1.怎样写听课的感想
实验中学为我们初中部每位老师带来5堂精彩的示范课.听后颇受启发,现将听课体会整理如下:
李辉琼老师执教的是06级3班数学《圆的内接四边形》一课,李老师在教学中,抓住圆内接四边形的对角的性质这条主线,在学习的过程中,教师起了一个引导的作用,主要是让学生思考,然后理清学生的思路;在练习时让学生积极思考,一题多解,然后让学生说出自己的解题思路;最后让学生交流,培养了学生的合作、交流意识;
杨红刚老师执教的是07级物理《求平均速度》一课,王老师在教学中的学习氛围很宽松、活跃,学生在这样的愉悦的环境中学习,对自觉性较好的学生很适合,我认为在我们学校首先要培养学生的自觉性,这也是我一直烦恼的他们学习习惯太查了。通过让学生拿出自己的作业在全班同学来评比,互相挑毛病来促进学习。加深了学生对自己所犯错误的认识,培养了学生的合作意识,也提高学生的解题能力。
还有董建忠、黄世华、彭昊老师的课我也听了,他们有各自的教学风格,让我听后颇受启发。从这次听课教研活动的启发,加深对自己教学的认识。我有一些体会:
积极参与听课,帮助自己提高课堂教学质量。我每次听完课都都想和上课的教师深入讨论。我发现刚开始在上课时,视线不能与学生交流;声音没有放开,或者平铺直叙,缺乏节奏感;有时又没有提示、提问,师生间缺乏互动;不能利用现代化教学手段,课堂信息量少等等。这些方面的问题都是我自己感觉到的,在听课以后,我就逐渐改变了许多,再加上与学生不断地交换意见,并受到学生的欢迎,几次单元测试成绩都还不错。我也经常把教学中的改进情况反馈给我的指导老师。有时我主动要求姜老师去听课。两个月来,在姜老师的精心指导下不断成长,渐渐成熟。严格要求自己,努力做好本科教育教学工作。关心教学管理,听取同学意见,渐渐的在学生的心中赢得了信任、支持和尊重。走出去,多看多学,是一条成长的捷径。
2.小学一年级语文课听课感受怎么写
时光飞逝,转眼间已做了一年的老师了。作为一名新老师,深刻体会到一句话的道理:“万事开头难”。当我在第一堂课面对46双眼睛的时候,我感到有激动,紧张,还有责任,深刻感到上好一堂课光有知识是远远不够的。这一年的工作经历中,有经验,有教训,有挫折,也有喜悦。我的工作是小学一年级的语文老师,自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并思考“我如何在自己的岗位上奉献自己的力量”,我还深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在新课程改革之际,为了适应新形式,我认真拜读了各种有关教育的文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“新教师的进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把雷锋精神与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程,围绕雷锋学校开展教学工作。有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师应该拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老教师学习教学技能和技巧,丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水。总之,在这一学年中,不管是在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
3.听课心得体会怎么写
原发布者:读书人网
听课心得体会与总结 我在xx职教中心顶岗支教,更是在这里学习教学技巧,所以我听了很多节不同英语老师的课。通过听课学习,我在教育教学方面获得了很多收获,每一节课都有很多东西值得我学习借鉴。以下是我总结了大概三点: 一.注意调动学生的积极性,让学生真正成为课堂的主人。 我听课时注意到老师们不同的方式调动学生的积极性,有的采用小组讨论、英语竞赛、英语小游戏或创设一个情景让学生表演等等。这些方法对于调动学生的积极性和主动性都很有效。 二.注重基础,适当扩展延伸。 我发现老师们上课时很注重基础的知识,然后以各种方式让学生大量练习。下课时我想他们请教,他们说职教中心的孩子一般基础都比较差,讲课时一定要将基础的只是让他们掌握。在基础知识夯实的基础上,后面可以扩展一些他们比较感兴趣的知识,这样学生学习起来也就比较得心应手了。 三.课前一定要做大量的准备工作,也是教师上好一堂课的重要前提。 作为老师要精心设计好课堂教学的每个步骤和每一个活动。认真写教案,最好是课前自己先简单的试讲一遍。尤其是英语老师,一定得提前把每个单词和句子的发音读标准。只有这样,才能更好的上好一堂英语课。 听课心得体会与总结之三 通过这些天的听课,我获得了很多教学技巧,认识到了自己教学的不足。以后我会不断改进教学方法,努力提高自己。 有幸赴宜春参加观摩学习,通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了
4.听课感受怎么写
写听课体会时,要先交代你听的是什么课,谁上的课,都谁听,课前的气氛如何,以上内容简写。然后写课堂上师生上课情况,这些内容要详写。可以写当时的人物语言、动作、表情等,还可以写你的感受。最后结尾是,写一些你的收获,结尾要简洁。至于范文,我不知道你听的什么课,无法写。再说,作文是以我手写我口,以我口写我心,是自己生活的体会,别人是替不了的,否则你的作文水平没法提高,还会碰到同样的问题。
**************************************************************
如果你对这个答案有什么疑问,请追问,
另外如果你觉得我的回答对你有所帮助,请千万别忘记采纳哟!
***************************************************************
5.家长的听课体会怎么写
首先对教委和幼儿园举办家长培训表示感谢,想家长所想,急家长所急,是教委和学校为家长做的一件实事,使我们在家庭教育上能够有所借鉴。
作为一名教育工作者,深知家庭教育的重要性,但教师有的时候教得好自己的学生却教不好自己的子女是常有的事。平时我也很重视家庭教育,通过这次听课从中得出以**会。
一、只有在教孩子学会独立的基础上才能让他学会创新。当今中国现代化进程越来越快,对人才创新能力的要求也越来越高,而让孩子学会创新就必须先让孩子学会独立,这一点对于我们现在还相对封闭的传统教育来说尤为重要。
我看过一篇关于中国和德国家庭教育比较的文章,德国人的家庭教育观念和方式与我们有很大的不同。比如我们带孩子走路时,往往不自觉地牵着孩子的手或把孩子放在自行车车座上,而在德国却很少看到这样的现象。
家长总是让孩子自己走,或者骑着小自行车跟着,孩子摔倒了也从来不扶;孩子都有单独的房间,自己整理、安排;在日常语言交流上,他们总是以征询式、开放式的语言和孩子交流,鼓励孩子自由表达,自主决定。正是在这样潜移默化的影响下,孩子养成了独立的意识和自主的习惯,这种独立的意识和自主的习惯也使孩子更加乐意主动地去学习,去进一步创新。
而非独立性的教育则使孩子经常处于等待、顺从、依附的状态,形成消极被动的心理,这对于创新能力的培养是非常不利的。二、要让孩子感受到学习是快乐的,从而学会主动学习。
现代人才观不是以一个人拥有多少知识,而是以一个人学习新知识能力的大小作为人才衡量标准的。快速发展的社会需要我们的孩子学会适应,学会主动学习,学会创新。
但现行的学校教育往往以统一的标准去要求孩子,这恰恰束缚了孩子的创新能力和对于学习的兴趣,使他们对学习新知识产生畏惧心理。虽然现在我们在大力推行素质教育,但是观念的转变需要一个过程,我们做父母的首先就要转变教育观念,比如不要太在乎老师对孩子的评价,更不要以他人的标准来要求自己的孩子,要善于发现孩子的长处并支持他鼓励他大胆尝试新事物,让他感觉到学习是快乐的,从而对学习充满兴趣。
三、学会做人是根本,一专多能和学好外语也很重要。要学会做人。
要教育孩子品行端正,比如孝敬父母、尊敬师长、知恩图报等。无论哪个年代,这些都是做人的根本。
年轻的父母往往工作繁忙,要面对激烈的竞争,但最好能坚持自己带孩子,以便与孩子建立感情,加强对孩子的教育。要一专多能。
在竞争的社会,多种能力的培养肯定是需要的,但决不能因此而忽视专长的培养。拥有一技之长,这是竞争社会个人生存的基础,也是社会发展的需要。
要学好外语。新世纪科技的飞速发展意味着国际交流的日益频繁,谁掌握语言越丰富熟练,谁就能够在国际交流中畅通无阻。
因此我赞成幼儿园开展外语教学。四、自信心、合作精神、竞争能力、耐挫折能力是新世纪人才的必备素质。
未来社会充满竞争与挑战,要让孩子在新世纪的竞争中立于不败之地,父母要着重对孩子进行以下几方面的教育:1、树立自信心。自信心是成功的重要支柱,然而目前独生子女的状况却令人担忧:许多孩子在家庭的呵护中变得胆小懦弱,缺乏自信,凡事都想让父母代劳,如果要让他自己做,“我不行”三个字就脱口而出。
这种对自己缺乏自信的孩子,怎么能担负起新世纪的重任?孩子“行”与“不行”不是天生的,而是后天教育培养的结果。据有关调查中发现,父母的教育观念和教养方法直接影响着孩子自信心的形成。
因此,父母要帮助孩子改变“我不行”的不良心态,经常向孩子发出“你一定能做好”的正面信息,使孩子逐渐形成“我一定能行”的良好心态,同时多给孩子提供实践的机会,让孩子亲身体验成功的喜悦,从而对自己充满信心。2、学会合作。
要学会合作,首先就要学会与人交往。父母不仅要平等地对待孩子,使孩子与成人友好共处,还要大胆地把孩子放出去,或者热心地把小伙伴请进来,鼓励孩子到群体中去交往、游戏,帮助孩子学会发现同伴的优点,从而逐渐形成接纳、合作的意识和能力。
3、学会公平竞争。公平竞争、优胜劣汰是社会发展的内在动力,因此,父母应提供给孩子公平竞争的机会,让孩子意识到要把成功建立在自己努力的基础上,社会是在竞争中求得进步和发展的,用物质或地位撑起的保护伞保护不了孩子的一生。
4、培养承受挫折的能力。成功人士都具有良好的承受挫折的能力以及百折不挠的精神,这些都需要从小培养。
五、良好的学习能力、适应能力、应变能力是“学习社会”必需的生存智慧。现在知识更新的速度越来越快,未来社会必将是一个学习的社会,人们不会再抱着“干一行爱一行”的念头终生从事某一个职业,更不可能只要学会一种知识或技能就能享用一辈子。
为了适应新的发展,需要人们拥有良好的学习能力、适应能力和应变能力,这也是21世纪必需的生存能力。对于幼儿来说,最重要的是要培养他们具有较强的观察力、强烈的求知欲和积极的进取心等等,这些良好的心理能力不是简单地靠书本学习就可以获得的,而是需要在日常生活中一点一滴加。
6.初中家长学校听课意见反馈表听课后的感想怎么写
家长问卷调查主要反馈意见摘录:
共收回家长问卷调查表49份,其中有19份调查表填写不全或基本无意见。总体上对我校的教学管理工作是满意的,并给予了比较充分的肯定,也提出了一些中肯的意见和建议,现将主要反馈意见摘录整理如下:
一、您认为我校目前教育教学管理工作现状如何?还存在哪些及待提高与改进的地方?
1、贵校在抓教育教学管理工作中,措施得力,指导有方,能重视学生德、智、体全面发展,教育教学能面对全体学生,重视大面积丰收,关心爱护学生,重视教书育人工作。从孩子每次布置作业来看,语文教学做到重视读、讲、背、默、用,数学教学重视清、准、熟、牢、全,很受学生和家长的欢迎。
2、进一步加强教学管理,可以经常搞一些教学观摩和公开课。在教师中开展教学竞赛。
3、目前的教学管理现状我们还是比较满意的。对待学生,我们希望好、中、差生能接受同等的受教育的权利。
4、针对学生在校表现情况,学校应定期与家长通报情况,最好每月通报一次。
5、目前学校的教育教学管理处于全市一流水平,教师素质很高,有敬业精神。英语课、微机课课时足。
6、能否取消家长签字。
7、培养孩子独立思考和解决实际问题的能力也很重要,但孩子可支配的时间感觉少了点。
10、为学生切实减负,现在学生普遍感到压力太大,作业应分层留,不同的学生留不同的作业。
三、为了使家庭教育与学校教育保持一致性,您认为采取哪一种家校联系方式更为适宜?
1、建议学校每学期老师能对学生家访一次。
2、多开展学生家访活动,加强家长与学校教师的沟通和联系。还可以举办一日或半日家长与学校座谈会。
3、可以通过书信的方式,两周左右联系一次。家长谈谈学生在家的情况,老师说说学生在校的表现,这样相互了解,相互沟通,我想会更有利于孩子的成长。
4、应采取书信方式或电话通讯方式。
5、分批不定期组织家长座谈会,老师传授育儿方法,与学校的科学教育保持一致。家校联系本及时交流情况。(老师已做得很好。)
6、提倡家长校访,要明确校访时间,老师热情接待。
7、最好在学校的网站上,每个班级都设置一个论坛,学生家长和老师经常互动。
8、最好的联系方式当然是班级老师与我们的家校联系本啦。(有多名家长有此观点。)
9、学校每个月设定一次家长接待日,以便家校及时沟通、交流,每次两个小时就可以了。
10、开办家长学校,定时向家长传授现代的教育观念;创设家校教育联系报刊,及时登载教师的教育心得和优生教育的经验类文章,家长能通过这一刊物发表自己的教育经验。
11、让学生家长能走进课堂听课。
四、您还有哪些其它建议?
1、有少数学生身体很结实,就是因为个子小,体育上跑不过高个子的同学,就评不上三好生,损害了学生自尊心,实际上是品学兼优的学生。希望班主任在本学期能做得灵活一点。
2、我们认为一个班60余名学生太多太多!!强烈呼吁有条件再分一个班,这样对树立学校良好社会形象,培养教育孩子都大有益处。
3、增设班级,减少班级人数,减轻教师的负担,使他们能更好地更全面地照顾到班级的每一位学生。
4、有可能的话,可组织部分家长听课,便于了解学生上课表现情况和接受效果。
9、定期举办教育讲座,使学校的教育渗透入家庭教育中去。
10、我觉得最好不要经常换老师,因为老师跟班,他能了解每一位学生的特点,孩子也不会觉得陌生,不需要适应过程;老师不一定要搞形式主义非得要上大专或本科,那样老师容易精疲力尽,在对待孩子的教学工作中就不能全心全意地投入到当中去,因为人的精力是有限的。
11、我觉得低年级的小同学在写作方面,老师抓得不够,希望老师今后在这方面抓一抓。
12、尽量少拖堂,准时下课。
13、学校搞大型活动,应尽可能让更多的学生参加。
请采纳
如果你认可我的回答,敬请及时采纳,
~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮
~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。
~你的采纳是我前进的动力
~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助