育才学习网1.复习点数1
活动目标
1、使幼儿乐意点数1-10个物体，能认读1-10的阿拉伯数字。
2、幼儿通过操作图片和数字卡，发展动手能力。
3、通过学习，使幼儿能将数字和物体对应。
活动准备
1、会有小朋友和铅笔的图片各10张。
2、饭勺10把，铅笔10支。
3、圆形瓶盖幼儿人手10个，幼儿人手10多小红花，一组一套数字卡片。
4、《幼儿用书.科学与数学》。
活动过程 1、创设情境，引出活动内容。
教师：幼儿园里有好多的小朋友，我请几位小朋友到前面
来，并告诉大家清了几位小朋友？
(1)先请4位幼儿到前面来。教师：请小朋友说一说前面有几位小朋友？（请幼儿点数，4位）
2.幼儿园中班20以内的点数教案怎么写
活动目标
1、让幼儿复习手口一致的一一点数。
2、指导幼儿对点数后的结果进行计数并记出总数和书写数字。
3、学习对20以内的计数，同时学习数字的书写。
活动准备
1、西红柿、西瓜、花朵、小鸭子的磁贴若干，数字磁贴若干。
2、幼儿用书。
活动过程
1、在黑板上画图表，将实物磁贴放在表格中，请幼儿选择对应的数字磁贴放在后面的表格中。
2、教师可以请一名幼儿到前面来，按照幼儿自己的意愿，选择和摆放一种实物磁贴的数量，再请另一名幼儿到黑板前对这种磁贴进行点数和摆放数字，请其他幼儿进行判断。
3、对同一种实物磁贴，教师可以请不同的幼儿到前面来进行数量选择和摆放，可以生成更多的新题目，同时也可以给更多的幼儿机会。
4、幼儿用书。引导幼儿一一点数方框内的草莓、饼干、花朵和糖果，请幼儿说一说“一共是几只草莓？”（或几块饼干、几朵花、几块糖果）。引导幼儿把每一种物品的数量用数字写在后面的方格里。
5、教师评价。
教学反思：
从孩子当堂反馈情况来看，20以内的计数和书写孩子都会，但存在不太规范情况。主要问题出在：16书写时有6个孩子把6写反了：云娜、宁宁、钰萧、小凡、承宇和子萱。另外子萱还把16写成61、17写成71等，孩子在左右问题上还存在模糊，请以上家长在家引导孩子强化练习6的书写。
3.小班学习识字大写数字五怎么写教案
【活动目标】
1、正确感知5以内的数量，理解数字5的实际意义。
2、在游戏活动中激发学习数的兴趣，培养初步的解决问题的能力。
【活动准备】
环境布置：设计一个温馨的数字5的家，家中有客厅、书房、饭厅、玩具室。
活动材料：
1、1~5数字点卡、数字卡若干。同类，但大小、颜色、形状不同的5以内物品的图片若干，如4条小鱼、5只松鼠、3只青蛙、2只小兔、1朵花等。
2、同类的物品若干，如布置在饭厅中的5个小碗、4把勺子、6个盘子、5个苹果等；布置在玩具室中的6根跳绳等：布置在书房中的5把剪刀、5枝铅笔等。
3、同类，但不同形状、颜色、大小的物品若干，如客厅中的花瓶中插有5朵颜色不同的花、镜框中数字5一家的合影、鱼缸中有5条不同种类的鱼；玩具室里有4只不同的皮球、6个不同的娃娃、5辆不同的汽车等。
【活动过程】
1、创设到数字5家做客的情景，吸引幼儿参与游戏的兴趣。
(1)老师扮演快乐的数字5，请小朋友到家里做客。
(2)介绍到数字5家里的要求：经过5座小桥、穿过5片森林，最后来到有5座小房子的地方，根据房子上的数字标记找到5的家。（复习5以内的数，会手口一致的点数）
(3)数字5的家门前有若干张图片，幼儿正确点数图片上的物品，并找出相对应的数字点卡或数字卡后，方可进入数字5的家。（复习计数和说出总数）
2、寻找数字5家所有5的物品。
(1)幼儿分成4组，分别进入数字5家的客厅、书房、饭厅、玩具室。
(2)寻找家中是5的物品，如5朵花、5个小碗、5条鱼、5个苹果、5个人的合影等。（启发幼儿不受物体大小、颜色、形状的影响，将同品种物体归类）
(3)将家中是5的物品用数字卡或点卡作出标记。
3、寻找数字5家不是5的物品，并想办法使其变成5。
(1)找数字5家不是5的物品，如4只皮球、4把勺子、4本书、6个娃娃、6根跳绳等。
(2)鼓励幼儿想办法使其变成5。重点引导幼儿感知4添上1是5,6去掉1是5等等。
(3)将调整好的物品用数字卡或点子卡作出标记。
4、请幼儿吃数字饼干，感谢他们到数字5家做客，并对活动作评价、小结。
活动延伸：
寻找生活中的5，如5层楼、5点钟、5月、5岁、5元钱等等，感知数字在生活中的运用。
4.有4张扑克牌点数分别是5.4.3.1.经过怎样的运算才能得到24呢
你好！用1,3,4,5算24点，共有52种算法。
[﹙4*5﹚+3]+1
[5-﹙1-4﹚]*3
[﹙5+4﹚-1]*3
3*[4-﹙1-5﹚]
﹙3+1﹚+﹙5*4﹚
[5*﹙1+3﹚]+4
[4-﹙1-5﹚]*3
4+[﹙1+3﹚*5]
3*[﹙5-1﹚+4]
4+[5*﹙3+1﹚]
﹙4-1﹚*﹙3+5﹚
3*[﹙5+4﹚-1]
3*[﹙4-1﹚+5]
[﹙4*5﹚+1]+3
﹙1+3﹚+﹙5*4﹚
[3+﹙5*4﹚]+1
﹙4-1﹚*﹙5+3﹚
[5+﹙4-1﹚]*3
[5*﹙3+1﹚]+4
[1+﹙5*4﹚]+3
﹙1+3﹚+﹙4*5﹚
3+[﹙5*4﹚+1]
﹙4*5﹚+﹙3+1﹚
﹙5*4﹚+﹙1+3﹚
1+[3+﹙5*4﹚]
[﹙5-1﹚+4]*3
[1+﹙4*5﹚]+3
3+[1+﹙5*4﹚]
3*[4+﹙5-1﹚]
﹙5+3﹚*﹙4-1﹚
[﹙5*4﹚+1]+3
[﹙5*4﹚+3]+1
[﹙4+5﹚-1]*3
1+[﹙5*4﹚+3]
[﹙3+1﹚*5]+4
3*[5+﹙4-1﹚]
[3+﹙4*5﹚]+1
4+[﹙3+1﹚*5]
﹙3+5﹚*﹙4-1﹚
3+[1+﹙4*5﹚]
3*[﹙4+5﹚-1]
﹙3+1﹚+﹙4*5﹚
[﹙1+3﹚*5]+4
﹙5*4﹚+﹙3+1﹚
3*[5-﹙1-4﹚]
1+[3+﹙4*5﹚]
4+[5*﹙1+3﹚]
3+[﹙4*5﹚+1]
[﹙4-1﹚+5]*3
[4+﹙5-1﹚]*3
﹙4*5﹚+﹙1+3﹚
1+[﹙4*5﹚+3]
5.酒吧5粒骰子怎么玩
那个叫吹牛、也叫说谎
吹牛骰子的其基本玩法为：每个人各摇一次，看自己点数，然后开始猜对方的点数，然后从庄家开始吆喝所有参与者骰盅内共有多少个某点数的骰子，叫法为M个N（如2个3点，2个6点，3个4点等）；
对方分析判断此叫法真实与否，信之为真则下家接着叫，叫法同样为M个N，但M和N中至少有一个数要大于上家所叫之数（如，上家叫2个5，下家叫2个6、3个4、4个5等均属合法）；
若下家不信则开盅验证，合计所有人的骰盅内的有该点数的骰子个数之和，若确至少有M个N点，则上家赢，反之则下家赢（如上家叫5个6，开盅时若只有4个6点，则上家输，若有5个或更多个6点，则下家输）。
一般地，吹牛还有些附属的规则：如1点可变作任意点数，但一旦被叫过便只能作回自己； 单骰（即自己的5粒骰子里没有重复的点数）可以重摇等等。
扩展资料：
其他好玩的酒吧游戏：
游戏1： 完吸心大法
和用嘴巴传纸差不多，但是比传纸要含蓄一些，用嘴巴传扑克。一男一女阁开，一个人先用嘴吸住一张扑克然后传给另一个人，如果有技术的话可以害人让他吸不过去然后就是他喝酒
人越多越好玩，而且一张扑克只使用一次比较卫生呵呵。
游戏2：循环相克令
两人进行，令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作：猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽。与此类似的游戏还有“棒子、虫、老虎、鸡”的令词，循环相克，但不做动作。
游戏3：官兵捉贼用具
分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字。猜错的要罚，由抽到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
游戏4：拍七令
多人参加，从1—99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
游戏5：拇指战令
两人出拳猜拳，所猜之数为两人出拳的数字之和。如一方喊出的数字正好是两人所出之数的和，即赢。还可以找一些新词做令，如：一捧雪、二进宫、三叉口、四进士、五台山、六月雪、七星灯、八大锤、九江口、十道本、双包案（两拳相遇）。或者是：一见钟情、二泉映月、三进山城、四渡赤水、五朵金花、六六大顺、七天七夜、八仙过海、九月英雄、十字街头、花好月圆（两拳相遇）。
