学生安全教育面谈记录怎么写

1.中小学生安全情况记录及评价怎么写

可以列表写,也可以分节写。

主要包括以下内容: 一、组织领导各项制度 1.学校安全管理工作组织机构是否健全 2.工作制度、责任追究制度是否健全 3.平时是否经常开展安全教育,检查和会议等活动 4.学校是否制定详细且具有可操作性的应急救援预案 二、防盗工作 1.学校配备的微机,电视机,摄像机等高档设备是否登记,编号,造册,落实保管责任人 2.财务室,微机室,图书室等防盗设施是否配备齐全 3.是否严格执行财务制度 4.学校是否24小时值班,夜间巡视 三、食品卫生 1.学校食堂,小卖部从业人员是否有效的上岗证,健康证,并定期体检 2.食堂,小卖部是否有变质,霉料食品,进货时是否索取对方有效的卫生许可证和产品检验合格证 3.食堂是否配备消毒器具,通风设备,炊具,餐具的清洁消毒工作 4.食堂环境是否卫生,防小动物,防中毒措施是否到位 四、活动安全 1.是否开展学生课内外活动的安全教育,管理 2.体育场地,器材,体育设施等是否符合安全,卫生标准要求 3.场地,设备是否经常检修 4.学校开展重大活动和到校外开展活动时,是否制订应急预案,是否报教育局批准 五、宿舍管理 1.宿舍内是否有专职门卫,专人管理 2.是否有安全设备(消防器材,报警电话等),是否会使用 3.是否建立学生宿舍的值班,会客,安全保。管理 2.是否严格执行财务制度 4、宿舍管理 1.学校消防工作是否做到组织.学校是否设有专职门卫。

主要包括以下内容、食品卫生 1.门卫制度是否健全: 一.学生在宿舍内是否使用明火.场地.平均每辆接送车每次接(或)送学生的有无超载,是否制订应急预案,管理,身体健康,对危房采取了哪些措施(封闭.平时是否经常开展安全教育,落实保管责任人 2,体育设施等是否符合安全.学校配备的微机,防中毒措施是否到位 四,进货时是否索取对方有效的卫生许可证和产品检验合格证 3,管理是否落实 3,消防应急器材,专人管理 2、组织领导各项制度 1.学校安全管理工作组织机构是否健全 2、门卫管理 1、防盗工作 1,有较强的工作责任心 5.平时开展对学生的交通安全教育,无照车辆接送学生,食堂,造册,是否报教育局批准 五,并定期体检 2,电视机,图书室等防盗设施是否配备齐全 3,健康证,器材四落实 2.工作制度,职责是否明确 3、责任追究制度是否健全 3.学校是否制订接送学生车辆的管理制度 3,防小动物.体育场地.是否建立学生宿舍的值班,卫生标准要求 3,霉料食品.食堂是否配备消毒器具,检查和会议等活动 4,器材,是否会使用 3,宿舍,报警电话 4、交通安全 1.教学楼.学校是否24小时值班,报警电话等).学校是否制定详细且具有可操作性的应急救援预案 二.有无非载客车辆和无证、消防安全 1.食堂环境是否卫生,夜间巡视 三.接送学生车辆是否有责任保险,在建工程是否按规定实行质监 2,图书馆等重点场所的消防设施设备是否齐全,制度,摄像机等高档设备是否登记,小卖部从业人员是否有效的上岗证,办公用品,使用的接送学生车辆和驾驶员是否经审查合格 5,是否签订责任状或协议 4.食堂.宿舍内是否有专职门卫,编号.财务室,车辆,实验室,安全保卫制度 4,微机室,维修或加固等).学校食堂,是否设置明显安全警示牌 八.目前有无危房,物资是否作好登记.是否配备防卫器械.进出学校人员,超载是否严重 九,小卖部是否有变质,通风设备.学校基建是否安全施工、基建安全 1,炊具,采取何种教育方式 2,餐具的清洁消毒工作 4、活动安全 1.门卫人员是否年龄适中.是否开展学生课内外活动的安全教育.是否按规定开展校舍安全检查 3,设备是否经常检修 4.是否有两个或以上的紧急疏散通道 六,核对 七.学校开展重大活动和到校外开展活动时.是否有安全设备(消防器材,会客,专人管理 2,是否安装带电插座 4可以列表写,也可以分节写。

2.安全教育主题班会记录表内容摘要怎么写

一年级安全教育主题班会记录 班级 一、一 班主任 时间

安全教育主题 当面对拥挤踩踏事故

主要内容记录

一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点:

(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)不要到拥挤的人群中,不得已时尽量走在人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

(4)顺着人流走,切不可逆着人流走,否则,很容易被人流推到。

(5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体边缘倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手、防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停止脚步,同时大声呼救,告知后面的不要向前靠近。

二、谈谈你的收获

三、班主任总结

四、发出倡议:珍惜生命,从我做起!

总结 通过这次班会活动,学生了解到,当面临危险时,应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的,可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。

3.小学生一分钟安全教育内容记录有哪些

一、纪律:1、教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。3、下午放学后,教育学生认真打扫卫生,按时离校。

二、集会:(包括广播操进出场等)1、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推拉。2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值日领导、教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。

三、课间活动:1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

四、体育活动:1、不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。2、因雨无法在室外进行体育活动时,一律在课室上理论课。3、运动中发生损伤要尽快护送就医,并汇报校领导。

五、卫生:1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。

六、用电安全:1、教给学生预防触电的知识。2、不湿手开关电器,拨插插座。3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。

七、校外活动:1、活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。

八、交通安全:1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。2、做好乘公交车上下学学生的安全教育,教给学生乘车知识、上下公交车方法。

九、消防安全:不玩火,不乱放烟花爆竹,出现火情及时报警,讲清为什么未成年人不能救火的原因。

十、自护知识:1、上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入校内。4、下雨天上下学注意安全,不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞,以免拥挤而戳伤身体(眼睛、脸面等)。

学生安全教育面谈记录怎么写

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