得扫兴；这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴，反觉得比晴天游山趣味更好。所谓“山色空蒙雨亦奇”，我于此体会了这种境界的好处。然而两个女孩子不解这种趣味，她们坐在这小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦闷万状。我无法把我所体验的境界为她们说明，也不愿使她们“大人化”而体验我所感的趣味。
茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外，这是我们当时所闻的唯一的声音。拉的是《梅花三弄》，虽然声音摸得不大正确，拍子还拉得不错。这好像是因为顾客稀少，他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。可惜他拉了一会就罢，使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。为了安慰两个女孩子，我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好？”他很客气地把胡琴递给我。
我借了胡琴回茶店，两个女孩很欢喜。“你会拉的？你会拉的？”我就拉给她们看。手法虽生，音阶还摸得准。因为我小时候曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》，又请对面弄内一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺。阿庆的教法很特别，他只是拉《梅花三弄》给你听，却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟，但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。后来知道大汉识字，就请教他。他把小工调、正工调的音阶位置写了一张纸给我，我的胡琴拉奏由此入门。现在所以能够摸出正确的音阶者，一半由于以前略有摸小提琴的经验，一半仍是根基于大汉的教授的。在山中小茶店里的雨窗下，我用胡琴从容地（因为快了要拉错）拉了种种西洋小曲。
两女孩和着了歌唱，好像是西湖上卖唱的，引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光曲》，要我用胡琴去和她。我和着她拉，三家村里的青年们也齐唱起来，一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭，曾经用钢琴伴奏过混声四部合唱.但是有生以来，没有尝过今日般的音乐的趣味。
两部空黄包车拉过，被我们雇定了。我付了茶钱，还了胡琴，辞别三家村的青年们，坐上车子。油布遮盖我面前，看不见雨景。我回味刚才的经验，觉得胡琴这种乐器很有意思。
钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具，制造虽精，世间有几人能够享用呢？胡琴只要两三角钱一把，虽然音域没有小提琴之广，也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美，装配得法，其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之，三家村里有之。
倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲，使像《渔光曲》—般流行于民间，其艺术陶冶的效果，恐比学校的音乐课广大得多呢。
我离去三家村时，村里的青年们都送我上车，表示惜别。我也觉得有些儿依依。（曾经搪塞他们说：“下星期再来！”其实恐怕我此生不会再到这三家村里去吃茶且拉胡琴了。）若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？古语云：“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话，不料这天在这荒村中实证了。
1935年秋日作。