1.“少”字的繁体字怎么写
少的繁体字: 仯
笔画顺序:
少
读音:shǎo
释义:数量小的,与“多”相对:多少。
组词:少量。少许。
少:
读音:shào
释义:年纪轻或年轻人:少年。
组词:少女。少壮(年轻力壮)。
2.笔划少的字
1.一
2.二丁人入八十儿了又三干于亏工七
3. 士土下兀与才寸上口山巾亿千乞川夕久凡个义丸么勺及广亡门丫之尸已己巳卫弓也女刃小飞叉习马子乡幺丈亍丌万孓孑大
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3.毛笔字(正楷字)怎么写的好
1.练字应从哪种字体练起呢? 学习书法的途径,传统观念认为应从唐楷入手,逆时而上,在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。
另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发,可以从变化较少的秦篆入手,顺时而下,由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。
但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同,所以我们不能因循其练习方法,更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔,写不好毛笔字照样可以写好硬笔字,没有必要走弯路。
练习硬笔字应从哪种字体练起呢?我认为:从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀,变化较少的特点出发,应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字,这种字体的美感主要表现在其结构上,我们可以通过对黑体字的揣摩分析,掌握字的结构。
在此基础上,我们才可以根据自己的个性和爱好,选择自己最喜欢的字体刻苦练习。 2.练字都应该练什么? 首先要练眼,即认真读帖。
宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志的观看它,看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑,爱不忍离,索性坐下读碑三天。
读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”,我认为:眼高是手高的前提。
发现不了美,不知什么是美,就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书,导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状。
做到胸有成帖,脑有成字。 第三要练手。
练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔。
练手就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。
写字的时间长了会感到手指发痛,手腕发酸,手不听使唤,多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好,他们的指力和腕力就是如此练出来的。
还要注意练手感,让大脑能指挥手,感觉到笔变成了手的一部分,变成了手的延伸,手能轻松的指挥笔,想快则快,想慢则慢,想轻则轻,想重则重,想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。 第四要练结构,因为练字的关键是掌握字的结构。
字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道:“最爱写的字啊是先生教的方块字,方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。
掌握了汉字的结构,写出了方方正正,结构美观的黑体字,将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构,无论如何对字的笔画进行修饰,进行美化,都是难看的赘物,越变越难看。
所以掌握字的结构,写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。 第五要练笔画。
不少同学练过书法,他们从楷书练起,许多运笔的规则都忘了,只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘,状如鬼画符。
我提倡大家从黑体字练起,抓住字形,取消顿笔。下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病: ①点,由左上方向右下方运笔,有一个运笔过程。
注意“点”也是有长度的,不能厾成圆点。 ②横,由左至右平等运笔。
关键是“横要平”,不能一头高一头低,或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短,不要太短或太长。
③竖,从上往下垂直运笔。关键是“竖要直”,不能左右歪斜,更不能写成竖钩。
根据方块字的字形需要控制长短,不要太短或太长。 ④撇,从右上方往左下方运笔,不要写成点撇或横撇。
⑤折,写折笔时,折角宜方不宜圆。不要在转角处大肆顿笔,写成脱肩的两个钝角,要写成一个直角。
这样写出来的字,如用圆珠笔写,就是类似火柴棍的幼圆体美术字;如用钢笔书写,就是标准的黑体字。虽然笔画单调,但只要结构准确,照样美观好看。
就像蹲马步是练武术的基本功一样,横平竖直是写汉字的基本功。许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。
如果结构不对,笔画的变化再丰富也写不出好字来。 3.练字的一般步骤 在练习黑体字,掌握字的结构,练好基本功的基础上,可以选定自己喜欢的字体进行练习。
选定字体的过程叫选帖,在选帖的基础上,还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。 第一步读帖。
帖上汉字的读音我们都知道,无需再读。读什么?读字形,读结构,读笔画,分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。
例如:我们读黑体字的“中”,要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间,“口”字稍扁,横的长度是竖的长度的二倍,中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段,其上段又被“口”字的上。
4.行书的少字怎么写
行书少字有以下21种: 少是一个汉语汉字。
多音字,有两个读音,可以读作读shǎo或shào,意思分别表示数量少、亏欠,与多相反,还有少年、年轻等。 1、少先队 造句:行少先队队礼要立正站直,右手五指并拢,(左手也要五指并拢,自然下垂,贴裤缝),手腕自然挺直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸高举头上,距前额上一拳。
解释:少年先锋队的简称。 2、少爷 造句:这次我不得已就硬撑着所有的心酸南下打工,曾经我也算得上是少爷级别的人,打工的前两年我意识里还这样认为,直到后来四处受打击才开始醒悟。
解释:(1)旧社会官僚、地主和资产阶级家庭里仆人称主人的儿子;泛指这种家庭出身的男性青年、少年。(2)旧时尊称别人的儿子。
3、少妇 造句:有个少妇睡午觉,醒来后告诉先生:「我刚才梦到你送我一条珍珠项?当情人节礼物,你觉得这个梦是什麽意思?」 解释:年轻的已婚女子。 4、短少 造句:初学者应从内容短少,易于把握的练习材料入手,感情分量不宜太强,以后逐渐丰富、增强,以避免最初的时候诱发“感情激动”症。
解释:缺少(多指少于定额)。 5、少壮 造句:从幼稚走向成熟,从感情用事走向理智应对,这不仅是这些少壮派的生长必经之路,也是中国在对日外交上需要正视的现实。
解释:年轻力壮:~派|~不努力,老大徒伤悲。 6、少年宫 造句:除了已经动工的广州市第二少年宫外,周边不远处的广州歌剧院、广州市博物馆、广州市图书馆、儿童医院等也将陆续启动。
解释:我国在学校以外对少年儿童进行政治教育和开展集体文化活动的机构。 7、多少 造句:一个无限小的量,看看能得到什么,一旦我这样做,现在有多少分子能到达这个较高的能级? 解释:2(1)指数量的大小:~不等,长短不齐。
(2)或多或少:历史上每一次农民起义,都~推动了社会生产力的发展。(3)稍微:一立秋,天气~有点凉意了。
8、少女 造句:这张令人不愉悦的照片来自德国摇滚乐队蝎子乐队的1976年专辑--处女杀手的封面。照片中是一位破碎镜头后的裸体少女。
解释:年轻未婚的女子。 9、减少 造句:无论是个人或专业的,了解人们在经历任何一种变革时所经历的以下这六个阶段,有助于在这一过程中减少你所要面对的挫败。
解释:减去一部分:~人员|工作中的缺点~了。 10、多少 造句:一个无限小的量,看看能得到什么,一旦我这样做,现在有多少分子能到达这个较高的能级? 解释:2(1)指数量的大小:~不等,长短不齐。
(2)或多或少:历史上每一次农民起义,都~推动了社会生产力的发展。(3)稍微:一立秋,天气~有点凉意了。
11、少尉 造句:他在美国海军关岛基地担当少尉,直到他的军事事业突然结束??在一次北约的联合军事演习期间,他们排的直升机在克里特岛失事了,那年他23岁。 解释:军衔,尉官的一级,低于中尉。
12、至少 造句:因此,无论您使用哪种机制或哪个系统来存储和管理需求,我们建议您至少有其中一个。 解释:副词,表示最小的限度:今天到会的~有三千人|从这儿走到学校,~要半个小时。
13、少量 造句:尽量运用你拥有的少量资源结合你个人天马行空无边无际的创意和动力,去创造一些优美的功能强的设计,创造一些网络上最优秀的站点。 解释:比较少的数量和分量。
14、少年 造句:这类课程的重点是教育这些十几岁的少年们,在坚持自己在性方面的需求上更加自信,同时知道在性关系中可供选择的更安全的方法。 解释:(1)人十岁左右到十五六岁的阶段:~时代。
(2)指上述年龄的人:~宫|~之家。 15、少许 造句:所有简单的食谱涉及到的都是把芒果搅打成黏浆状,然后或许可以加入少许牛奶,奶油和豆蔻,或者是糖,甚至是加入一些小茴香粉来调味。
解释:一点儿;少量。 16、缺少 造句:如果单元测试案例因为应用程序中的错误或缺少单元测试代码而无法被成功完成,那么应用程序不应该被性能测试所接受。
解释:缺乏(多指人或物数量不够):~零件|~雨水。 17、少校 造句:他对使命的勇敢献身使查尔斯?威特尔西(CharlesWhittlesey)少校的“迷失的大军”(LostBattalion)中的194位士兵得救。
解释:军衔,校官的最低一级。 18、老少 造句:“巴黎、柏林以及芝加哥的1200万男女老少的无事故搭乘记录,将驱散对它评论中的任何严肃的焦虑,”纽约时报如是声明。
解释:老年人和少年人:男女~齐上阵。 19、少时 造句:在VMM中,当空闲物理内存较少时,可以将最近没有使用的程序从RAM移出到分页空间,以帮助释放物理内存,从而完成更多的实际工作。
解释:过了不大一会儿;不多时:~雨过天晴,院子里又热闹起来了。 20、少不了 造句:提到用尽手段拆散彬格莱先生和吉英的好事,一定少不了有他的份,她对于这一点从来不曾怀疑过;她一向认为完全是彬格莱小姐的主意和摆布。
解释:短不了:办这个事儿,一定~你们俩。 参考资料 汉字组词大全:。
5.笔画少的字难写吗
今天,跟随自己学习硬笔书法学习的弟子跟我说:“李老师,你给我写些笔画多的字给我带回去临摹。
笔画少的字难写,还是大的好写。”这是个二年级的女学生。
我还是感到惊诧。因为这样的话过去也有多位学生和家长跟我讲。
我都是这样回答:“假如让你写一个”一“字和写一个警察的“警”字。你试试哪个难?” “一”字,乃一横也,谁都知道。
从正楷的角度来说应该是最容易写的。但为什么又有不少人会认为笔画少的难写,而多的却好写呢?大概是受一些写行草的大人的影响吧!因为草书笔画多可以有更多的变化,也就是更多的发挥余地。
颠来倒去,无偿不可。从这一点来看不无道理。
传说一位书法家受命在山海关题词“天下第一关”,为了题好这个“一”字足足费了几个月,又是挥扫把,又是舞剑。人们不解,他说要表现“天下第一关”的气势,必须写出这个“一”的气势。
所以挥来舞去的练习可以让他找到用笔的感觉,我觉得很有道理。因为题词还是要和环境和谐的。
但正楷学习我以为还是笔画少容易些。试想警察的“警”,上面为“敬”,这个左右结构,不大好组合,加上下面的“言”字。
不是写的太长,就是写歪了,或者变成大头字。笔画之间的组合也不是那么容易。
我以为 字的笔画多少,容易或难,应该看不同的字体,和不同的书写年龄,还有不同的环境,不可一概而论。